【www.fc888888.com - 歷史不能忘記演講稿】

在用心寫一篇發言稿時，我們有時候想查詢一些關于發言的材料，發言材料在我們生活中十分常見，好的發言材料是怎么樣的？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“歷史不會忘記【薦】”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們是為了青年的共同節日五四而來；今天，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友，現在我想請你忘記自己置身何處，和我一起時光倒流，回到三年前。2001年5月4日，汶川的天空依然萬里白云，十局福堂項目的施工正在如火如荼的進行，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點20分，福堂導流洞突然發生了二次塌方，垮塌物正好擊中正在負責現場施工的優秀技術員張濤，由于傷勢過重，在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個屬于他自己的節日。才24歲的他就這么走了，留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人；同事們為優秀的他扼腕嘆息，帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。

三年過去了，在這又一個五四青年節即將到來的時候，張濤的朋友和同事依然執著的戰斗在工程的第一線。

歲月的年輪劃過歷史的天空，陽光如萬年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。

歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會忘記作為十局指令性任務完滿結局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經波折的風雨歷程中，每一個足跡都有一個奉獻的故事，每一個故事都成長了一批十局的明星。

曾經，建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局，無論是在前后方，還是國內外，都有無數兢兢業業、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地，有人執著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡易的飯菜當全席，女人的身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影；跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍。

1994年，在四川省峨邊彝族自治區黑竹溝，十局西河工程數百人在為完工做著最后的沖刺，在這一群舍生忘死的戰斗隊伍中，活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩蔣君，她不怕西河是死亡之谷的傳說、不怕已經砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會被此處風水動不得的怪談所嚇倒?？删驮陔x完工發電還不到半年的時候，年輕的她被拌和機奪去了整個左臂，19歲，才剛剛走上工作崗位，對美好的未來還滿懷憧憬。工友們，比她哭得還傷心，堅強的她用如花的青春點綴著神秘的西河，用如花的芬芳浸澤著每一個十局人的心

其實，像張濤、蔣君一樣為十局發展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽春三月踏上十局的施工工地，面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉背井，戰斗在高山峽谷，奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命！

也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無奈的心情；水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執著無悔的奉獻震撼著你我的心！我們崇敬每一位為水電事業、為十局發展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進！

也許，沒有人為他們的青春吶喊助威，也沒有人為他們的艱辛著書立傳，但我相信，

那執著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障，跨過去的艱險才是最美的風景！

永恒只是一個話題，青春終會老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠不會被歷史忘記，無怨無悔的執著將生生不息

其他人還在看

歷史不能忘卻【薦】

南京大屠殺演講稿：歷史不能忘卻;歷史不能忘卻1937年的那個冬天，12月13日，在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體，頓時，南京城成了人間地獄，侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。

只有真切地了解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑒，才能面向未來。列寧說：忘記過去就意味著背叛。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘，我們之所以將這段沉痛的歷史，融入血液里靈魂里，就是為了表達對和平的向往，對戰爭的鞭笞。而今的紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。

生于憂患，死于安樂。這既是古人的醒世真言，也是南京歷經無數腥風血雨給后人的啟示。前事不忘，后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。70年過去了，仇恨不曾生長，時間可以消逝，但記憶不會風化，恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。我們記住恥辱，記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理：落后就要挨打，發展才能強大。

追憶歷史是為了和平的未來，我們共同生活在一個星球上，我們希望看到的是欣欣向榮的景象，而不再希望看見滿目瘡痍、戰火紛飛，當我們渴望和平的橄欖枝時，發展正是摘取橄欖枝的最好工具！和平與發展是當今時代發展的兩大主題。和平推動了發展，而發展又促進了和平的力量。戰爭對社會生產力是一種極大的破壞，因此，只有在安定團結的國際環境中才能求得國家、社會的發展，而國家、社會的發展又會進一步的促進和平力量的增強，對維護世界范圍的和平起到了重要的作用。

我們要有崇高的理想，遠大的奮斗目標。要自覺地把今天的學習同祖國的繁榮昌盛，民族的富強復興結合起來。天下興亡，匹夫有責。我們要認真學好知識，早日成才，為社會主義現代化建設添磚加瓦！我們要有勤奮的學習精神，嚴謹的學習態度，切實掌握過硬的學習本領。從身邊做起，從小事做起。

最后，請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束今天的演講讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆，讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間。

記住鮮血寫成的歷史【薦】

同學們好！

我這次演講的主題是不忘國恥，振興中華，在我們中國的近代歷史中，有一百年，是戰爭時期，也是中國人的血腥時期，我們現在的好生活，是我們的祖先用鮮血換來的。下面我給同學們介紹一些抗日戰爭的情況。

日本軍國主義者從一九三一年的九一八事件以后就開始侵略中國，一連串的殘暴罪行，真是罄竹難書。

大同自古以煤著稱，大同煤以煤質優良著稱。然而，黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲，災難也因此降臨。

日本侵華時期，因貪求大同的煤礦資源，派重兵占領大同煤田，強抓民夫為其開采煤礦，并施行以人換煤的血腥政策，不顧中國勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源，8年時間內共有6萬余人被折磨致死。日本侵略者毫無人性的將已死或即將死亡的中國勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中，日積月累就形成了一個個白骨累累的萬人坑。

大同萬人坑二戰歷史研究會于近日完成了大同礦區萬人坑分布圖，共找到大型萬人坑20余個，煉人場、尸骨堆、小型死人坑數十個，共計近60余個。這是該協會在去年發現日本侵略者在投降撤退前曾屠殺數千親生骨肉這一證據后，尋找到的更具說服力的日本侵華鐵證。

在抗日戰爭時期，日本人對中國人實行三光政策，是殺光，燒光和搶光，中華民族獻出了2000萬條生命！那時的南京、大同，祖國大江南北到處尸橫遍野，慘絕人寰。激起了中國人民的仇恨，廣大中華兒女、熱血男兒，紛紛投筆從戎，放下鋤頭，拿起槍桿子，奮起反抗，特別是共產黨領導的八路軍、新四軍，開赴抗日前線，狠狠痛擊日本侵略者。經過八年的抗戰，日本天皇終于在投降書上簽了字，日本投降了，中國獲得了解放。

我們要永遠記住這段鮮血寫成的歷史，不忘國恥，振興中華，為中華的崛起、民族的振興好好讀書，認真學習，做社會主義的有用人才，為建設現代化的強國增磚添瓦，讓這段歷史不再重演！

優秀歷史資料

日本帝國主義侵占中國東北后，繼續向華北進犯，1935年6、

7月間控制察哈爾省，指使漢奸殷汝耕在冀東建立傀儡政權(冀

東防共自治政府)。國民黨政府準備成立冀察政務委員會，以適

應日本侵略者提出的華北政權特殊化的要求。在民族危亡關

頭，中國共產黨于8月1日發表宣言，號召全國軍民抗日救國。

12月9日，北平學生一二九抗日救亡運動爆發。

此前，11月18日，北平各大中學校學生代表即召開聯席會

議，秘密成立北平學聯。選舉郭明認為主席。12月6日，公開發表

成立宣言，提出以反對日本帝國主義吞并中國華北為核心的9項政

治綱領，呼吁停止內戰，共赴國難，團結全國各界民眾，武裝反

抗日本侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。

12月9日上午10時30分，北平各大中學校的愛國學生6000余人

涌上街頭，奔向新華門，向國民政府軍政部長何應欽請愿。憤怒

的學生振臂高呼：打倒日本帝國主義！反對華北五省自

治！打倒漢奸賣國賊！立即停止內戰！請愿群眾代表

向國民政府提出6項要求：(1)反對華北自治及其類似組織；(2)反

對一切中日間的秘密交涉，立即公布應付目前危機的外交政策；

(3)保障人民言論、集會、出版自由；(4)停止內戰，立刻準備對

外的自衛戰爭；(5)不得任意逮捕人民；(6)立即釋放被捕學生。

學生的游行隊伍經西單和東長安街時遭到軍警木棍、鞭子、

水龍、大刀的攻擊，百余人受傷，30多人被捕。城外清華、燕京

兩校學生，因城門關閉未能入城，在凜冽朔風中堅持終日，含淚

向圍觀市民控訴日軍在東北的暴行，指責國民黨的不抵抗政策。

第二大，北平學聯決定各校學生舉行總罷課，積極醞釀和準

備更大規模的示威游行，抗日救亡怒潮，席卷了整個北平城。

10日起，杭州、武漢、上海、廣州、南京、濟南、天津、青

島、南寧、長沙、廈門等地學生、教職員等紛紛集會，發表宣

言、通電，舉行罷課、游行，聲援北平學生的愛國運動。各地愛

國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨當局停止內戰，實現抗

日。

對于學生的請愿游行，北平軍警方面嚴加戒備，如臨大敵南

京學生在國民中央政府門前示威

1935年，南京國民政府接連與日寇簽訂了喪權辱國的塘沽、何梅協定，為日本侵略軍蠶食侵犯華北地區大開方便之門，史稱華北事變。就在這時，傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息，日寇妄圖通過冀察政務委員會使華北地區進一步特殊化。學生們痛切感到華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了。

在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰，一致抗日。12月9日，北平學生3000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行，高呼停止內戰，一致抗日、打倒日本帝國主義等口號，反動軍警進行鎮壓，許多學生被捕或受傷。這就是推動中國革命的一二九運動。

12月16日是宋哲元的冀察政務委員會粉墨登場的日子，北平大中學校的愛國學生繼12月9日之后，舉行了第二次聲勢浩大的示威游行。古老的北平城，再一次怒吼了！

全市的大中學校組成了4個大隊，學生們機智勇敢地沖破了軍警的層層封鎖，在天橋集合，召開市民大會。天橋是北平勞動人民聚集的地方，對于學生運動結合工農具有得天獨厚的優勢。天橋周圍的工人、農民、市民、小商販、東北流亡同胞都參加到斗爭當中來了。原來預計此次游行示威的群眾大約有1萬人，后來實際到會的竟達到3萬人。反動當局的部署被打亂了，鎮壓人民的武裝一時集合不起來，市民大會就這樣順利地召開了。參加會議的學生和市民個個精神飽滿，斗志昂揚，廣場上旗幟翻騰，標語成林。打倒日本帝國主義！打倒漢奸賣國賊！反對成立冀察政務委員會！的口號此起彼落聲震云霄。學生領導人站在一輛破電車上，由另外幾個學生支撐著，慷慨激昂地領著廣場上的群眾高呼：反對成立冀察政務委員會，要求停止內戰一致抗日，收復東北失地，爭取抗日愛國自由大會作出了6項決議，并通電全國：第一，反對日本帝國主義侵略中國；第二，反對華北任何傀儡組織；第三，撤銷冀察政務委員會，收復東北失地；第四，不承認冀察政務委員會；第五，要求言論、出版、集會等絕對自由；第六，即日起全市罷工、罷課、罷市。

市民大會后，學生和市民開始游行示威。夜幕降臨，國民黨反動派在城外開始了對游行示威隊伍的血腥鎮壓。千百個愛國學生在黑夜、寒風、槍刺中英勇地抗擊著，不少人在反動派的大刀、皮鞭下受傷了，被捕了。當天全市學生被捕的共有二三十人，受傷的接近400人。

一二一六千萬群眾的英勇斗爭，狠狠地打擊了反動派的賣國活動，不得不被迫宣布冀察政務委員會延期成立。

緣起：1935年的12月9日，北平大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱一二九運動。毛澤東曾評價這場運動是偉大抗日戰爭的準備，這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。在一二九運動的第二次大游行中，學生們選擇了天橋作為召開市民大會的地點，以便學生運動可以更好地結合工農。

20xx年6月

尋跡

在北京這地界兒上，提起天橋這個詞，很多人腦海中的第一反應倒不是那個高架在馬路上頭方便行人的過街橋，而是相聲。從河北來北京旅游的張鵬，爬完了長城，逛過了故宮之后，最惦記的事兒便是到天橋聽一段相聲。畢竟不是老北京人，對于他來說，是先知道這里有相聲，然后才知道說相聲的地方叫天橋。

如今的天橋，以市民文化廣場為中心來看的話，北面是中華影城、德云社、雜技劇場，南面是天橋商場，西面是天橋劇場、長途汽車站，東面已經改建為自然博物館。

天橋市民文化廣場呈矩形，占地5000平方米，東西略長，南北偏窄。在東端復原建立了昔日天橋地區的標志性建筑四面鐘，這是西洋風格的坐地鐘樓，為清末西風東漸以后的產物，現在根據歷史資料照片按原比例還原建設。廣場南側矗立了老天橋八大怪的雕塑，從東向西分別為拉洋片的大金牙、說唱滑稽數來寶的曹麻子、相聲創始人窮不怕、耍中幡的王小辮、練氣功和摔跤的沈三、耍狗熊和頂碗的程傻子、表演硬氣功的常傻子及夫妻聯袂表演的賽活驢。據說，這是從歷史上的64怪中挑選出名聲最大、技藝最高、最為人熟悉且最有代表性的人物，由專業雕塑家制作。雕塑生動傳神，栩栩如生，站在他們面前，眼前仿佛真的浮現出那個鑼鼓喧天、人聲鼎沸的鬧市，民間藝人賣力地耍著各式把戲，圍得里三層外三層的觀眾拍手叫好，紛紛把銅子兒扔到銅盤里

現在，天橋的標志性建筑就是市民文化廣場上那座高高矗立的四面鐘了，因為四面都嵌著一口鐘而得名。80多歲的張大媽和劉大媽過去就住在這里，后來這里拆遷，她們的新家落在了廣場南邊的天橋商場后面。但是她們還是習慣在每天下午到天橋市民文化廣場逛逛。

歷史學科沖刺寄語

歷史有一句秘言：死去活來，得意忘形（即超越對知識的死記硬背，能靈活運用，得其真意而硬記單個知識點）。要善于尋找線索，善于聯想，由此及彼，以期達到一幅洋洋大觀的有機知識體系。套用一句賣油翁的話：無他，但心熟耳。其能力目標要求要做到落實教材網絡化、切合時政要點化、知識運用技能化、應考綜合素質化。

（一）落實教材網絡化：

*掌握知識基本線索：【例】探索史的主要線索：林則徐、魏源；洪仁ｇ?。?；早期維新派和資產階級維新派（馮桂芬、鄭觀應、康有為、梁啟超）；資產階級革命派（孫中山）；陳獨秀、李大釗；毛澤東、周恩來。

*掌握歷史階段性特征：【例】世界近代史的階段性特征：資本主義手工工場時期的世界；進入工業資本主義時期的世界；東西方主要資本主義國家向壟斷階段過渡。

*理解和挖掘隱性知識聯系：【例】美國冷戰政策出籠：1）第二次世界界大戰結束2）社會主義蘇聯軍事實力強大3）歐亞出現一系列人民民主國家4）亞非拉民族民主運動高漲5）德、意、日法西斯強國被打倒6）英、法帝國主義繼續削弱7）美國霸權地位確立。因此，遏制共產主義，穩定資本主義的冷戰政策出籠。杜魯門主義標志著冷戰正式展開，馬歇爾計劃是又一重要步驟。

*掌握歷史史事的演進過程：【例】第二次世界界大戰，采用第一種方法，可抓住以下5條主要線索：1）時間、原因、性質2）概況（以圖為主，主要戰場，重大戰役）（以敘述為主，大戰的爆發、擴大、轉折、結束各階段的標志性事件）3）法西斯軍事集團形成和瓦解4）反法西斯聯盟形成和各國人民的反侵略斗爭5）重要國際會議及文獻。

*掌握歷史概念1）課本明確界定的（知識性的）。經濟體制改革：在堅持社會主義制度前提下，改革生產關系中不適應生產力發展的一系列環節，解放社會主義生產力2）從對知識的表述概括的（理論性的），如世界現代史：壟斷資本主義進一步發展，社會主義曲折前進，社會主義和資本主義兩種社會制度長期并存、互相對抗，世界人民爭取獨立、民主、和平與發展。3）與課本表述密切相關的，如，民族融合：首先以民族雜居，喪失地域這個第一特征開始。其次，由于雜居，逐漸形成共同經濟生活。第三，形成共同語言，文化、風俗逐步趨向一致。第四，各族互相通婚，各族體征差別消失。最后，民族意識逐步消失。

（二）知識運用技能化：

1.充分運用教材提高學科能力。

*歸納、概括：【例】世界近現代史的七對主要矛盾：1）資本主義同封建主義的矛盾2）資本主義國家無產階級和資產階級之間的矛盾。如里昂工人起義、英國憲章運動、西里西亞織工起義3）殖民地、半殖民地、第三世界國家同宗主國、發達國家間的矛盾。如印度爭取民族獨立的斗爭；第三世界反帝、反殖、反霸，爭取建立國際經濟新秩序的斗爭。4）資本主義、帝國主義、發達資本主義國家間的矛盾。如西歐國家爭奪殖民霸權的斗爭；一戰前帝國主義國家間的矛盾；當代美國與歐共體、日本之間的競爭等。5）社會主義國家與資本主義國家的矛盾。如帝國主義對蘇俄的武裝干涉；二戰結束后的冷戰政策等。6）社會主義國家間的矛盾。如南斯拉夫、中國、阿爾巴尼亞與蘇聯的關系。7）民族獨立國家間的矛盾。如新興獨立國家間邊界、種族、宗教等原因引起的戰爭。

*比較能力：【例】試比較秦朝和隋朝歷史的異同。

*分析能力：（A）分析歷史背景，【例】新文化運動的歷史背景，（B）分析原因，【例】唐朝由盛轉衰的原因

2、.形成解決歷史問題的基本思路。

（1）經濟部分

1）要清楚有關的概念。如：賦役、自然經濟、資本原始積累、世界市場等。

2）要完整敘述史實。如鴉片輸入、帝國主義列強對華資本輸出、1929～1933年經濟危機等。

3）分析經濟發展、停滯、倒退的原因：價值規律、市場機制、商品貨幣關系、生產關系要適合生產力性質、生產資料所有制；其它：政治環境、自然資源、自然災害、政策得失、人口資源。

4）重點掌握經濟政策。

A經濟政策的內含，往往既發展生產力，又調整生產關系。

B聯系共時性的政治、經濟、思想文化內容，分析政策提出的原因和目的。

C聯系續時性的其它同類型經濟政策，分析政策的發展變化。

D評價政策的得失，以史為鑒。

5）評價一位經濟學家。如王安石。

6）評述復雜的經濟現象。

（2）文化部分

1）分析文化現象產生的原因。A共時性的社會物質生產、社會分配、社會關系、統治者的思想意識是深層、根本原因。B續時性的繼承和積淀是產生的歷史依據。C優秀人物的奮斗和貢獻是內在因素。

2）明確文化現象的內含。可以抽象為一種精神，也可以在不同領域以具體方式表現出來，內容是多元的，可以從形式和內容、局部和全部的角度歸納總結。

3）評價歷史地位。A強調特定的歷史環境，B與社會多層面聯系形成多種角度，如政治、經濟、階級、民族等。C進行歷史的（繼承、發展、演變）和地區的（地區、國家、世界）比較。D作出結論。

4）祖國優秀的文化傳統即中華民族的民族主體意識，就是民族的獨立性、主動性和自覺性。我國歷代人民繼承文化遺產或吸收外來文化都是有取舍的，標準就是是否符合當時的社會需要和自己的文化傳統。

3、翻閱錯題

翻閱以前的錯題很重要。將你高三做過的題目找出，看看自己最容易做錯什么題目，哪些知識點還沒有鞏固，這個時候復習這些遺缺是最有效的，看兩三遍基本就可以記牢了。

4、善于穿線

穿線，它并非指記清歷史事件發生的年代，而是指縱橫捭闔、聯想不同歷史事件的能力。取決于你對這些歷史知識的記憶程度，因此，你既要敢想，又要會想能做好這一點，解決高考的問答題應該沒什么困難了。譬如我國現在大力推行的西部開發，這是一個大概念，中國古代，如秦、漢、唐、清等朝代都曾有過這類舉措，美國曾在18世紀大力推行過，這其間又有什么異同？很有可能，你就在不知不覺地達到了復習的最佳效果。

5、整理試卷，插漏補缺，加強記憶。如考綱清理卷、專題填空卷、月考統考卷、診斷模擬卷。

（三）切合時政要點化：

聯系時政，回歸教材，知識要點清理如：構建社會主義的和諧社會；世界能源問題；青藏鐵路與西部問題；和諧世界；紅軍長征勝利70周年；孫中山誕辰140周年；抗日戰爭70周年；歐共體40周年；大國崛起等；

（四）應考綜合素質化：

要做到：歷史教材掌握到位；答題能力形成；資料試卷熟悉；身心健康、自信樂觀；心態平和、沉著冷靜；仔細審題、全面構思；答題規范、書寫工整；先易后難、掌握時間；

醫院護士演講稿:為創優出力,我們永不會后悔

在巍巍的蘇鐵山下，高高的新莊山旁，奔騰不息的金沙江畔，可愛的白衣天使們在為創國優、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著，為創優出力，為西區爭輝，他們永不后悔。九象范文23

白衣天使,多么神圣；而護理事業，卻又是那么平凡，那么普通，平凡的似路邊的一棵無名的小草，普通的似大海里的一滴水。但是，執著的我，仍選擇了護理工作。因為在那神圣的工作服里，白色的燕尾帽里，它所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任……

為創優出力，為我們的平凡和在平凡中的敬業所感動。是的，我們這個職業頭頂上沒有耀眼的光環，但我們自打進了這個門，就一門心思撲在上面，因為我們的老師曾說，你們選擇了這一行，就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天，我們接到一例重度農藥中毒的病人，呼吸心跳已停止三分鐘，我們全科人員立即全力以赴奮力搶救，人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監護儀、導尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等，終于病人的生命體征平穩了，一看表我們已經連續工作了１０個小時，當我們疲憊不堪的走出搶救室時，看到患者親人們感激的淚光，突然感覺所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命??！這就是我們天使的愛，天使的愛被寫在一個平凡的故事里，是天使的自豪，是天使的一種平凡的驕傲。

為創優出力，我們不求什么，不為在工作上立不了頭功而苦惱，不為急救病人耗去我們的心神，耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”，老人們喚我們“親閨女”，一聲聲熱情的呼喚，發自那溫暖的心底，才是我們最大的安慰；更為在護理西區這片熱土而默默耕耘，為醫院爭光，更為西區這片生我養我的故土爭輝而無比榮幸！

為創優出力，我們孜孜以求，開拓進取，我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時，克服種種困難，利用有限的業余時間不斷地充電。很多人都已在歷經拼搏后完成了?？?、本科學業，有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術，從死神手中奪回了生命；我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關懷.....我們縱觀全局，知難而上，不懈追求，相信風雨之后一定是美麗的彩虹。

為創優出力，我們沒有白天、黑夜，沒有星期天、節假日，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有喝彩，我們常常不能按時下班......我們失去了春日里的花前月下，失去了冬夜里的相互依偎，失去了與孩子的嬉戲玩耍.....然而，這一切的一切，我們心甘情愿，無怨無悔。就像魯迅先生所說的：“雖直覺漸漸瘦弱，但覺快樂?！?/p>

相信在南丁格爾精神感召下，二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩！使廣大老百姓真正滿意，使之成為西區“百姓滿意”的放心醫院！為創優出力，為西區爭輝，我們永不后悔！

九象范文

勿忘歷史！勿忘國恥！發言材料推薦

南京大屠殺演講稿：勿忘歷史！勿忘國恥！

朋友們！

20xx年12月13日，是南京大屠殺74周年紀念日！

74年過去了，斯人相繼遠去，南京大屠殺的人和事會否變得模糊不清？

歷史不能消逝，讓我們用互聯網的力量筑起、留存一座最鮮活的記憶之城。

朋友們，無論你是南京大屠殺的幸存者，還是從教科書、父輩口述、網上文章等認知南京大屠殺的后來者，請上傳你的記憶，為我們建造的記憶之城灌注鋼筋水泥。

請大家不要忘記歷史，喚醒我們的記憶，勿忘歷史！勿忘國恥！

雖然那場慘劇已過去了七十年，但我們心靈深處的那道傷卻是如此的難以愈合。

我們應牢記落后就要挨打的血的教訓，堅持不懈的奮發努力，讓我們的祖國一天比一天強大，讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏，讓我們成為捍衛世界和平的堅定的有力的力量！！

愿我們的生活能永遠祥和、美滿、幸福，愿我們能永遠遠離災難與不幸！！

趙人養貓的歷史事件

事例內容

明代劉伯溫的《郁離子》中記載了這樣一則故事：

趙國有個人因家中有老鼠而不勝其煩，就向中山國討貓。中山國的人給了他一只貓，這只貓很會捕老鼠，但也很愛咬雞。過了一個多月，他們家的老鼠被捕光了，但雞也全被咬死了。他的兒子為這事發愁，對他的父親說：為什么不把貓趕走呢？

他的父親說：這個你不懂。我們家的禍害主要在于有老鼠，而不在于沒有雞。有了老鼠，它們偷吃我家的糧食，咬壞我們的衣服，穿通我們的墻壁，毀壞我們的家具器皿，這樣我們將要挨餓受凍了，不比沒有雞害處更大嗎？沒有雞，只不過不能吃雞肉罷了，離挨餓受凍還遠著呢！為什么要把貓趕走呢？

騾子和豬的歷史事件

事例內容

有個農夫養了幾頭騾子和一群豬。

一天，小騾問大騾：媽媽，為什么豬們不用干活，吃飽了就可以去睡覺，而我們每天要干那么多的活，還常常得挨主人的鞭子？大騾低頭看著小騾，溫柔地說：孩子，我們只需要干好自己的活，其他的事我們無須去理會。為什么?小騾迷茫地望著媽媽問道。遲些日子你會明白的!大騾答道。小騾雖然不解，但也只好低下頭繼續拉磨。

日子一天一天地過去，轉眼間已經半年了。

一天中午，農夫帶來個屠夫，走到豬舍前指著其中一頭豬說：就這頭吧，太大了就不值錢了。不一會兒，豬舍里傳出了慘烈的嚎叫聲，震驚了整個農莊。

小騾顫抖著身子小聲地問大騾：媽媽，平時主人對豬那么好，為什么現在又要讓人家來殺它們?大騾沉思了一下，平靜地說：孩子，你要知道，一個人若是什么都不做，一味索取而不付出是活不長的!

最后的任務的歷史事件

事例內容

有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得技術高超的老木匠，再三挽留，但老木匠決心已下，不為所動，老板只得答應，但問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠礙于情面答應下來。

這時候老木匠的心思早已不在工作上了，他只求早日完工好回家，因此活兒做得很粗糙。

老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。

這是你的房子。老板說，我送給你的退休禮物。

老木匠頓時驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。

回望過去，瞻望歷史（精選篇）

五千年來，祖國母親成就了多少仁人志士。古人的四大發明威震四海;近代，林則徐燒毀英國鴉片，英名大振，三元里抗英斗爭風起云涌。從洪秀全到孫中山，從陳獨秀到******，多少英雄浴血奮戰，以天下事為己任，拯救多災多難的中國......這些觸動人心的畫面都歷歷在目!祖國母親，你經歷了茫茫五千年，悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀的青少年。你的快速發展讓全世界看到了你的強大。你的錦秀山川使我們自豪!

《三國》《水滸》《紅樓夢》《西游記》是中國文學史上了不起的著作。祖國母親功勞甚大，讓我們二十一世紀的青少年從中受益!

XX年7月13日，中國申奧成功，我們流淚，我們歡呼，我們為自己是中國人倍感驕傲!雅典奧運會上，奧運健兒獲得了32枚金牌?？粗@沉甸甸而來之不易的金牌，中國人歡呼雀躍，再一次自豪!20xx年的奧運會將在北京舉行，這是多么值得驕傲的事。曾經被稱為東亞病夫的中國人站了起來，表現了中國人頂天立地的精神!

神舟五號載人航天飛船成功發射、返航，實現了歷代人類飛天的夢想。如今神州六號再次譜寫中國歷史的新篇章!

長城之上;當你止步于滾滾黃河之邊;當你靜立于煙波浩渺的渤海之濱，你的心中是否感慨難平?是否熱情奔涌?是否為自己美麗富饒的祖國而深感驕傲

滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山川，都屬于我們偉大的祖國。祖國山川雄奇，祖國河水秀逸，祖國風景迷人。同學們，當你立足于雄偉蜿蜒的萬里

回望過去，瞻望歷史，我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪，我們是先輩的后代，更是下一個民族傳奇的締造者。

同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們是中國強盛的主力軍。我們今天的努力，就是明天的希望。讓我們用百倍的努力，學得知識，學得能力，用自己強健的雙手再創祖國的輝煌!最后，讓我們敞開心扉，一齊吶喊：中華民族，我為你驕傲!