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在xxxx年全縣教育工作大會上的講話

這次召開高規格的教育工作會，體現了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。這是我縣“十三五”開局之年召開的第一個行業專題大會，充分說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。

會上，縣委、縣政府出臺了《xx縣教育改革發展意見》《xx縣標準化學校建設實施方案》，以及《xx縣“十三五”教育事業發展規劃（征求意見稿）》。剛才，盧紅縣長做了一個非常好的主題報告，把方方面面的工作講得很清楚，請大家按照這個要求抓好落實。剛才，兩個部門、一個鄉鎮和一所學校，也作了很好的發言，我都表示贊成。下面，我想著重強調這么幾點。

一、肯定成績，堅定教育發展的信心

到xx一年多來，xx的教育給我留下了很深刻的印象。xx作為一個國家級貧困縣，教育能發展到目前這個樣子,取得這些成績，凝聚了歷屆縣四大班子的努力，凝聚了全縣各級各部門的努力，更凝聚了教育系統、各個學校的干部職工、教師的辛勤勞動。我首先要代表縣四大家班子，對為xx教育事業作出貢獻的各級干部、教育工作者、全體教師表示衷心的感謝！

五年來，全縣教育工作有這樣幾點值得肯定。一是尊師重教的氛圍很濃厚。歷屆縣委、縣政府把教育作為頭等大事，加以推進和支持，全社會尊師重教的氛圍很濃厚，各系統各部門支持教育發展的氛圍很濃厚。我們形成了“1名縣領導+N個縣級部門或企業”的支教集團，每個支教集團對口幫扶一所學校；對教育的投入遠遠高于國家要求的占GDP的4%，我縣達到了8%—9%。二是獲得的榮譽難能可貴。獲得了全國“兩基”工作先進地區、全國成人教育先進單位、全國關心下一代工作先進集體、重慶市“兩基”工作先進集體等一系列榮譽稱號。這些榮譽凝聚了全縣上下，特別是教育系統的艱辛努力。三是辦學條件在不斷改善。我走了不少學校，發現學校的辦學條件還是在一年一個樣的改善。各校也在積極創新，進行了很多探索。比如，實驗小學創建的蘭亭小學、實驗二校倡導的雅正文化，等等，都很不錯。四是特色教育逐漸彰顯。每一個學校根據自身的發展，根據自身的特長和重點，培育了一批特色課程，各校有自己抓教育的一些招數，有一定的特色。五是師資隊伍素質在逐漸提升。全縣有一大批樂于奉獻、甘為人梯的師資隊伍，正是這些老師的無私奉獻、辛勤勞動，才培育了這么多有作為的學生。六是全縣的教育質量在穩步提升。高考的成績接連攀升，重點本科人數也年年創新高，這折射出我縣的教育水平和質量在逐漸提升。

“十二五”期間，我縣教育事業取得了長足的進步和發展，這是抓好“十三五”教育大發展的良好基礎。希望大家要總結我們過去所取得的一些經驗，繼承一些好的傳統和做法，加強對未來的謀劃，增強搞好未來工作的信心。

二、教育基礎很薄弱，問題不容忽視

一是基礎設施仍然非常落后。很多學校還沒有達到標準，基礎設施滯后，用地受限，部分學校十分擁擠，大班額問題十分突出，特別縣城學校，與老百姓的期盼還有差距。二是功能配套不完善。一些學校的功能室嚴重不足，圖書室、實驗室、科技室、計算機室、食堂、文體場所等等。三是教育教學資源分布不均勻。部分農村學校資源閑置，而縣城和一些大鎮學生十分擁擠，這種教育資源的布局與合理性還有差距，必須要通過“十三五”的規劃來進行合理布局。四是師資隊伍建設還有差距。全縣教師隊伍總體是好的，但名師太少、骨干教師太少，在全市排得上號的學校太少，名校太少。五是教學和科研的特色不明顯。剛才xx中學提出要打造成重慶的名校，我非常贊成。xx中學也應該有這個底氣打造成重慶名校，要緊盯重慶“一三八”這些名校。我們的目標是建設全市的教育強縣和重慶的教育特色縣，這兩個目標是經過反復論證，寫進教育工作意見的。強縣強在什么地方？特色縣有哪些特色？我們還有哪些差距？請教育部門要認真研究，對照比較分析，拿出具體的工作措施。六是教育質量還有差距。教育質量還有提升空間，比如，高考上重點本科的人數雖然年年都有提升，但相比周邊區縣還有差距，彭水、秀山等區縣每年考上重點本科的人數比我們都多。七是職業教育名氣不夠、特色不夠彰顯。職業教育在生態旅游、特色農業、生態工業等方面應該有幾個叫得響的品牌，應該走在全市前列。

以上這些問題，并沒有否定過去取得的成績，否定大家過去奠定的良好基礎。但是，我們看問題，一是要從歷史的角度來看，從發展的角度來看。我常說：“如果別人在跑，我們在走，當小腳女人，這樣我們的差距就會越來越大”。所以，對教育，我是愛之很深，因為我是從事了幾十年的教育工作；當然，我是希望很切，提的要求也很高，希望大家要有緊迫感、危機感、責任感。否則，全縣的教育和建設“國際知名旅游勝地、生態工業經濟強縣、生態文明示范區縣和山水園林旅游新城”不相稱。今天，有很多校長在這個地方，我也當過院長，所以作為教育工作者，跟同志們講點實話，務必引起大家的高度重視。教育像逆水行舟一樣，一篙松勁退千尋，何況我們本身還有一定差距。如果不以趕超發展的態勢、以時不我待的精神狀態，增強責任感、緊迫感，那么xx的教育在“十三五”期間是會滑坡的，這個差距是會越來越大的，所以大家頭腦務必高度清醒?，F在，各個鄉鎮、重要經濟部門、各類學校的“一把手”都在這個地方，必須高度重視。要用趕超發展的理念，一步一個腳印，在“十三五”期間把我縣的教育抓上去，真正成為“全市的教育強縣、教育特色縣”。

三、認識需再提高，要形成窮縣大辦教育的良好氛圍

各級干部要進一步提高以下幾個認識。只有把認識提高了，真正從內心重視教育了，xx的教育才有希望。www.fc888888.com

一是要進一步提升“窮縣辦大教育”的認識。盡管xx是一個窮縣，財政很緊張。但是，必須舉全縣之力強化教育保障，加大投入，加大保障力度。各級各部門務必有“窮縣辦大教育”這根弦，務必全力支持。我來xx后，看到xx一中鬧騰了這么多年落不了地，不知道什么原因，反正就是干不成，現在必須加大力度，務必明年春天入學。中堆壩小學、幼兒園新建，這些都是充分論證了的，沒有什么理由，明年春季必須入學。

二是要進一步提升“教育扶貧”的認識。說實話，我們的扶貧真正要鞏固成果，教育是關鍵。培養一個貧困家庭的子女考上重點大學，學生畢業就業后，一家人就脫貧了，并帶動一家人，轉移進城。教育是最好的扶貧手段，教育是最好的人口轉移手段。

三是要進一步提升“全社會助學”的認識。大家一定要有這樣一個認識，我們是共產黨在地方的執政機關，教育資助是鞏固共產黨執政基礎的一個重大舉措。我們提出了不讓一個孩子因貧困而輟學，實現了建卡貧困戶子女上普高、上職高、上大學財政資助“全覆蓋”，把失依兒童全部納入政府資助范圍。我們寧愿少干幾個工程，也不能讓我縣貧困孩子上不起學。

四是進一步提升“教育是一把手工程”的認識。我們要把教育當成“書記工程、縣長工程”，我要爭取當一名合格的“教育書記”，盧紅縣長爭取當一名合格的“教育縣長”。全縣各級“一把手”要親自聯系、親自參與、親自研究教育工作，務必重視教育、支持教育，要抓好、抓出成效。

五是進一步提升“教育是最大的民生”的認識。老百姓呼吁最多的是教育、就業、醫療、出行、飲水等問題，這就是最大的民生。我們不要把口號喊得很高，把這些最基礎的民生做好了，老百姓的獲得感就大大提升了。

認識是行動的先導。只有認識提高了，才能有具體的行動。各級各部門一定要在思想上高度重視，行動上全力支持，形成“舉全縣之力辦大教育”的濃厚氛圍，xx的教育才有希望，教育強縣、特色教育縣才有希望。

四、務實創新，把xx建成重慶市教育強縣和教育特色縣

第一，大力實施標準化建設工程。一是標準化建設一定要實施好。要提檔升級各個學校的辦學能力。由縣教委、縣發改委、縣財政局等牽頭，對照標準化學校建設方案，列出時間表，分期分批，力爭用三年時間，讓全縣所有學校基本達到標準。二是合理規劃全縣學校的布局?？h教委要認真調查研究，結合教育“十三五”規劃，優化學校的規劃布局，研究未來五年教育發展的規律，要有前瞻性，不能浪費資源。三是加快推進在建項目建設。xx一中、中堆壩小學、江北幼兒園擴建等城市建設里面論證的項目，必須加大力度全力推進，明年春季必須招生入學。四是全力提升校園環境。校園環境很重要，要搞好綠化、美化、凈化和設施配套，加大完善配套設施、配套功能。五是加大農村學校的達標工作。要結合農村義務學校均衡發展達標驗收，進一步推進農村學校的標準化建設。六是加強職業教育的規劃。要借助旅游等相關龍頭專業來搞點在全市有影響的職業教育品牌。例如，在仙女山探索引進一所職業院校，辦一些特色專業。

第二，大力實施校園文化工程。一個地方不重視文化就沒有品味，一個地方沒有文化就沒有可持續發展的基礎。文化是我們的軟實力，學校是應該最具有文化的地方，是應該最能體現文化的地方。所以，我縣提出了一個校園文化工程。一是對校園文化要加強研究、規劃。每個學校都要提煉、總結自己的特色文化。二是文化要看得見、摸得著。要有一批文化的工程、文化的載體、文化的符號，體現在學校辦學的方方面面。三是文化要進課堂、進師生的頭腦。如果連學校的老師都不能侃侃而談，沒有點文化的修養，我們的學生就沒有文化的教養，這個學校的教學就是失敗的。比如優秀文化元素、傳統文化素養，比如國學、歷史、哲學、文學藝術、書法、仁義禮智信等傳統文化，等等，這些是社會主義核心價值觀的有機組成部份，都應該走進學校教育。教育是非常重要的，不僅要傳授知識，還要學習文化素養，要讓學生在青少年階段形成良好的價值觀、世界觀和良好的修養。四是要加強體育鍛煉。我們下一代如果沒有堅強的體魄，沒有完整的人格，沒有一個健全的心靈，怎樣對國家作出貢獻呢？怎樣承擔起振興中華的重任呢？我們的孩子一定要經風雨、受挫折。老祖宗說過：“治國齊家平天下”“餓其體膚、苦其心志”等，這么點皮肉之苦都受不了，還有什么大的作為。五是學校文化教育必須重視?？⑿；铡⑿８?、雕塑、出版物、榮譽室、文化館等建設。每個星期都要升國旗、唱國歌，定期要唱校歌，舉行一些重大的文體活動，增強榮譽感，一些重大活動必須把家長叫到學校，讓家長感受孩子的成長。六是各個學校一定要讓學生親近大自然。不要把學生關在學校，像囚犯一樣。要熱愛大自然、親近大自然，讓孩子有健全的心智、奮發向上的心態，這比學知識更重要。

第三，大力實施名師名校工程。名校建設方面，縣教委要按照學校已有的基礎和未來的發展、特色，給每個學校作好定位和規劃，認真打造全市知名、全國有一定影響的名校。名師培育方面，每年要開展骨干教師、教學名師、學科帶頭人的評選；教師節對骨干教師、教學名師、學科帶頭人等進行隆重的表彰獎勵；每年要舉辦中青年教師的課堂教學比賽。縣委宣傳部要加強對教學骨干、教學名師、學科帶頭人和教學比賽的優勝者大力宣傳，營造全社會尊師重教的良好氛圍?？h人力社保局對職稱評定的事要加大力度，特別是中高級職稱，讓教師們取得成績就能想辦法解決。要加大高級人才的引進，讓有水平的人來學校從事教育?？h編辦要加強對各個部門去教育系統招人的控制?？h教委要加大對學校周轉房的建設力度，拿出一部分指標解決中青年教師、外地教師的住宿問題。另外，我提議每年春秋兩季開展教育大論壇，對教師教學科研成果集中展示、集中評價。縣財政解決成果出版集的經費問題。同時，必須加強師德師風教育。學高為師、身正為范。教師是陽光底下最崇高的職業，走出去別人都非常敬仰的，教師若是自己出了問題，社會影響非常大?？h教委和各個學校一定要加大對教師的師德師風教育。

第四，大力實施教育改革工程。一是課堂的創新。課堂的改革非常重要，要根據新的發展形勢，積極學習先進經驗，對課堂教學的方式方法進行創新、改進和探索。二是課程的創新。對課程的設置、課本的改進作一些研究和探索，體現xx的特色。三是科研創新?？蒲泻徒虒W是相得益彰的。要加大創新力度，加大對教學、科學的研究，每年出成果，這才能使教學水平年年看漲，否則教一門課，備一個教案，十年都不變動，這樣教得出什么好學生？要與時俱進，年年有進步、年年有創新。四是科技創新。組織有興趣的學生，運用現代新的科技手段來搞教學和實驗。五是文化創新。強化地方特色文化的挖掘和打造，不斷創新文化的載體、符號、表現形式等。

第五，大力實施教育保障工程。一是要抓好“十三五”規劃落地。請李志勇同志牽頭，由縣教委負責制定實施方案和年度計劃，把責任分解，并落實到相關部門。二是責任的分解要作為縣督查室、考核辦督查的重點工作，作為考核各級各部門的重要內容。三是教育經費、機構編制等方面，盡最大努力保障。四是在學校建設用地方面，縣國土房管局必須全力以赴。五是要給教師足夠的榮譽和待遇。只要市上有規定的津貼和待遇，我們都走高限，不會打折扣；對評選出來的一系列榮譽給予物質和精神的獎勵。六是縣委、縣政府將定期研究教育工作。縣委常委會半年聽取1次教育工作專題報告，縣委在一年之內必須全面調研1次教育工作。同時，要加大對校園環境的保障力度，校園及周邊必須清清爽爽，校鬧等事件必須依法嚴懲，要營造一個風清氣正、干干凈凈、人人支持教育發展的良好氛圍。

我相信，有全縣各級領導干部的共同努力，有教育系統同志們的艱辛付出，有各級教師、校長們的無私奉獻，我們的教育在“十三五”時期一定能上一個新臺階，我堅信一定能夠建成全市教育強縣和教育特色縣?！?/p>文章來源

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在xxxx年度全區教育工作大會上的講話

同志們：

一元復始山河美，萬象更新錦繡春。在這美好的日子里，我們相聚一堂，學習貫徹xxxx年中央、省、市教育工作會議精神，總結過去豐碩成果，構想新年美好教育藍圖，動員全系統廣大教干教師振奮精神，鼓足干勁，改革創新，爭先創優。下面，我講三點意見。

一、改革創新，善作善成，20xx年xx教育譜寫精美詩篇

三春不懈怠，秋收五谷香。20xx年，xx教育銳意改革，務實奮進，六大元素實現完美刷新。

一是教育現代化建設循次而進，辦學條件進一步改善。

布局調整瓜剖棋布。南陳集、漁溝、棉花三所農村高中順利實現進城辦學，近750名學生全部集中到城區學校上學。在原中英文學校的基礎上成立淮安市城北開明中學。xx小學綜合樓順利交付使用。啟用了淮北路小學幼兒園、海通花園幼兒園、曙光國際幼兒園、富豪花園幼兒園、金碧湖畔幼兒園5所幼兒園。正在實施東城開明中學、銀川路實驗小學、長征小學幼兒園、xx中專二期工程4個項目，今年9月1日前投入使用。農村義務教育學校全面實施小學和初中6+3為5+4管理模式，調優調勻農村中小學資源配置，優化解決農村中小學資源配置不均問題。對國家重點鎮、片中心鎮學校擬定2218發展計劃?！案咧羞M城辦、初中分片辦、小學鄉鎮辦、幼兒園擴大辦、辦學點按需辦”的總體辦學思路進一步明晰。省域現代化創建有序推進。完成了2個教育現代化先進鄉鎮和10所先進學校建設，并高標準通過市級驗收。省政府教育督導回訪專家組充分肯定了我區在教育現代化發展、教師培訓經費安排、辦學條件改善等方面的顯著成果。

二是教學質量竿頭日進，協調發展進一步彰顯

20xx年高考再次實現文化和體藝二本以上比翼超千的目標任務，文化二本以上達線1014人，體藝二本以上達線1202人。去年高三兩次調研按照全市前8500名，文理科合計近1100人，今年高考值得期待。中考700分以上人數首次突破100人大關，比上一年凈增87人，優分率、均分、及格率以及相應增幅全市前30名中，每項指標我區均有8所以上學校進入，最多的是11所學校。開明中學、淮海中學、東方雙語和“6集2韓”（趙集、北吳集、西宋集、老張集、湯集、蔣集、韓橋、韓圩）等農村中學成績突出，多次在先進學校行列中出現。城鄉教育出現“片片云彩皆下雨，朵朵花兒競開放”的良好局面。小學質量呈現你追我趕、競相發展態勢，實小、二附小、北京路小學等學校在全區繼續領先，碼頭、新渡、三樹、袁集、徐溜等農村小學迅速崛起。幼兒園繼續開展星級評估，推行游戲課堂，促進幼兒智力開發和良好習慣的養成。職業學校對口高考二本達線21人，兩次江蘇省技能大賽分別榮獲2金1銀3銅和2金3銀5銅的好成績，獎牌榜位居大市第一，市教育局、區政府為此專門向教育局和xx中專發來賀信。進修學校多次承擔市、區各項匯報展演。幼師班辦得有聲有色，教師培訓風生水起。特校實行“醫教融通”、“蒙氏教育”、“感統教育”，在省、市教育工作檢查中得到了充分肯定。

三是體藝之花璀璨綻放，特色亮點進一步放大

20xx年，中小學四球聯賽大放異彩。我區被授予淮安市唯一一個“江蘇省校園足球試點區”，全市26所“全國首批青少年校園足球特色學?！蔽覅^占10所。校園足球“市長杯”比賽，囊括所有組別冠亞軍；“省長杯”比賽取得第二名；市“校園爭霸賽”中，包攬了8個組別中6個冠軍、1個亞軍、1個第4名，上半年還將承辦江蘇省校園足球推進現場會。排球、羽毛球、乒乓球、籃球運動競相開展，成功承辦淮安市第二屆中小學體藝文化節開幕式，并獲優秀組織獎第一名，有13個校園健身項目在開幕式上進行展演，榮獲16個一等獎，24個二等獎，10個三等獎，獲獎數市第一。市教體結合小學乒乓球比賽中，區實驗小學榮獲全市第一，區教職工籃球賽活躍了教師生活，北京路小學、陽光中學、開明中學分獲前三名。中小學運動會強化了師生陽光運動意識。各類匯報展演精彩紛呈。在全區紀念抗戰勝利七十周年合唱大賽中，教育局、實驗小學、北京路小學三支代表隊分別獲得中青組特等獎、少兒組特等獎、一等獎。我區教職工代表隊和實小代表隊在市歌詠大賽中分獲第3名。舉辦“黨旗飄飄”七一大型文藝匯演、“星光閃爍”素質教育展演、18屆體藝文化節。江蘇省第五屆中小學生藝術展演榮獲優秀組織獎，斬獲4個一等獎、4個二等獎、8個三等獎、1個創作獎。xx小學、淮師二附小的淮海戲趕集和馬燈舞還榮登今年央視元宵戲曲春晚。諸多活動有力擴大了教育影響，體藝特色發展之路越走越寬。10所學校被評為區特色文化先進校。

四是隊伍建設煥發活力，內部動力進一步激發

機制運行催生活力。制定教干教師“區管校聘”方案。明確區管校聘、雙向選擇、定崗分流、跟蹤管理、一年一聘的干部職工管理新流程，72名正副校長、200多名教干教師輪崗交流；建立新聘教師掛崗城區學校實習制度，加快提升入編教師綜合素養；出臺職稱評定與農村支教掛鉤聯系機制，激發城區教師支教農村積極性。為邊遠鄉村教師1400多人發放每月160元的生活補貼并形成增長機制（今年生活補貼有所增長并惠及所有農村教師），鼓勵他們扎根農村，安心從教?；顒娱_展方興未艾。青藍工程、教師考學、教干賽課、基本功大比武、xx好課堂等提升了師能。“xx大講堂”之校長論壇、教師講壇開闊了眼界。尋找“最美教師”選樹了典型，“談心談話·走基層”聚攏了人心。結合“全民終身學習活動周”暨首屆“校園閱讀文化節”的開展，發動并營造教干教師個個愛讀書，人人讀好書的氛圍，學校的“煙酒”味少了，書卷氣濃了，增強了學校育人氛圍。教師培訓注重實效。安排培訓經費685萬元，有力保證了師培活動開展。引進兩大助培力量，提升教師能力，民盟助培開設專題培訓班13期，涉及校長、德育教干、班主任、骨干教師、體藝教育等等層面，半年來，近3500人參加直接培訓，通過各校開展的二次培訓，xx區所有老師不同程度的從中獲益。蘇派教改聯盟助培，以淮海中學初中部、城北開明中學作為基地，進行駐校指導。多次赴兄弟學校和邀請知名專家進行五大教改體系培訓，并通過課堂展示、經驗介紹進一步拓展培訓范圍，有效地提高了教干教師素養。

五是合作辦學落地生根，辦學品位進一步提升

在區內組建5大基礎教育集團（小學2個、中學1個、高中1個）、10大教育聯盟（初中4個，小學6個）基礎上，20xx年進一步擴大合作辦學范圍，建立市、區深度合作機制。從xx中學引進優秀教干到淮州中學主持工作，進行高位引領。淮安小學、外國語實驗小學分別領辦長江西路小學、淮北路小學。國家重點中心鎮徐溜和漁溝4所中小學分別與xx中學新城校區、淮安市實驗小學、淮安市開明中學、xx師院一附小結對共建。合作校在教育管理、課改實驗、教學質量上實行資源共享、差別化管理。隨著一系列合作辦學舉措的實施，全區學校發展活力持續增強，校園氣質、辦學品味大力提升，群眾滿意度不斷提高。

六是黨風廉政懲防并舉，風清氣正進一步形成

過去的一年，全區教育系統認真貫徹執行上級重大決策部署，大力推進懲防體系建設，扎實開展反腐倡廉宣傳教育，積極搞好政風行風建設和加強紀檢監察干部隊伍自身建設。通過警示教育、廉政談話、廉政文化建設等，不斷純潔干部隊伍。全年局機關開設微型黨課11次，面向全系統教干開設黨課6次，并以多種形式向教育系統黨員干部傳達學習十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和大領導總書記系列重要講話，加強世界觀、人生觀、權力觀、黨規黨紀教育。在元旦、清明、五一、端午、國慶等節日前夕，召開警示教育會，走進警示教育基地，編發廉政短信，以集體約談、個別訪談、基層督查形式加強節日廉潔管理，有效防范節日腐敗。支持案件查辦，主動聽取紀檢監察工作匯報，及時協調解決重大問題。支持紀委查辦案件10件、處理10人，問責17起、追責20人。

此外，關工委五好小公民主題教育活動獲教育部表彰，市教育工作目標考評榮獲優勝單位，創新創優項目獲得一等獎第一名，區部門目標考核獲得優秀獎，招商引資機關單位目標考核先進單位，區政府被表彰為全省促進義務教育均衡發展先進集體。安全管理一年無一起重大責任安全事故發生。黨務管理、教育宣傳、電教裝備、教育科研、學前教育、招生報名、人武雙擁、綜治法治、育才助困、檔案管理、掛鉤幫扶、秸稈禁燒、扶貧壯村等工作都取得了較好成績。

成績可圈可點，但困難和問題依然存在。一是教育投入不足和債務較多的狀況仍困擾著諸多學校。二是隊伍建設與管理仍需激發活力和動力，一些教干教師進取意識不強，有的教師不求過得硬，但求過得去，名師骨干少，教師存在結構性缺編。三是布局調整的步伐仍要加快邁進。四是學校發展片區差距、校際差異依然存在。

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在xxxx年全區教育工作會上的講話

同志們：

今天，我們召開xxxx年全區教育工作會議，主要任務就是回顧總結“十二五”時期全區教育工作，科學謀劃“十三五”時期全區教育發展，安排部署xxxx年教育工作任務。下面，根據區教育局黨委研究精神，我講三個方面的意見：

“十二五”時期工作回顧

“十二五”時期是臨淄教育發展不平凡的五年，也是我們迎難而上、改革創新、取得重大成就的五年。五年來，在區委、區政府的正確領導下，在歷屆教育局黨委和全體教職工的不懈努力下，臨淄教育務實進取，開拓創新，加快發展，圓滿完成了“十二五”規劃各項目標任務，成功創建全國“兩基”工作先進地區和全國首批義務教育發展基本均衡區，實現了新跨越。

五年來，我們堅持優先發展，促進教育均衡，教育公平不斷推進。傾力加大教育投入。五年累計教育投入54.28億元，xxxx年，全區財政性教育經費支出近11.42億元，比xxxx年增長了28.93%。建立學前教育生均經費保障機制，中小學生均公用經費標準分別達到1010元、810元，特教生均公用經費標準達到6000元，中等職業學校學生實現免學費上學。健全完善家庭經濟困難學生資助政策體系，落實生源地信用助學貸款政策，五年累計發放助學金、助學貸款4493萬元，惠及學生5萬余人次。強力改善辦學條件。投資1.3億元，新建管仲小學、太公小學；投資近3億元，實施標準化學校建設工程、中小學校（園）舍安全工程、體育運動場地改造工程、旱廁改造工程等，改造校（園）舍157棟、塑膠場地29塊、旱廁40處，15所學校體育運動場地向社會開放；建設區教育資源管理公共服務平臺，打造18所市級數字化校園，全區學校辦學條件和教育教學水平明顯提高。著力優化城鄉教師隊伍結構?！笆濉逼陂g，共招聘新教師674人，其中研究生260人，新招考教師70%以上分配到農村學校；堅持“農村支教”制度，深入開展“送教下鄉”活動，先后有582名城區教師到農村支教，近500名教師送教下鄉，289名教師試點交流輪崗，優化了城鄉教師隊伍結構。以上措施，改善了城鄉學校辦學條件，推動了城鄉師資的均衡，整體帶動了城鄉教育質量的同步提高，有力促進了城鄉教育公平。

五年來，我們堅持立德樹人，深化素質教育，教育質量不斷提高。堅持德育首位。構建了完善的德育體系，連續五年被表彰為全國德育體系建設先進集體，2項德育成果受到國家級表彰。堅持教學中心。深入落實“自主、合作、探究”的理念，不斷深化課堂教學改革，我區高考一本上線萬人比連續五年位居全市第一。堅持能力為重。大力開展陽光體育運動，全面實施足球進校園，承辦全國高中男子校園足球聯賽，我區被教育部確定為全國首批青少年校園足球試點區。實施藝術普及計劃，成立區科技教育中心，建設臨淄青少年科技館，學生藝術、科技素養明顯提高。我區被表彰為全國藝術展演先進單位、山東省青少年科技教育工作先進單位。

五年來，我們堅持人才強教，培養“四有”教師，隊伍素質不斷提升。突出師德教育。深入開展“愛與責任”主題教育活動，評選“臨淄最美教師”，落實師德“一票否決”，教師職業道德素質不斷提高。加強教師管理。在全市率先實行績效工資改革，全面落實鄉鎮教師補貼，建立班級管理激勵機制，調動了教師工作的積極性和主動性。創新教師培養模式。以教師專業化成長為目標，注重教師全員培訓，實施分層培訓，五年來，培訓教師近12萬人次，培養和造就了一批高水平的名師、名校長。先后有17人被評為全國優秀教師、省特級教師、齊魯名師、省教學能手等。

五年來，我們堅持統籌協調，完善教育體系，各類教育齊頭并進。學前教育。全面實施學前教育三年行動計劃和幼兒園園舍加固工程，新建、改擴建幼兒園56處，10處鎮（街道）中心幼兒園全部通過省級認定，12處幼兒園通過省級示范園驗收，37處幼兒園創市級示范園。我區被評為山東省學前教育先進區。職業教育。深入推進職業教育教學改革，春季高考本科錄取人數連續五年蟬聯全市首位，奪得全國職業技能大賽一等獎4個、二等獎11個、三等獎6個。淄博工業學校通過國家首批中等職業教育改革發展示范學校認定，并被評為“全國教育系統先進集體”。民辦教育。加強規范管理，引導民辦學校辦出特色、打造品牌。社區教育。成立區社區教育委員會，建立全市首家社區教育學院，我區被評為山東省社區教育示范區。

五年來，我們堅持安全第一，創新管理模式，學校安全不斷加強。投入4600余萬元，加強了人防、物防、技防建設，完善了學校安全責任體系及隱患排查整改長效機制，全方位保障了校園安全。投入4700余萬元，落實校車優惠政策，更換標準校車176輛，辦理承運人責任險，安裝行車監控設備，配備隨車照管人員，保障了學生乘車安全。落實安全教育課，有計劃開展安全技能培訓，設立“應急疏散演練日”，增強了學生自救自護和應急避險能力。

五年來，我們堅持依法治教，加強教育管理，教育保障水平不斷提升。加強黨組織建設和黨風廉政建設，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題學習活動，教育發展環境不斷優化。嚴格規范辦學，落實違規辦學“一票否決”，積極推進依法治校和依法執教，樹立了教育良好形象。設立督導責任區，實行責任督學掛牌督導；組織開展社會滿意度測評活動，構建多元多維教育評價體系。深化行政審批制度改革，開通臨淄教育微信微博等平臺，深入開展機關“大調研”活動，提高了服務效能，提升了教育滿意度。

成績來之不易，奮斗充滿艱辛。這些成績是在區委、區政府的正確領導下，在歷屆教育局領導班子打下的良好基礎上，全區教育系統廣大教職工團結一心、埋頭苦干、奮力拼搏、無私奉獻的結果。在此，我代表區教育局黨委，向為全區教育事業改革發展作出貢獻的同志們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在充分肯定成績的同時，我們也清醒地看到，全區教育發展還面臨一些矛盾和問題，主要是：部分學校還存在“大班額”問題，學校布局規劃有待進一步優化；教師職業倦怠問題較為突出，教師隊伍建設有待進一步加強；立德樹人根本任務還沒有完全落實到位，素質教育有待進一步深化。對這些問題，我們將堅持問題導向，強化工作措施，認真加以解決。

“十三五”時期指導思想和發展目標

同志們，未來五年是臨淄教育改革創新、科學發展的關鍵五年，也是在全市率先實現教育現代化、辦好人民滿意教育的關鍵五年。根據國家省市教育工作會議精神以及區委、區政府的一系列重要部署，“十三五”時期全區教育發展的指導思想是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹大領導總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質量這一戰略主題，以立德樹人為根本任務，以高位均衡為基本要求，以深化改革為根本動力，以黨的領導和依法治教為堅強保障，創辦更加均衡、更加優質、更具特色、更具活力的臨淄教育。

指導思想對我區“十三五”時期的教育發展目標，作了明確要求。這里，我著重說明一下。

一、更加均衡。xxxx年，我區在全市率先通過全國首批義務教育發展基本均衡區驗收，標志著我區教育均衡發展到了一個新的階段?；揪猓菍^域教育發展的基本要求，但是，與教育發達地區相比，與人民群眾日益增長的對優質教育的需求相比，還有一定差距。因此，我們必須將“高位均衡”作為更高要求，積極謀求更有質量、更有效益、更可持續的均衡發展，進一步縮小城鄉之間、校際之間、班級之間、學生個體之間的差距，促進教育公平，打造高位均衡的臨淄教育。

二、更加優質。這是全區教育發展“升級”的必然選擇。過去一個時期，我們花了不少的時間、精力、財力，新建學校、改造校舍、建設塑膠場地、配備先進教學設備，教育的外延得到空前的提高和發展。今后，臨淄教育的發展應該更多關注教育本身，將目光更多地聚焦學生、教師和學校，不斷提升教育軟實力，不斷推動教育內涵式發展。而教育內涵式發展，提高質量是核心，立德樹人是根本。這就要求，我們要遵循辦學治校的內在規律，形成良好校風學風，不斷提升學校辦學綜合實力；要遵循學生身心發展規律，真正以學生為中心，培養他們成長成才的能力，不單純以分數評價學生，讓學生在快樂和幸福中自主發展、全面發展、個性發展和可持續發展。

三、更具特色。促進教育高位均衡、優質發展，不是“削峰填谷”搞平均主義，更不是一個模式辦學，千篇一律、千校一面。每個學校都有自身的特點和優勢，每個孩子都有自己不同的個性、愛好和專長。各校要遵循這些基本的教育規律，認真研究地域文化、社會資源、辦學傳統、隊伍建設、學生素質等實際情況，挖掘提煉學校的辦學特色，并將特色融入學校工作的方方面面，努力實現“一校一品”，努力構建“百花齊放、百家爭鳴”的學校發展格局。最終，真正讓每一個學生的個性得到充分的發揮，潛能得到最大限度的挖掘，個人得到最適宜的發展，為他們一生的發展和幸福奠基。

四、更具活力?；盍碓从诟母?。“唯改革者進，唯創新者強，唯改革創新者勝?！比ツ?，省市區都制定出臺了基礎教育綜合改革的實施意見，開始立體化推進基礎教育綜合改革。要根據上級相關要求，積極穩妥地在課程教學、校長教師交流輪崗、教育評價制度等方面推進改革，以改革破難題，以改革促發展，以改革增活力。要積極加強現代學校制度建設，構建和諧的育人環境，激發教師專業發展的動力和活力，激發學生的學習興趣、好奇心和想象力，實現教育的可持續發展。

目標已經明確，任務已經確定，做好“十三五”時期的教育工作，要突出把握好以下幾個原則：

一是教育發展定位要“準”。“準”是指學校的發展目標定位要準。學校要根據自身發展實際，審視學校發展理念，準確定位學校發展的近期和長期目標，突出學校的辦學特色，提升辦學品位。學校要堅持“立德樹人”的根本任務，突出“德育為先”和“教學中心”，根據不同學段、不同年齡的學生特點和成長規律，準確定位學校的育人目標，改進教育教學方法，為學生提供適合的教育，促進學生的身心健康發展。“準”是指教師的工作定位要準。教師要準確定位自身的職業角色，既然選擇了教育這個行業，就要認同教師職業的神圣感，堅守教師的職業操守，不斷加強自身學習，認真履行“教書育人”的職責，在熱愛和奉獻中實現自己的人生價值。教師還要潛心研究教育教學，準確定位自身的工作目標，以人格魅力和學識魅力來影響和教育學生，促進學生的全面發展。

二是教育發展動作要“穩”。“穩”就是“回歸常識”。回到教育最基本、最簡單的知識與道理上來，堅守“不打雷、不刮風、不下雨”的原則，將學生健康成長作為教育工作的出發點和落腳點，遵循教育規律、學生身心發展規律和教師的工作規律，讓教育回到最本真的狀態，實現學生的全面發展、健康成長。“穩”就是“腳踏實地”。一切教育工作要突出立德樹人，一切教育活動要為學生著想，一切教育行為要從實際出發，摒棄功利主義，不搞形象工程，不搞花架子，杜絕一切違背教育規律的“暴風驟雨”行為，在安安穩穩中謀實效，在扎扎實實中樹形象。“穩”就是“穩健發展”。“不打雷、不刮風、不下雨”絕不是指不謀發展、固守現狀，而是要在尊重規律的基礎上，將尊重規律和發揮主觀能動性結合起來，穩健激發教育改革發展的活力，讓教育始終保持穩健發展的深厚底氣，釋放源源不斷的發展動力。

三是教育發展作風要“實”?！皩崱本褪且白鰧嵤隆薄Ｒ鰧嵶錾罱逃l展的基礎性工作，提高工作的執行力，扎扎實實推進教育方針、政策的貫徹落實。學校、教師要眼光內收，強化教育教學的常規管理，推動教育教學向縱深發展?！皩崱本褪且坝脤崉拧薄＝逃l展，必須要改革創新。但是創新必須要扎扎實實、尊重規律，以學?？茖W發展、教師專業提升、學生健康成長為立足點，以實際有效的創新措施來激發教育自身活力，推動教育健康發展?！皩崱本褪且扒髮嵭А薄＝逃ぷ髻F在實效，要把更好的精氣神落實到干事創業的實際行動中，體現在具體的發展成效上。教育工作的實效最終要看：學生是否得到全面健康的發展，教師是否得到和諧專業的發展，學校是否得到科學持久的發展，教育是否得到人民群眾的認可、滿意。

科學、明確的指導思想、發展目標，關系未來五年我區教育改革發展的全局，各校要將思想和行動高度統一到教育局黨委科學判斷下的決策部署上來，凝心聚力，激揚斗志、實干五年，共同開創臨淄教育更加美好的未來。

xxxx年重點工作

xxxx年，是全面實施“十三五”規劃的第一年，開好局、起好步，尤為關鍵、尤為重要。新的一年，我們要認真落實各級教育工作會議精神，緊緊圍繞區委、區政府重大決策部署，突出抓好領域內具有引領性和突破性的工作，解決發展難題，破解發展瓶頸，振奮精神、專注發展、開拓創新，不斷開創全區教育發展的新局面。

一、堅持問題導向，破解三大瓶頸，推動教育健康發展

（一）做好長遠規劃，解決“大班額”問題，推進教育高位均衡發展

推動教育高位均衡發展，需要積極破解學校布局不合理、個別學?！按蟀囝~”等制約我區教育長遠發展的瓶頸，優化教育資源配置，促進教育公平。

科學編制教育發展規劃和學校布局規劃。結合我區教育實際，著眼長遠，開展“十三五”教育發展規劃編制工作，為未來全區教育發展奠基。同時，科學編制《臨淄區中小學幼兒園布局規劃》，提出合理的指標體系，分年度實施，進一步優化教育資源配置。

努力解決城鎮“大班額”問題。經過科學調研、論證，全區將新建玄齡小學、淄江中學，擴建實驗小學、實驗中學。同時加大薄弱學校改造力度，努力推動城鄉教育基本公共服務均等化。

（二）改革完善教師職稱評聘管理，強化校干隊伍建設，促進教師專業化發展

促進教師專業化發展，需要積極破解教師職稱評聘不合理等瓶頸，突出抓好校長隊伍和學校領導班子建設，優化教師管理和培養機制，努力打造一支高素質、專業化的校干、教師隊伍。

加強校干和教師隊伍建設。沒有一個好校長，就沒有一所好學校；沒有一個好的學校領導班子，就帶不出一支德才兼備的教師隊伍。校長要在學校發展中發揮“領頭雁”的作用，通過“請進來、走出去”等靈活多樣的學習方式，開闊自己的眼界，提升辦學的境界。學校領導班子要切實發揮“火車頭”的帶動作用，把好方向，提足馬力，帶好隊伍，努力造就一支既愛教育又懂教育、既勤思考又善管理、既敢擔當又有作為的優秀校長隊伍和管理團隊。同時，要進一步加強教師管理和培養，加強師德建設，創新培訓形式，切實提高培訓的實用性、實效性，著力打造一支有理想信念、有道德情操、有仁愛之心、有扎實學識的專業化教師隊伍。

完善教師職稱評聘管理機制。制定中小學教師區管校聘管理指導意見，嚴格實施崗位競聘，按照崗位目標、職責、聘用期限，對所聘人員履行崗位職責和目標任務完成情況進行考核，逐步建立職務能高能低、待遇能升能降的崗位動態管理機制。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，穩步實施職稱崗位分級聘任，使優秀的一線教師聘任到職稱崗位的相應級別，享受相應的待遇。探索實施“彈性崗位”管理機制，讓優秀教師在職稱評聘上有想頭、有盼頭，從而調動廣大教職工的積極性。

積極穩妥推進校長教師交流輪崗。作為校長教師交流輪崗試點區，我們將出臺關于推進義務教育學校校長教師交流輪崗的實施方案，鼓勵校長、優秀中青年教師到農村學校、薄弱學校任教，逐步實現城鄉學校之間、優質薄弱學校之間校長教師交流輪崗的制度化、常態化，推動師資均衡配置，促進教育公平。

（三）深化教育督導改革，完善督導評估機制，引導教育科學特色發展

引導教育科學特色發展，需要破解現行教育督導模式制約教育改革發展的問題。

調整督導評估內容。主要是精簡基礎性指標，突出發展性指標。精簡后的基礎性指標要“精”而“硬”，也就是學校發展必須達到的“剛性要求”。發展性指標就是學校要綜合自身優勢和特點，編制學校發展三年規劃，制定年度落實目標，實施“一校一案”。根據基礎性指標和學校年度落實目標進行考核評估，主要看各校目標的“達成度”。這樣，教育督導將更貼近學校發展實際，貼近學校發展需求，有效擴大學校辦學自主權，促進學校內涵發展和特色發展。

調整督導評估方式。對學?；A性指標的評估，將結合責任區督導的形式，遵循集中專項督導和隨訪督導相結合的原則，強化指標落實，及時發現問題，督促問題整改。對于發展性指標的評估，將結合現場觀摩點評的方式，每年對學校自主發展目標開展形成性評估，三年規劃期結束時對學校實施終結性評估。為適應教育督導改革需要，真實客觀地反映學校實際工作狀況，將積極創造條件，探索引入第三方評價。

做好社會滿意度測評。要暢通社會參與監督、評議教育工作的渠道，保障公眾對教育事業的知情權和監督權，促進評價主體的多元化。要進一步充實測評內容，完善測評方式，提高測評質量，扎實做好社會滿意度測評工作，將社會滿意度測評結果納入學校綜合督導成績，推動學校健康發展。

二、著眼學生成長，實現四大突破，全面提升學生綜合素質

（一）以家庭教育為突破口，全面提升德育實效，搭建家校共育的互動橋梁

德育是學校教育的靈魂。要堅持德育首位，以社會主義核心價值觀為統領，以家庭教育為突破口，深化德育綜合改革，不斷增強德育實效。

深入推進家庭教育工作。制定出臺全區《關于進一步加強家庭教育工作的指導意見》，各學校要制定符合實際的具體實施方案,并做好工作落實。要充分發揮學校在家庭教育中的重要作用，豐富指導內容，辦好家長學校，開設“空中課堂”，開展“孝行周末”等活動，構建完善的學校家庭教育體系。要鼓勵家長培育良好的家風家訓，弘揚家庭美德，以家庭和美促進孩子健康成長。要加強家長委員會建設，引導家長參與學校管理，形成家校合力育人的新局面。

抓好德育課程改革。堅持面向全體，加強德育課程建設，構建完善的德育課程體系。將課堂作為德育的主陣地，加強德育滲透，讓學生在接受知識、形成能力的同時涵養品德、提升修養。落實“一崗雙責”，完善全員育人工作機制，實現“三全育人”。加強行為習慣養成教育和心理健康教育，開展中華優秀傳統文化教育，引導青少年學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，重視將德育工作向校外、向家庭延伸，讓學生在實踐中懂得感恩，增強責任擔當，提升德育實效。

（二）以新基礎教育實驗為突破口，持續深化教學改革，喚醒教育活動的每一個生命

教學是教育工作的中心。各學校要以“新基礎教育”理念為統領，深入分析不同學段、不同學科的特點，構建符合教育規律和學生身心發展規律的教學體系。

持續深化教學改革。要深入開展新基礎教育實驗，從生命和基礎教育的整體性出發，尊重并實踐教育規律，突出“學生學習的樂趣、教師教學的智慧與活力”，不斷深化教學改革。在教師的教學上，要把創造還給教師，鼓勵教師打破固化的教學模式，形成不同學科、不同課型的有效教學方法，讓教師的教學充滿智慧與活力。在學生的學習上，要把課堂還給學生，落實“自主、合作、探究”的要求，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流合作的能力，促進學生的全面發展、個性發展。

全面實施“12年讀書工程”。要以“多讀書、好讀書、讀好書”為目標，抓好中小學生閱讀的關鍵期，培養學生閱讀習慣，提高學生思維品質和文化品位。要廣泛開展師生共讀，落實閱讀課時，開展好書推介或閱讀交流活動，加強對學生的閱讀指導。要積極鼓勵家長參與閱讀，組織開展家長讀書交流或親子共讀展示活動，養成良好的家庭閱讀習慣。要依托臨淄文化教育頻道等媒體，以師生喜聞樂見的閱讀交流和展示方式，落實和推動閱讀工作的開展。

（三）以全國青少年校園足球試點區為突破口，全面提升學生素質，建設學生全面發展的樂園

推進素質教育是教育改革發展的主題。要堅持面向全體學生，加強體育、藝術、科普教育等，著力培養學生的創新精神和實踐能力。

以校園足球推動體育工作。緊緊抓住校園足球發展的重要機遇期，依托世界足球起源地優勢，加快推進校園足球發展。要制定建設全國青少年校園足球試點區實施意見，普及足球課程，完善競賽機制，加強師資隊伍建設，提升保障能力。要以校園足球推動體育工作，大力開展陽光體育運動和特色體育大課間活動，扎實做好學生體質健康監測，增強學生體質。

以美育推動素質教育實施。要圍繞教師崇尚美、文化倡導美、活動習得美、資源拓展美、課程滲透美、科研探索美六個方面，積極構建“大美育”格局。要不斷完善學校美育課程體系，以藝術課程為主體，積極研發美育校本課程，增強綜合性和實踐性，培養和發展學生的藝術特長。要健全完善美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育，培養學生高尚的審美情趣。

以創新管理推動藝體科技工作。采用“必選項目+自選項目”的模式，實施學校藝體、科技項目管理，合理布局各校的特色項目，打造有一定影響力的品牌項目學校。調整競賽模式，以百靈藝術節、布谷科技節、足球節等賽事為抓手，做好重點項目的推進工作。實施“藝體科技2+1+1”工程，為學生的全面發展、持續發展奠定良好的基礎。

（四）以整合優化青少年社會實踐資源為突破口，不斷拓寬學生成長渠道，開創一片學生綜合發展的天空

“艱辛知人生，實踐長才干”，社會實踐教育對學生成長具有非常重要的意義。xxxx年我區將整合區內的社會實踐資源，結合學生的年齡特點，科學設置實踐課程，加強設施配備，整體提升全區中小學生社會實踐水平。各學校要高度重視中小學生社會實踐教育，引導學生走出校門、深入社會，開展研究性學習、社會調查、志愿服務等實踐教育活動，加強勞動教育，讓學生學會動手、學會做事、學會生存，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

三、堅持統籌兼顧，發展各類教育，推動教育協調發展

推動學前教育健康發展。全面落實第二期學前教育三年行動計劃，實施標準化幼兒園建設工程，擴大優質和普惠性學前教育資源，全面提升幼兒園辦園品質。加強幼兒教師隊伍建設，探索實施“聯盟教研”，提升幼兒教師隊伍素質。強化一日常規落實,加強園所文化建設，打造適宜的幼兒游戲環境，構建有效的家園共育模式，全面提升保教質量。

推動基礎教育優質發展。深入開展區縣教育現代化建設，推動義務教育均衡優質發展。認真實施特殊教育提升計劃，讓殘疾孩子與其他孩子一樣接受良好的教育。適應高考改革新形勢，實施走班教學和分層教學，構建多元化學校課程體系，促進普通高中優質特色發展。

推動職業教育快速發展。啟動淄博工業學校改擴建工程，整體改善辦學條件。深入實施“教師素質、教學質量、學生素質、保障能力”提升工程，提高中職學校管理水平。進一步構建完善適應社會需求的課程體系，做強傳統優勢專業，培育特色品牌專業，深化人才培養和學分制改革，強化全國職業技能大賽訓練，做好“3+4”分段貫通培養等教學工作，培養高素質的技能型人才。

推動民辦教育規范發展。鼓勵、扶持民辦教育發展，建立民辦學校規范管理長效機制，規范辦學行為，落實安全責任，強化財務監管，依法保障民辦學校辦學權益和教師待遇。規范民辦培訓學校管理，實施辦學水平綜合評估，推動民辦培訓學校規范健康發展。

推動社區教育和繼續教育科學發展。認真落實《山東省鄉鎮社區教育中心設置標準》，加強社區教育陣地建設，完善人員和設施配備。充分發揮社區教育學院等資源優勢，扎實做好社區教育和繼續教育工作，進一步構建全民終身教育體系。

四、加強黨的領導，提高依法治教水平，全面優化教育發展環境

全面加強黨建工作和黨風廉政建設。要加強基層服務型黨組織建設，堅持“三會一課”制度，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。要切實履行黨委主體責任，落實“一崗雙責”，深入推進教育系統黨風廉政建設。要嚴格依法辦學，堅持民主管理，規范財務管理，防控廉政風險，構筑教育拒腐防變的“銅墻鐵壁”。

全面加強教育信息化。信息技術賦予了教育事業全新的內涵，要以教育信息化推動教育現代化。要深入推進“三通兩平臺”建設與應用，進一步完善區教育資源管理公共服務平臺建設，結合開展的“一師一優課、一課一名師”等活動，組織建設優質數字教育資源，實現平臺互聯互通、資源共建共享。要大力開展現代教育技術能力培訓，引導教師不斷更新教學觀念，革新教學方法和手段，提升課堂教學現代化水平。

全面維護教育安全穩定。安全重于泰山。要全面落實學校安全主體責任，構建完善的學校安全管理責任體系。建立健全學校安全管理制度，不折不扣地推進各項制度落實。積極探索校車管理模式，依法規范校車運營。及時排查整改各類安全隱患，建立長效機制。加強安全教育和各類疏散演練，不斷提高師生安全意識和自救自護能力。要重視信訪穩定工作，及時排查、化解各種矛盾糾紛，辦理好基層及群眾反映的問題，營造安定、和諧的教育環境。

全面開展機關規范化建設。要按照“瘦身、正骨、調氣、提神”的原則，建設學習型、服務型、創新型機關?！笆萆怼本褪菣C構精簡、人員精干、效率提高，把該放的放下去，把該管的管好，激發學校發展的活力和創造力?！罢恰本褪侵v規矩、守紀律、重程序，打造一支能力過硬、骨子里正氣的機關隊伍?！罢{氣”就是祛除邪氣、扶持正氣、轉變作風，形成一種踏實肯干、勇于擔當、甘于奉獻、樂于服務的良好風氣?！疤嵘瘛本褪且獱I造良好的機關人文環境，引導機關人員保持積極陽光、激情干事的狀態，提高機關人員工作的精氣神。

全面加強教育宣傳工作。圍繞陣地、隊伍、制度建設，加強典型的策劃和宣傳，講好臨淄教育故事。要充分發揮臨淄文化教育頻道等媒體的作用，加強宣傳，推進工作，提升形象，努力營造臨淄教育改革發展的良好氛圍。

同志們，春華秋實，時不我待，五年時間稍縱即逝；借力東風，正欲揚帆，臨淄教育的未來需要我們共同努力。讓我們擔負起改革發展的神圣使命，激發只爭朝夕的士氣、揚樹求真務實的風氣、鼓足開拓創新的勇氣，同心同德，同向同行，共同開創臨淄教育的美好未來，為建設生態和諧文明的現代化臨淄做出新的更大的貢獻！

文章來

源教師范文吧課件

全縣教育工作大會上總結匯報材料范例

全縣教育工作大會上的總結匯報材料

一年來，在縣委、縣政府的堅強領導下，在人大、政協的有力監督下，在各鄉鎮（街道）、各部門和社會各界的大力支持下，全縣廣大教職員工以教育科學發展觀為指導，全面貫徹黨和國家教育方針，大力推進素質教育，促進教育均衡發展，全面提升辦學水平，教育工作取得了較好成績，教育事業健康、持續、快速、和諧發展。在此，我代表縣教育局，向一貫關心支持教育工作的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向辛勤工作在教學一線的全縣教職員工表示節日的問候和崇高的敬意！

下面我就一年來的工作向大家做一匯報：

一、優化學校布局，大力進行校舍改造，義務教育實現均衡發展

一是按照農村中小學布局調整規劃，統一設計標準、統一招標、統一監理，縣財政投資1447萬元，新建教學樓10棟，建筑面積16000平方米；投資355萬元新建平房5338平方米；投入資金1079萬元，維修、加固危房47563平方米，換頂569間，維修院墻大門廁所8處，新建學校圍墻1400米，綠化硬化了xxxx年項目學校；二是繼去年莘州中學恢復高中招生之后，今年二中順利進城，高一新生已經入學就讀，形成高中學校全部進城區，搭建了兩個競爭平臺。三是高中學校加快了建設步伐，實驗高中400米標準塑膠運動場基本完工，校內廣場硬化美化已經完成，一中新建教學樓如期投入使用。四是職業中專完成南擴100畝，教學綜合樓建設全部完工，縣教育培訓中心順利搬遷招生。五是聊城翰林中學招生工作圓滿完成，學生宿舍和餐廳正在建設之中，發展勢頭良好，努力早日建設成為全市一流的初中學校。六是加強薄弱學校建設，努力辦好每一所學校，推動教育資源均衡發展，促進優質教育資源共享。

二、認真落實國家各項惠民政策，確保人民群眾分享改革發展成果

為落實全國義務教育階段學生免除學雜費和課本費，補助家庭貧困寄宿生生活費這些國家惠民政策，教育局不斷改進義務教育經費管理制度，完善教育經費撥付、學校經費支出審計監督制度，經費使用做到了科學、安全、高效。逐步建立和完善家庭困難學生和大學生生源地貸款工作，xxxx年，落實了職業中專一二年級中職學生每人每年1500元補貼，目前已為2924名貧困大學生辦理生源地貸款1622萬元。

連續三年，積極爭取山東省農村中小學教學儀器專項扶助，為中小學配備安裝教學儀器，價值1297.94萬元。

三、深化教育教學改革，教育工作水平全面提升

為促進全縣教育事業和諧快速發展，廣大教育工作者更新理念，統一思想，以“追求公平均衡、突出內涵提升、提高教育質量、凸顯服務功能”為重點，走“以學生全面發展為主、以教育內涵發展為主、以提升質量效益為主”的科學發展道路。

學前教育階段，切實搞好幼兒園的布局規劃，推進辦園體制改革，規范幼兒園的管理，提高幼兒教師素質，不斷提高保教質量，確保幼兒的健康成長。

小學階段，抓規范創特色，突出加強“書香校園”建設和“家常課”管理，遵循發展規律，注意學生的習慣養成。莘縣實驗小學被評為xxxx年山東省素質教育先進單位，是聊城市唯一獲此殊榮的小學；《人民教育》第四次介紹了該校的辦學經驗。

初中階段，抓課改打基礎，全縣所有初中全部進行了課堂教學改革，讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中學習知識，健康成長。

高中階段，抓鞏固促提高，培養學生自學能力，全面推進低重心教學，充分開發學生潛能，讓所有學生都茁壯成長。xxxx年高考，我縣一二本文理科上線近2000人，是第二名臨清市上線800多人的近2.5倍，文科重點本科上線占聊城市的40%多，文、理、音、體、美等本科實際錄取近3000人，以絕對優勢位居全市第一名，實現了十一連冠。

四、優化校長教師隊伍，整體素質有了很大提高

縣委、縣政府高度重視教育干部的選拔和培養，堅持把提高教育干部素質作為促進城鄉教育均衡發展的重要手段，按照選賢任能、教育領導干部由教育內部產生的原則，繼去年提拔了16名科級干部的基礎上，今年縣委、政府又為教育系統提拔科級干部10人，極大的激發了廣大教職工的工作熱情，使教育干部認識到，只要能力強、水平高、素質好，就能被提拔重用。

針對我縣師資隊伍年齡老化、結構失調的現狀，縣委、縣政府高瞻遠矚，按照“公開、公平、公正”的原則，今年招考了260名大學畢業生充實到學校，連續8年招考教師1774人，有效地優化了教師隊伍結構，為我縣教育的長足發展，注入了活力。

縣教育局以人為本、改革創新人事管理制度。一是實行教育干部述職承諾制。每年年初，全縣各級各類學校校長和縣教育局機關中層干部公開述職，接受大家監督。二是抓好中小學教師全員培訓。今年上半年，先后組織1166名教師參加了北師大班主任高研班、華師大名師高級研修班和省市級農村中小學校長素質提高培訓班、中小學骨干教師培訓班；暑假期間1800多名教師參加了義務教育階段班主任培訓和“知行中國”遠程培訓，其他教師參加了學校舉行的校本培訓。通過多層次、多學科的培訓，有效提升了廣大教師的業務水平、管理水平和創新能力。三是強化師德教育。積極開展師德師風集中教育整頓和構建和諧師生關系活動，激發廣大教師愛崗敬業教書育人的積極性。四是注重名師名校長培養。目前我縣有莘縣名師11名、莘縣名校長5名，有10人次被評為水城名師，6人被評為水城名校長，其中1名入選“齊魯名師建設工程”人選；今年又有3名教師被評為山東省特級教師，我縣省特級教師人數達到11人。名師名校長隊伍不斷壯大，在打造素質優良、業務高超的教師隊伍方面，彰顯出很好的帶動示范作用。

五、進一步擴大職業教育規模，質量、效益均衡提高

xxxx年以來，縣職業教育集團繼續發展壯大，打造了一批特色專業、精品課程，招生規模進一步擴大，辦學效益進一步提高。目前，職業中專固定資產接近1億元，在校生達到1萬多人，是全省規模最大的縣級職業中專。

今年3月，縣職業中專與威海華錦服裝有限公司聯合成立了服裝廠，現有平機100臺，電腦機12臺，粘合機2臺，燙臺5個及其他輔助設施，固定資產300多萬元。投資316萬元的機電實訓基地設備、115萬元的汽修專業設備將于下半年裝配到位。7月，聊城高級技工學校莘縣分校在職業中專揭牌；依托職業中專創辦山東力明科技職業學院分校的籌備工作正在進行。今年參加對口高職本科考試，有66人被青島大學、山東科技大學等院校錄取，占所報專業全省錄取人數的七分之一。

今后我縣職業教育將堅持學歷教育與在職培訓相結合，為莘縣經濟發展服務與對外輸出人才相結合，實行全科教育與?？平逃⒅氐霓k學方針，采取統招與合同訂單培養等多種方式，為社會輸送更多的技術人才。

六、搞好學校管理，抓好黨風廉政建設

深入貫徹實施“民主、科學、法制、平等”的學校內部管理理念，在育人為本、提高質量、全面發展的基礎上，進一步貫徹執行省委、省政府《關于深入貫徹落實科學發展觀，進一步推進素質教育工作的意見》，提高各級各類學校依法治校的水平，推進“人人是管理，處處有管理，事事見管理”的民主化、精細化管理進程，不斷發現和糾正教育教學管理過程中的失當行為。發揮教職工代表大會作用，著力推行校務公開、財務公開，強力實施重大事項和財務預決算都要落實“三議兩公開”（校委會提議、教工代表審議、教代會決議和決議公開、實施結果公開）制度，使之更科學、更合理、更規范，努力提高管理的質量和效益。今年實驗高中被評為第四批“山東省依法治校示范學?！?，實驗小學順利通過省級依法治校示范學校復查。

教育局黨委高度重視黨風廉政建設，定期召開領導班子民主生活會，與各學校簽訂了黨風廉政建設責任書，局機關及各學校嚴格遵守縣委、政府及上級主管部門的各項規定，及時解決群眾反映的熱點難點問題，確保了全縣教育健康協調發展。

七、凈化校園周邊環境，落實安全穩定措施

今年縣鄉兩級財政拿出專項資金367.4萬元，為全縣公辦中小學、幼兒園配備專職保安334名，建立了警務室，配齊了防護器械，有效防止了外來人員的不法侵害。

為整治校園周邊環境，建立“黨委政府領導、教育公安互動、學校社會聯動”的工作機制，公安、衛生、行政執法、文化等部門聯動，鄉鎮政府積極配合，清理學校周邊違法違規建筑、違法辦學場所；公安機關加強了校園周邊治安巡邏，鄉鎮駐地學校上下學時做到了見警察、見警車、見警燈，嚴厲震懾和打擊各類違法犯罪活動；安監、教育、公安、交通管理部門明確工作重點，落實各自職能，初步建立起接送學生車輛聯動管理長效機制；交警、交通部門嚴厲查處接送學生車輛，教育學生及其家長強化交通安全意識，提高自我保護能力；衛生、疾控部門加大學校食堂監管力度，確保學生飲食安全。

在平時的工作中，注重從細小環節入手，從常規管理抓起，加大檢查督導力度，重點抓學校安全工作的落實，實行學校安全責任制；舉辦全縣校園安全培訓班，對分管校長及相關人員進行培訓，開展安全教育活動，提高中小學生的自護自救能力，確保全縣師生生命財產安全。

各位領導、同志們，教育是民族振興的基石，肩負著提高全民族人口素質的重任，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，教書育人光榮神圣，教育發展任重道遠。尤其是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布，為我們描繪了教育事業的發展藍圖，指明了工作方向，增添了改革動力。我們教育系統廣大教職員工一定會牢牢把握教育發展的新機遇，愛崗敬業、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，為建設文明富裕和諧的新莘縣貢獻力量

推薦：2025年教師節慶祝大會上講話 精選通用范文

老師們、同志們：

在全市上下凝心聚力、加快發展的關鍵時期，在各行各業碩果累累、喜獲豐收的金秋時節，我們滿懷喜悅地迎來了第二十個教師節。在此，我代表市委、市政府向教育戰線的教職員工致以節日的問候，向今天受到表彰的廣大教育工作者表示熱烈地祝賀，向多年來關心、支持教育事業的社會各界表示衷心的感謝！　1985年全國人大確定每年9月10日為教師節，光榮的人民教師從此有了自己神圣的節日。轉眼20年過去，彈指一揮間,我市改革建設全面推進，社會發展成就斐然。　一是經濟建設步伐加快。全市上下緊緊圍繞經濟建設中心，牢牢把握發展第一要務，解放思想，開拓創新，苦干實干，有力地推動了全市經濟的持續快速健康發展。去年全市完成國內生產總值1384億元，比1985年增長179倍；實現財政收入101億元，增長169倍；完成固定資產投資629億元，經濟發展的活力和后勁明顯增強。綜合經濟實力進入全國全省強市位次，xxxx年位居全國縣域經濟基本競爭力百強縣第61位，列全省30強第18位。尤其工業經濟迅猛發展，形勢喜人。重點培植了機械制造、食品加工、紡織服裝三大主導產業，建起了“外貿城”、“汽車城”、“紡織服裝城”和“食品加工城”四大工業城，打造了特色突出、優勢明顯的縣域工業經濟體系；全市規模以上工業企業達到269家，大中型企業集團40家，去年利稅過千萬元的企業達到21家，其中有6家過億元，濰坊市5家年銷售收入過50億元的企業我市占了2家；“新郎”、“得利斯”兩個品牌獲得全國馳名商標和中國名牌產品，這在全國縣級市中是少有的。xxxx年全市落實投資過億元的大項目47個，今年增加到52個；全市去年規模以上工業實現銷售收入2427億元、利稅18億元，工業提供的稅收占全市財政總收入的80%。同時，大力發展第三產業，先后建起了龍城市場、密州商城、九龍商貿城、龍海水產城等一批大型骨干市場和商業網點，其中龍海水產城規模位居全國同行業第一；加快開發現代旅游業，拉起了以“龍文化”為主調、以“兩山兩河”（障日山、馬耳山、扶淇河、濰河）為主體的現代旅游城市框架。培育壯大民營經濟，到去年底全市民營經濟業戶發展到186萬家，民營企業發展到2144家；堅持用發展工業經濟的理念和辦法發展農業、農村經濟，農業產業化、標準化、國際化水平顯著提高。

二是改革開放成效卓著。在先后推行農村“商品經濟大合唱”、“貿工農一體化”、“農業產業化”，進一步深化完善企業改革的基礎上，積極探索推行了縣域經濟合作化改革。與此同時，全方位擴大對外開放，已與30多個國家和地區建起了貿易關系，出口創匯居濰坊各縣市區之首，其中肉雞年分割出口4萬噸，占全國出口總量的1/10，占中國出口日本市場的1/3；年產天然色素3億克，占世界總產量的1/2。招商引資大見成效，全市已建成三資企業240家，去年實際利用市外資金35億元，利用境外資金5482萬美元。外經外貿工作深入展開，已建成海外企業5家，每年輸出國際勞務近百人次。設立了海關諸城辦事處。充分利用“兩個市場、兩種資源”加快發展的現代化經濟格局已經形成。

三是城市建設日新月異。20年來我市的城市面貌翻天覆地、渙然一新。先后開通了四條外環路，拉起了中等城市框架；積極實施市區“北擴東移”戰略，規劃建設了25平方公里的經濟技術開發區，先后投資2億多元用于開發區基礎設施建設，實現了“八通一平”，吸引入區項目90多個，總投資80多億元，并初步規劃了東城項目區，以充分接受1小時青島經濟圈輻射。加強城市基礎設施建設，拓寬改造了和平街、興華路、西郊街，打通了一批斷頭路，東關大街拓寬改造工程正在加緊施工；中國陸海鐵路大通道膠新鐵路諸城段建成通車，青（島）萊（蕪）高速即將動工興建，改寫了諸城沒有鐵路和高速公路的歷史；投資近10億元，拓寬改造了境內國道、省道，并對市鄉道路逐步進行了拓寬硬化；投資近億元，對濰河城區段進行了園林景點式改造，蓄水達5000萬方；高標準建設改造了恐龍公園、滄灣公園、中心廣場，加強城市美化、綠化、亮化建設，城市功能進一步增強。

四是人民生活水平大幅度提高。去年全市城鄉居民儲蓄余額達595億元，比1985年增長543倍。城鄉醫療條件進一步改善，特別是投資近2億元建設了人民醫院新院和新建了中醫院病房樓，新購置了具有世界先進水平的醫療設備，市民的醫療條件得到根本改善。交通通訊發展迅速，客貨運力明顯增加，實現了電話自動化，建設了廣播電視大樓和電視轉播塔，電視覆蓋率達到100%。城鄉居民居住條件明顯改善。全市人民溫飽

已經解決，小康提前達標，目前正朝著提前十年全面建設小康社會的奮斗目標邁進。

撫今追昔，全市經濟社會發展之所以有今天的大好局面，主要得益于上級黨委的正確領導，得益于全市干部群眾的苦干實干，同時也與教育系統卓有成效的工作密不可分。20年來，教育工作碩果累累，業績驕人，可謂“桃李滿天下、學子遍全球”。全市先后為國家輸送?？埔陨蠈W歷的大學生3萬多人，培訓農民30多萬人次、職工15萬人次，每年培養各類技工近4000人，為全市兩個文明建設提供了有力的人才保障和強大的智力支持。

教育事業的輝煌成就，是各級黨政高度重視教育的結果。歷屆市委、市政府一直重視、關心、支持教育，始終把教育放在優先發展的戰略地位。特別是近年來，我市正處在經濟發展的高速增長期，基礎設施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張。但我們堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”，把有限的資金優先保證教師工資發放，優先保證教育投入，確保教育經費實現了“三個增長”，教師工資全部實行“四統一”發放，濰坊市級以上增資政策全部按規定落實到位。特別是一次性為1054名民辦教師辦理了“轉非”手續，從而徹底解決了民辦老師的歷史遺留問題。各鄉鎮（街道）也都立足各自實際，全力以赴支持教育事業，在校舍改造、設施配套等方面投入了大量的人力、物力、財力，為整個教育事業的長足發展創造了良好的條件。

教育事業的輝煌成就，是社會各界大力支持的結果?！爸两駯|武遺風在，十萬人家盡讀書”。諸城自古就有尊師重教的優良傳統，全社會關心支持教育的氛圍十分濃厚。特別是近年來，福田公司、新郎公司、瀘河集團、義和車橋公司等企業集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業進行扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全市上下已蔚然成風。

教育事業的輝煌成就，是與時俱進深化改革的結果。改革是時代的主題，也是諸城的優勢。我們高度重視教育教學改革，靠改革增活力、挖潛力。特別是近年來，積極深化辦學體制改革，初步形成了以政府辦學為主體，公辦學校和民辦學校共同發展的新格局。全面推進人事制度改革，實行教職工“全員聘用聘任制”和“崗位結構工資制”，逐步建立起了“教師能進能出、干部能上能下、待遇能高能低、優秀教師能夠脫穎而出”的用人機制；積極推行干部教師城鄉交流制度，促進了教育的均衡發展；對畢業生錄用和教師進城進行公開考選，增加了工作透明度，得到社會各界廣泛好評。

教育事業的輝煌成就，更是教育系統干部職工苦干實干的結果。諸城教育基礎好、起點高、成就大。歷屆教育局領導班子都注意顧全大局、精誠團結，鉆研業務、不懈進取，以對組織、對人民、對事業高度負責的精神，打好“接力賽”，開創新業績。特別是近年來，面對高考成績在低谷徘徊的被動局面，局黨委一班人帶領廣大教育工作者負重奮進，自強不息，保持了諸城教育持續健康發展的良好局面。我們的教育管理者特別是中小學校長，一心撲在事業上，既當指導員，又當戰斗員，以身作則，率先垂范，成為教育戰線的旗幟和標兵。尤其是那些奮戰在教育一線的廣大教師，他們不計條件優劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到了全社會的尊敬和愛戴。這其中，有年過半百的老教師，他們老驥伏櫪、壯心不已，繼續為教育事業獻計出力；有年富力強的中青年教師，他們兢兢業業、忘我工作，成為諸城教育的中流砥柱；很多同志操勞過度、早生華發，有的積勞成疾、累倒病倒在工作崗位上。他們的先進事跡可歌可泣、感人至深，他們不愧為辛勤的“園丁”。在此，我代表市委、市政府和全市人民，再次向全市廣大人民教師和廣大教育工作者致以崇高的敬意，并表示衷心的感謝。

回顧過去，我們激情澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。當前，全市上下正按照深入實施“四化”戰略、提前十年全面建設小康社會的戰略部署，圍繞“市內爭第一、省內進前十、國內進百強”的奮斗目標，凝心聚力，干事創業，展開了大投入、大招商、大發展的新藍圖，掀起了超常規跨越式發展的新高潮。這是全市的工作大局，教育戰線更是責無旁貸。小康大業，人才為本；人才培養，教育先行。諸城要進“百強”，諸城教育首先要進“百強”；諸城經濟要實現騰飛，教育事業必須優先發展。各級黨政和廣大教育工作者都要充分認識抓好教育工作的重要性和必要性，以與時俱進、奮發有為的精神狀態，努力加快我市教育改革和發展步伐，全面實現諸城教育工作的新突破，為實現全市的既定目標

做出積極的貢獻。

（一）各級黨政要站在戰略高度，重視關心教育事業。要加快教育事業的發展，關鍵在領導。十六大明確指出，“教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性全局性作用，必須擺在優先發展的戰略地位?！备骷夵h政一定要認真貫徹上級指示精神，始終把教育放在優先發展的戰略地位，列入重要議事日程，重視關心教育事業。必須明確，教育是一項惠及千家萬戶、事關長遠發展的富民工程。實現全市經濟超常規跨越式發展，離不開強大的人才支持和智力支持。各級黨政要切實增強興教富民意識，一把手要親自抓，分管領導靠上抓，真正做到象抓經濟工作那樣抓好教育工作，要想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優先考慮、加以傾斜。要定期召開會議，專題研究教育工作，及時解決工作中存在的問題。要關心廣大教師的生活待遇，不斷提高他們的社會地位?？课覀兊墓餐?，在全市上下營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好社會風尚。

（二）教育部門要堅持與時俱進，全力提高教育教學質量。要以黨的十六大精神為指導，以提高教學質量和辦學效益為目標，以“做學生喜歡的老師、當社會敬佩的校長、辦人民滿意的教育”為核心，堅持科學的教育發展觀，加強教學研究，完善教育管理，深化已啟動的各項改革，努力推動教育工作上水平，為實現全市經濟和社會的全面協調發展奠定堅實的人才和智力基礎。一是要加快辦學體制改革，大力發展民辦教育。采取公辦民助、民辦公助、國有民辦以及集團化、股份制等多種形式，實現民辦教育發展的新突破，盡快形成政府辦學和民間辦學相互促進、共同發展的大好局面。二是要深化學校用人制度改革，充分調動教職工的積極性。積極推行校長職級管理、教師聘任制、分配與業績掛鉤等改革，引入競爭機制，建立能進能出、能上能下的教師任用機制。要加快轉崗分流富余管理人員，建立崗位目標責任制，打破分配制度上的大鍋飯，充分調動教職工的積極性和創造性。三是要不斷推進教學改革，全面提高教育教學質量。要抓住實施新課程改革的機遇，改進課堂教學，改革教育模式，提高教學效益，培養學生創新精神，提高學生綜合素質，不斷把我市的教育教學質量提高到一個新水平。應該看到，今年我市高考雖然取得了優異成績，但與安丘、壽光等兄弟縣市相比，還有一定差距。市委、市政府要求，教育主管部門和全市各級教育管理部門以及全市廣大教育工作者要自我加壓、自強不息、苦干實干、奮勇爭先，以求真務實的作風和敢于吃苦的精神，再奪濰坊第一，再鑄昔日輝煌。

（三）廣大教師要不斷自我加壓，努力提高自身素質。建設一支思想過硬、業務優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的重要前提和根本保證。進入新世紀，經濟全球化進程加快，科學技術突飛猛進，知識經濟方興未艾，我市作為山東半島城市群規劃中的大城市，要在激烈的市場競爭中站穩腳跟，謀求發展，迫切需要創新型和復合型的人才。這給教育部門和廣大教育工作者提出了新的更高的要求。廣大教師要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，自覺適應新形勢新任務的要求，努力加強學習，提高自身素質。要切實加強職業道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業，為人師表，誨人不倦，為人民的教育事業殫精竭慮、盡職盡責；要適應素質教育和新課改的需要，創新教育理念，改革教學內容，改進教學方法，參與教學科研，掌握現代的教育手段和教學本領；要按照“以人為本”的科學發展觀的要求，樹立科學的教育觀，尊重學生、愛護學生、關心學生，做學生的良師益友，建立新型的師生關系。教育部門要發揚創新精神，積極探索教師培訓工作的新思路、新辦法、新機制，以“培訓千名骨干，帶動萬名教師，教好二十萬學生”為契機，創建教學相長的新格局，加快教師隊伍建設步伐。要在堅持假期教師集中培訓的基礎上，完善培訓辦法，提升培訓層次，并積極創造條件，使老、中、青教師能夠互相促進，優秀人才能夠脫穎而出，整個教師隊伍素質能夠得到全面提高。

（四）社會各界要強化責任意識，積極支持教育事業。教育工作是一項大的社會事業，是一項社會系統工程，不僅需要廣大教師的辛勤耕耘，更需要社會方方面面的理解、幫助和支持。各級各部門各單位都要適應時代發展的要求，努力構建學習型社會、學習型機關、學習型企業和學習型學校，營造全黨抓學習、全民辦教育的良好社會風尚。要從事關人民群眾根本利益、事關諸城經濟和社會協調發展的高度，繼續關心和支持教育事業發展。各級人大、政協要加強對教育工作的執法檢查和民主監督，保障教育事業的健康發展；財政部門要依法落實各項

投入政策，確?！叭齻€增長”；市直各部門要堅持依法行政，認真履行職責，關心支持教育事業，為教育改革和發展創造良好的外部條件；工會、共青團、婦聯等群眾團體要積極與教育行政部門密切配合，共同做好學校的思想政治工作?？傊?，社會各界都要以對黨對人民高度負責的態度，努力創造有利于學生健康成長的社會環境，為全面振興諸城教育辦實事、做貢獻。

老師們，同志們！振興諸城教育，功在當今，利在千秋。廣大教育工作者要牢記“傳道、授業、解惑”的神圣職責，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業，創新實干，為加快諸城教育事業的改革和發展，為促進全市經濟社會的全面振興，做出新的更大的貢獻！

最后，祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

推薦：在2025級新生軍訓動員大會上講話范文

　大家好！

我是來自計算機系的同學程清云，很高興作為新生代表在這里發言。

為期13天的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦、不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望我們大家珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并踐之于行，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，關心集體。我們大家要把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到今后的學習中去，高標準，嚴要求，規范自己的言行；遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學習、生活、做人；刻苦鍛煉，遵紀守信，培養創造性學習能力，力爭在大學新的起跑線上我們整齊步伐，一同前進，從入學開始，就打好全面進步的基礎。力爭畢業時，人人都能實現自己遠大的理想。

在軍訓生活即將結束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是—--難忘軍訓生活，難忘教官風采，我們全體參訓新生想用這兩句樸實的話語來表達對你們的敬意。在此，謹讓我代表全體參訓新生對國防科大指揮軍官基礎教育學院的首長表示由衷的感謝！對擔任軍訓工作的各位教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮！

今天，也是我們老師們光榮的節日------教師節，我也謹代表全院新生向我們學院各位領導及全體老師們、致以節日的問候和良好的祝愿！祝領導和老師們身體健康！萬事如意！

最后，祝同學們學習進步！祝賀本次軍訓圓滿成功！

謝謝大家！

推薦：在開學大會上講話（精選）

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在開學大會上的講話：應當樹立的三種意識

各位教職工：

當二月的春風悄悄帶走濃濃的年味，當節日彩燈的燈光漸漸退去露出月光的本色，時光的腳步走過了祥和與平靜，迎來了一個充滿朝氣，等待收獲的學期。這個學期乃至以后一段時間里我們每一個人都應當根據自己的工作性質樹立三種意識：

領導干部：首先要樹立沉下去零距離接近教職工的意識：要注意傾聽教職工意見，感知教職工所所想，了解教職工困難與困惑，及時疏導教職工的情感通道，激發教職工的工作激情，緩解教職工的職業倦怠，開發教職工工作的第二個春天。

其次要有最大限度服務教職工的意識：要積極主動解決教職工所面臨的問題，逐步妥善解決影響教職工工作情緒的遺留問題；要不遺余力創設和諧生態氛圍；要努力為教職工提供優良的工作環境?？傊?，要眼里看著教職工，心里裝著教職工，行動中服務著教職工，為打造我校優秀教職工隊伍而不懈努力著。

第三，要有團結，互動，合作共建美好校園的意識：各部門及部門領導要互相團結，不相互拆臺；要互相協作，不獨立山頭；要精誠合作，不搞部門優勢；要相互暢通消息，構建全校一盤棋；要相互補臺補漏，構建全校管理無縫隙；要心往一塊想，勁往一處使，創建美好校園。

黨員同志：首先要有黨員意識：我們是中國共產黨黨員，黨員就要區別于群眾，要樹立一名黨員一面旗幟的理念，旗幟就是方向就是風向標。作為一名黨員應當干什么？應當起什么樣的作用，就應當在工作中具體體現出來；能干什么？不能干什么？就應當在行動中表現出來，這樣才能不辜負黨員的稱號，這樣才能影響帶動周圍的教職工。

其次要有吃苦在前，享樂在后的意識：有人說：“吃苦在前，享樂在后”已經過時了，其實不然。作為一名黨員起碼要做到不和教職工爭利益，不與教職工搞攀比，名讓給群眾，利送給群眾，在名利面前表現的瀟灑，在群眾面前就會顯示出高大，也能體現出共產黨人的實實在在的本質。

第三要有率先垂范的意識：黨員在學校應當是教育教學的典范，學生管理的典范，執行學校各項規定的典范。因為我們是先進分子的代表，即便有時我們做不到出類拔萃，其碼我們可以做到兢兢業業，一絲不茍；即便我們不可能常常處在工作業績的高峰，其碼我們可以做到努力攀登高峰，這就是共產黨人能正視自己，能忘我努力的品質，這也應該是率先垂范的本質含義。

教職工：首先要有主人精神：學校是大家的，不是某一個人或者某幾個人的，學校的發展是靠每一位教職工的。有你們辛勤努力的耕耘，才有今天學校的美好，所以你們是主人那是鐵定的；但是主人就應當有主人的樣子，最少有在外人面前不說“家丑”的境界，你們可以對這個家天天指出很多毛病或缺點，但總不能因為有毛病和缺點就散了這個家吧！所以我們應當及時發現家的問題并與其它家人一起努力解決問題，改善家的環境，拓展家的空間，營造家的美滿，締造家的未來，共創家的美好。

其次要有愛生奉獻意識：愛生是職責所定，奉獻是職業所求。這里的愛生指的是大愛。不僅要關愛學生的學習和生活，更要關愛學生品格和操守，甚至要關愛學生未來成長的有用度，使自己教的學生盡可能多的成為國家有用之人。奉獻現在提出來好像有點不合時宜，但奉獻確確實實是我們每一位教職工天天所做的。不論班級學生多少我們奉獻著，不管早晨起的多早我們奉獻著，不論學生差異有多大我們奉獻著，不管待遇與我們工作相比存在著倒掛我們奉獻著，這大概就是做教師的高尚品格。

第三要有和諧競爭意識：和諧指人文，競爭指事業。在工作中要盡量創造和諧、友好的人際環境，但工作的完成上要努力使競爭達到最完美的效果。要認真做到在和諧中創立競爭，在競爭過程中維護發展和諧。既要有一團和氣的溫暖，又要有奮發向上，爭創第一的勁頭；既要有困難時我們一起面對，一起解決的共心，又要有沖鋒時我們你追我趕，勇往直前的信心。只有這樣，學校才會有所發展，學校的地位才會不斷提高，我們的身價才會不斷提升。

最后祝大家在新學期：身體出奇的好，成績出奇的高，家庭出奇的幸福！

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最新：2025年春季開學干部大會上講話范文

xxxx年春季開學干部大會上的講話

同志們：

今天是新學期第一天，我們在這里召開全校干部大會，安排部署新學期工作。其實在一周前，全校處級以上干部就已經返校上班，進入工作狀態。剛才，占軍同志宣讀了學校xxxx年工作要點，王鷹同志宣讀了學?！靶姓芨锩睂嵤┓桨?，曹鴻同志宣讀了學?！盁燁^革命”“廁所革命”實施方案，這三個文件都是在開學前的這一周時間內，經校黨委研究確定的。這一周學校還召開了申碩、審核評估和產教融合專題工作會及書院校區規劃建設專題匯報會等?？梢哉f，謀劃做好這些重點工作和項目，事關學校發展全局，對于促進學校內涵建設，提升學校辦學質量具有重要意義。

大家應該還記得，去年第四季度，學校上下以積極認真的工作迎接了省委專項巡視政治考驗及省級“平安校園”檢查驗收和市級年度目標考核。上學期末，召開了20xx年總結表彰大會，會上，我圍繞“聚焦學校主業增強學校實力實現跨越發展”這一主題，從學?！笆濉币巹澲贫ㄅc實施、教學改革與人才質量、師資隊伍建設、科學研究與創新、辦學條件改善、服務地方與對外交流以及學風建設與學生管理等七個方面，對20xx年工作進行了回顧和總結，也對今年力爭實現突破的幾項重點工作作了強調說明。寒假期間，有關部門和學院的同志放假不休假，離校不離崗，認真謀劃和高質量完成假期工作。招生就業處、藝術學院同志組織招生隊伍赴河北、福建、湖南、山東等招考藝術類學生，生源質量較去年大幅提升；學位與研究生管理處再次梳理了碩士授權專業的申報資料；教務處積極落實20xx年教學工作會議精神，細化了課程建設方案；科技處組織完成了社科基金項目的申報；黨政辦、學生處、評估與質量監控辦公室、人事處、基建處、后勤管理處等部門也在假期做了不少工作，在此，我代表學校對他們表示衷心感謝！

下面，我圍繞學校的教學科研和人才培養工作，重點講三個方面內容，一是對學校發展面臨的形勢和機遇和大家一起進行分析研判，二是對xxxx年工作要點的部分內容進行講讀，三是提幾點工作要求。

一、學校發展面臨的形勢與機遇

（一）創新和發展是推動學校事業再上新臺階的關鍵。今年1月10日，國務院印發了《國家教育事業發展“十三五”規劃》，明確提出以發展新理念引領教育現代化，全面落實立德樹人根本任務，改革創新驅動教育發展，協調推進教育結構調整，協同營造良好育人生態，統籌推動教育開放，全面提升教育發展共享水平，著力加強教師隊伍建設，加快推進教育治理現代化等重點目標任務。1月20日，教育部國務院學位委員會聯合下發《學位與研究生教育發展“十三五”規劃》，從發展思路和目標、發展改革任務及保障措施等方面，對今后5年的學位與研究生教育發展進行安排部署。通過深化研究生教育綜合改革，突出培養模式轉變，體制機制創新，結構調整優化，調動各方資源參與研究生教育的積極性和對外開放等工作，統籌推進“雙一流”建設，為建設創新型國家和人力資本強國、全面建成小康社會發揮關鍵支撐作用。1月13—14日，在京召開了全國教育工作會議，明確提出，要面對我國教育改革發展的新形勢新要求，堅持穩中求進和內涵發展兩個基本原則，堅持“六個根本”（一是堅持以立德樹人為根本任務，二是堅持以共享發展為根本目標，三是堅持以增強人民群眾獲得感為根本標準，四是堅持以服務經濟社會發展需求為根本導向，五是堅持以完善體制機制為根本保障，六是堅持以落實主體責任為根本要求），增強工作的主動性針對性有效性。這次會議從宏觀層面確定了今年工作的總基調，從微觀層面明確了工作重點和主要抓手，我們要認真研讀和準確把握。去年學校黨委成立了改革工作領導小組，下設的5個工作機構已分別啟動了相關工作，今年圍繞“教學科研提升年”重點工作，我們要更加精準地找好切入點，用更具實效的改革創新舉措，推動學校事業跨越發展。

（二）專業和學科建設是提升學校內涵質量的根本。1月25日，教育部財政部國家發展改革委聯合下發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》的通知，進一步細化國務院《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，提出了“雙一流”建設的目標任務、遴選條件和程序、支持方式、考核管理及組織實施等政策措施?！蛾兾魇〗逃龔dxxxx年工作要點》也明確提出貫徹落實省委省政府文件精神，實施“四個一流”建設計劃，引導支持更多高校和學科進入國家“雙一流”行列。與我校直接相關的是立項建設700個一流專業,審核評估xx所省屬本科高校。1月22—25日召開的xx市第十三次黨代會上，王永康書記的報告中明確指出，支持xx文理學院與駐市高校加強合作，共建重點學科及碩士學位授予點。

學科與專業如何協調發展是高教領域的一個研究重點,我認為,學科與專業本質區別有三個：一是面向的教育層次不同,專業是面向社會分工,針對大眾需求而進行的本?？茖哟谓逃?，學科是面向知識分類,針對更高層次的碩士、博士研究生進行的教育。二是構成結構不同,學科的構成元素是知識單元，要素是研究對象、研究領域、研究理論體系、研究方法等;專業的構成元素是課程，要素是培養目標、培養方案、培養條件以及社會職業需求等。三是發展目標不同。學科發展目標是知識的發現和創新，培養和依托專門人才,以知識形態的成果服務于社會，即科研成果;專業發展目標是為社會培養各級各類專門人才.學科的分化與綜合構成不同課程，課程的不同排列組合構成專業知識體系，也就是說，專業是學科承擔人才培養職能的基地，學科是專業發展的基礎,兩者相互依存，相互促進。

只有搞清了學科和專業的內在關系,才能富有針對性地加強學科專業建設，提升內涵質量。學校一方面通過開展專業自評（25個本科專業），針對專業發展目標、課程體系建設、人才培養、教學團隊、教學成果、實踐能力培養等方面進行全方位、全過程評估，尋找薄弱環節，加大建設扶持力度，推動專業結構優化和特色形成；另一方面，對照審核項目、審核要素和審核要點指標要求，全力做好本科教學審核評估工作，貫穿于學校內涵建設、質量提升、特色發展全過程，通過自查自評和預評估，查找缺項和短板，持續改進提升，為確保審核評估順利通過打下堅實基礎；第三，按照學校升大的目標定位和中省碩士學位授權基本條件和相關要求，認真做好申碩授權點的遴選和建設，全力爭取碩士學位授權突破，實現辦學層次提升。

（三）科研與服務地方是凸顯學校人才培養特色的重點。20xx年，xx入列國家全面創新改革試驗區和國家自主創新示范區，這兩個“國字號”工程，迎來了xx前所未有的重大發展機遇。圍繞科技創新、軍民融合、產業創新發展和“一帶一路”戰略開展改革創新，帶動xx產業升級和事業發展。今年1月22日，省委將西咸新區建設委托xx市代管，意在進一步推進西咸一體化建設，推動大xx發展。20xx年8月，陜西獲批國家第三批自由貿易試驗區。xx自貿區作為陜西自貿區的核心區，也將帶來諸多政策供給優勢和重要發展機遇。

這樣的機遇對與我校同樣重要，不容錯過。學校要主動融入大xx建設，主動服務于xx經濟社會發展。搶抓機遇，主動作為，對接地方產業和人才需求，系統推進應用型人才培養模式和機制改革，修訂完善“以能力培養為核心”的應用型人才培養新方案，探索以“實踐、科研、拓展能力提升和復合型人才培養”為特色的教學機制改革，強化學生實習實訓，鼓勵參與創新創業和社會實踐，切實提升人才培養質量和水平。

二、xxxx年主要工作任務

xxxx年是學校實質性推進“十三五”規劃工作的關鍵之年，諸多體現辦學實力和內涵提升的工作（審核評估、碩點申報、轉型升級等）都將在今年見出分曉。這對我們既是挑戰，又是機遇，邁過這個關口就會豁然開朗，實現新的跨越。因此，今年的工作思路是，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及大領導總書記系列重要講話精神為指導，按照市委市政府“追趕超越”新要求，把學校發展融入xx發展大局，緊扣“教學科研提升年”主題，搶抓大xx發展新機遇，創新思路，深化改革，突破發展，提升辦學層次，豐富辦學內涵，為建設xx大學奠定堅實基礎，以優秀成績迎接黨的十九大勝利召開。

（一）堅持創新發展，著力完善現代大學制度建設

一是深化綜合改革。改革是釋放創新活力、提高教育質量的動力源泉。我們要對標省委巡視組駐校巡視發現的問題，認真研究，分解細化，明確責任，逐條整改。將問題整改貫穿于工作全過程，強化管理，完善制度和程序，切實做到“有章可循，有法可依”。按照黨委《深化改革的指導意見》要求，以治理結構改革為突破，推進人才培養、學科專業、教學科研及內部管理改革創新，創設更加有利于內涵發展的體制機制。各專項改革工作小組要積極謀劃，試點先試，示范引領，力爭在一些關鍵環節上取得突破，加快形成與學?！稗D型發展、更名升大”相適應的現代大學治理體系。

二是創新人才工作。人才是創新的主體，也是改革的主力。人才不足是制約學?？沙掷m發展的根本短板，必須加大人才培養和引進力度。要積極對接政府部門，尋求政策突破，拖寬引進渠道，嘗試建立“智力共享”型高層次人才柔性引進模式；要完善學校人才引進工作機制，修訂《高層次人才引進管理辦法》，實施“學院主體、學科主責”的績效考核制度；要出臺《特聘崗管理實施辦法》，按照“分類管理、以崗定薪、優勞優酬”原則，做好特聘崗聘任工作；要修訂《專業技術人員職稱評審管理辦法》、《績效工作管理辦法》及相關配套政策，發揮職稱評審和績效管理的杠桿激勵作用；要更加有針對性地開展校優秀青年教師的遴選和培養工作，加大教師培訓力度；要優化人事管理服務，扎實做好人才項目申報工作，爭取在國家級人才項目類別、人數上實現新突破。

三是完善學科體制。高等教育在本質上是專業教育，學科專業是培養人才的單位，也是重要的教育教學管理形式。學校在創建“一流學院、一流專業”過程中，必須完善學科體制，加強學科建設和管理，按照學校辦學定位和轉型發展要求，找準發展定位，突出發展重點，加大專業建設力度，在不同層次、不同類型中爭創一流。要圍繞本科教學審核評估要點要素，創新學科資源配置、評估評價、考核激勵模式，完善構建學校、學院和學科分工協作的學科管理體系，推動專業內涵提升；同時要發揮學科建設基礎支撐作用，按照申碩學科點建設標準，加大學校優勢學科和特色學科建設力度，統籌推進專業碩士點建設，為爭取省級一流學科建設奠定基礎。在建設和管理過程中，逐步形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發展的體制機制。

四是深化科技創新?？茖W研究是普通高校核心競爭力的根基。要加強科研工作的頂層設計，科學制訂科研發展指標，確保立項率、科研到賬經費、百萬元以上橫向課題立項數均有所提高；要加強重點平臺和重點團隊建設，設置科研特聘崗，提升科研服務地方能力和水平，確保參與科研工作教師人數大幅提升。要出臺科研目標考核辦法，實施資源配置與績效評估掛鉤，孵化和催生一批具有我校特色的科研成果，實現數量和層次的大幅提升。出臺產學研用政策和業績認定辦法，促進科技人員創新創業，把更多精力用于科研。

（二）堅持協調發展，著力優化辦學層次和結構

一是豐富高水平本科教育。今年10月中旬，學校將迎接本科教學工作審核評估，這是今年本科工作的頭等大事。迎評工作是一項系統工程，既需要學校頂層設計、統籌安排，也需要部門和學院科學組織、有效落實。學校在開學前已專門召開專題會進行了安排部署，提出了目標任務和要求，全校上下務必要高度重視，提前謀劃，盡快修訂審核評估迎評工作方案，明確分工和職責，按照項目、要素、要點的標準要求，認真開展學院自評和預評估工作，做好整改落實。要出臺《xx文理學院本科教學質量監控與保證體系綱要》《xx文理學院教學質量保重工作流程》，指導完善各教學環節質量標準，不斷完善質量保障體系建設；要在全面梳理總結基礎上，凝練特色亮點，直面問題不足，高質量完成自評報告編制和檔案資料和支撐材料收集整理等工作。要認真落實教學工作會議精神和課程建設實施意見，深化課程綜合改革，完成5門重點課程、10門SPOC課程建設；出臺課程群和精品資源共享課建設計劃，開展應用型精品教材培育，整合優化專業課程，完善應用型人才培養體系；舉辦“教學標兵”評選活動，提早謀劃教學專項獎勵工作；修訂《xx文理學院大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法》，做好大創項目校級（110項）、省級（60項）推進工作，力爭國家級項目獲批30項；做好創新創業師資培訓，開展創業沙龍（8期）、創業大講堂（4場）和文理創客品牌活動；出臺管理制度，推動“校企合作、產教融合”向縱深發展。出臺專業預警及調整、新專業設置與建設管理辦法，加大專業結構調整和建設。制定《xx文理學院實習實訓教學工作管理辦法》，完善實踐教學體系。繼續推進雙學士學位教育試點，拓展國際化雙學位教育途徑，提升培養質量；繼續實施免費師范生教育，抓好師范生技能訓練、教育實習、學科競賽等教學環節，加強內部管理，形成師范教育特色；拓展留學生培養渠道，創新留學生教育模式，擴大學校社會影響。

二是推進研究生教育創新。按照學校既定目標，扎實做好研究生聯合培養，推進與陜師大研究生省級示范工作站工作，加強與電子科技大學、寶雞文理學院、xx體育學院、延安大學、陜西理工大學等高校建立研究生聯合培養工作站建設，探索進站研究生培養模式，完善管理制度，強化基地建設和教學管理。在此基礎上，依據中省碩士學位授權的條件和要求，制定學校碩士學位授權申報工作實施方案，遴選碩士學位授權單位和各專業學位類別的材料申報、師資、科研、教學條件和實踐基地建設等工作，力爭今年成功申報，實現辦學層次提升。

三是支持繼教成教和干部培訓工作。繼續提升xx干部教育培訓、廉政教育培訓基地作用發揮，開展各類別、各層次干部教育培訓工作，加快建設由政府部門官員、企業行業和科研院所專家組成的專兼職教學師資團隊，拓展培訓內容，創新培訓模式，推動干部教育培訓特色發展；打造學校繼續教育品牌，形成網絡遠程教育、成人學歷教育、專業人員繼續教育、教師教育等平臺，開展多元并舉的培訓項目，提升學校社會影響力。

（三）拓寬開放路徑，著力提升辦學活力和效益

剛剛閉幕的xx市十三次黨代會提出了聚焦“三六九”，振興大xx的奮斗目標，我們要主動融入國家“一帶一路”戰略和大xx建設發展機遇，圍繞學校中心工作，大膽創新體制機制，拓展開放路徑，全面實施“追趕超越”，推動學?？缭桨l展。

一是堅持育人“開放”，扎實推進立德樹人根本任務。進一步增強大學生思想政治教育效果。認真貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，協調落實中宣部、教育部《關于加強馬克思主義學院建設的意見》和《高等學校思想政治理論課建設標準》，抓住全面提高人才培養能力這個核心點，加強在哲學社會科學體系建設、人才培養、科學研究以及隊伍建設等方面的創新和改革，切實把立德樹人的根本任務落細落實。加強校園文化建設，通過開展“爭創高尚文理人”、“三個校園”理念宣傳和各類專題教育活動，創建特色品牌，打造精品亮點，潤物無聲地發揮好校園文化熏陶、導向、激勵、凝聚、示范作用。強化志愿服務品牌建設和體系建設，探索建立義工服務制度激發學生的社會責任意識，打造精品公益活動培養學生的志愿服務意識。進一步完善志愿服務的制度和機制，實現志愿服務可持續發展。加強大學生心理健康教育，創新心理咨詢方式，切實增加解決心理困惑的有效途徑，進一步構建全過程、分類別大學生心理健康教育模式，做好省教育廳對我校心理健康教育中心建設與迎檢工作。做好今年招生和學生就業工作，召開招生宣傳工作啟動會和就業質量調研總結會，出臺政策制度，組織完成xxxx年招生編制和錄取工作，編寫xxxx屆畢業生就業質量分析報告。加強招生宣傳網、就業信息網、就業微信平臺建設，開拓就業市場，加強大學生創業宣傳教育。加強輔導員隊伍建設，推進輔導員工作的科學化、專業化發展。修訂實習實訓管理辦法，開展實習實訓專項檢查，提升學生實踐能力。組織大學生學科競賽，力爭在國家級競賽中取得突破。加強與中外合作辦學機構的實質性合作，推進與馬來西亞、美國、日本、泰國等國家大學的交流，開展留學生教育，擴大留學生規模。

二是堅持教師“開放”，切實提升能力素質根本目標。學校要緊扣省教育廳啟動實施的“教師能力提升計劃”，進一步加強我校師德師風建設，提高教師業務水平和教學科研能力，進而提高人才培養質量。堅持培養與引進并重，優化教師隊伍數量結構。深入推進“三風”教育，重視師德建設，完善激勵約束機制，提升教育水平。實施教學科研特聘崗計劃，加大對教師科研和教學成果獎勵力度，激勵教師教學科研，嚴格教學環節質量標準和教學事故認定處理，提高教師責任意識，保證教學效果和質量。完善培養培訓體系，提高教師隊伍整體素質。鼓勵支持教師赴國外高水平大學訪學研修、與國際同行合作交流，大力支持相關學院申辦中外合作辦學項目，力爭“十三五”期間有新突破。拓展國境外“引智”渠道，做好國境外教師的聘任和管理，提升外教師資水平。加強和規范專兼職教師管理，加大與具有企業、行業背景雙師型高層次人才合作力度，大力推進產學研合作教育。切實推動教師工作邁上新臺階。

三是堅持搭建平臺“開放”，用足用好政策扶植根本舉措。要圍繞兩個“國字號”工程和xx核心自貿區的發展機遇，做好與西咸新區、國際港務區合作，用足用好大xx建設的政策優勢，搭建校地、校政合作平臺，為xx區域經濟發展做好服務；要充分利用市政府支持我校建設xx大學和申辦碩士授予點的機遇，主動對接地方政府和駐市高校，加快推進學校內涵建設，打好申碩工作攻堅戰；要注重打好省市共建大學牌，積極拓展辦學經費渠道，爭取中省專項經費和市政府、市級相關委辦局的鼎力支持，切實解決學校發展遇到的政策瓶頸和辦學經費不足問題；充分發揮廣大校友、社會賢達在籌資工作中的作用，廣泛凝聚社會力量支持學校改革發展。要認真貫徹落實中央、省委統戰工作會議和全國高校統戰工作會議精神，支持各民主黨派和無黨派人士積極發揮橋梁紐帶作用，更好地服務學校中心工作。要加快推進高新校區圖書館建設并按期交付使用，完成實驗實訓樓各項施工手續辦理和工程推進，確保年底前主體完工。要不斷完善公益性投入和市場化運營相結合的后勤運行機制，加強圖書文獻、檔案資料、醫療衛生等校內公共服務體系建設，加快推進信息基礎設施建設，加大為師生提供優質信息服務，提高網絡管理效益。做大做強學校四個經營實體，壯大規模和效益，更好服務于學校內涵提升。

三、工作要求

（一）聚精會神，心無旁騖。xxxx年的工作任務非常繁重，硬任務多，具有標志性的重大事件多。各級領導干部以及廣大教職工要從為學校積極做貢獻，為學校長遠發展打基礎，為建設我們美好的校園的高度，全力投入，努力工作，不折不扣的完成自己的本職工作。

（二）狠抓落實，不可懈怠。學校對今年的各項工作已做了清晰的規劃和頂層設計，目標任務、完成指標、工作時限和工作要求非常清楚，關鍵是狠抓落實。各部門各學院要盡快統一思想和認識，聚焦學校發展主題和主要目標任務，凝心聚力，精心策劃，周密部署，狠抓工作落實，強化指導監督，切實抓出成效。

（三）強化服務，精準到位。工作的落實和推進，離不開行政部門和教輔單位的鼎力支持和周到服務，在這一點上，行政職能部門和教輔單位要強化服務意識，弱化管理職能，切實為教學一線做好服務和保障。在政策制定、工作處理上要換位思考，多深入一線了解情況，確保政策的針對性和實效性，確保工作的延續性和長效性。

同志們，“圖難于其易，為大于其細”，推動學校內涵建設時不我待，實現追趕超越正當其時，需要我們付諸真正的行動。xxxx年工作任務艱巨、意義重大，注定是文理學院發展進程中的重要一年，將抒寫學院發展歷史上濃墨重彩的一筆。讓我們在校黨委的正確領導下，擔當使命、振奮精神、凝心聚力、善謀實干，為實現學校新跨越，全力推動學校事業不斷邁上新臺階作出新的更大貢獻。

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局長在xxxx年春季學期教育工作會上的講話

尊敬的各位領導，同志們：

“春回大地，萬象向榮”。在這充滿生機的時節，我們召開全縣教育系統新年的第一次大會。這個會既是20xx年及xx期間教育工作的總結會，更是20xx年及“xx”xx教育的謀劃部署會，希望大家能領會其不同尋常的意義。下面，我代表局黨政講三個方面的意見。

一、客觀總結20xx年及“xx”教育工作

20xx年，在縣四大家的正確領導和大力支持下，在全體教育工作者的共同努力下，我縣教育工作取得了可喜的成績。5月，我們通過了xx省第三輪“兩項督導評估考核”，并達到優秀等次，被省委、省政府認定為“教育強縣”。12月，我們又順利通過了國家級義務教育發展基本均衡縣評估驗收，并獲得xx市教育工作先進單位和教育工作創新獎。我認為，以下五個方面值得充分肯定。

1.辦學條件提質升級。完成“全面改薄”建設項目x多個，完成高中辦學條件提質項目x個，完成職業學校改造項目3個，完成教師公租房建設項目和周轉房項目x個，完成幼兒園建設項目4個，合計完成投入xx萬元。完成教學點“班班通”建設、教育城域網、學校門戶網站建設等，基本實現義務教育學?！鞍喟嗤ā比采w。完成10所錄播教室建設，通過信息技術手段初步實現了優質教學資源全縣共享。

2.教育環境協調優化?？h委、縣政府把教育作為最重要的民生事業納入年度工作規劃，切實做好了各項保障工作。綜治、公安、交通、文化、衛生等部門聯合開展校園及周邊環境綜合治理，有效維護了師生安全和合法權益。鄉鎮人民政府積極履行教育工作職責，主動籌措資金，改善辦學條件，解決學校建設難題。社會各界慷慨助教，20xx年共收到社會各界捐助資金x余萬元，資助大一新生x余人；通過勵耕計劃、潤雨計劃、愛燭行動等，救助貧困教師x人，共計x萬元。全縣黨委政府重教、部門支教、社會助教已蔚然成風。

3.師資隊伍整體提升。以調優師資結構為目標，20xx年共引進、招聘緊缺學科教師68人；送培了x名初中起點公費定向培養師范生。通過開展“三嚴三實”專題教育、師德師風大討論等活動，引導廣大教師不斷提升思想境界和師德水平。仙井鄉黃巧玲、太湖鄉王琳兩位老師分別獲得省、市“最美鄉村教師”稱號。在第31個教師節慶祝大會上，表彰了x位師德標兵、x位優秀班主任、x位優秀教學能手、x位優秀教育管理工作者。

4.內涵發展來勢喜人。堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，構建課堂教學、校園文化和社會實踐等多位一體的育人平臺。xx中學《紅色德育魅力無限》被評為全國中小學社會主義核心價值觀教育優秀案例（全省十例）。不斷深化新課程改革，努力探究課堂教學新模式，切實提升了課堂效益，我縣課改經驗在市課改現場會上得到推介，太湖春風小學被評為市課改樣板校。積極推動學校大課間體育活動，大力推廣校園足球，縣一中、xx學校被評為全國校園足球示范學校。

5.管理創新成效明顯。精心編印《xx縣依法治教學習手冊》，全力推進依法治教和依法治校。以“三雅一規范”美麗校園創建為目標，積極探索清單式管理模式創新，對優化學校環境、轉變干部作風和師德師風、改善常規管理、提升校園文化起到了意想不到的效果，該創新經驗被《xx教育》頭版刊發，xx縣也成為20xx年xx市第四屆教育創新獎獲得者中唯一縣（市）。

同志們，20xx年為全面完成“xx”各項工作目標劃上了一個圓滿的句號。過去五年的成績可圈可點，為我們實現新的五年規劃打下了基礎、堅定了信心。

這五年，發展環境日趨優化，教育保障不斷夯實。縣委、縣政府認真落實教育優先發展戰略，在規劃制定、經費預算、人才招錄等重大教育政策上做到了優先傾斜?？h人大、政協每年對教育重點難點熱點問題進行視察評議，全體縣級領導定點聯校，為中小學、幼兒園排憂解難。每年三級干部會對尊師重教典型進行表彰獎勵，鄉鎮、縣直部門和社會各界支教興教的自覺性、積極性不斷增強，教育發展環境日趨優化?！皒x”期間，全縣預算內教育經費逐年增加，教育財政撥款達到x億元。加大了年輕教師招錄引進力度，共招錄年輕教師x人，送培了xx個初中起點公費定向培養師范生；提高了教師待遇，中小學教師津補貼發放標準由每人每年x萬元提高到x萬元。積極推進入學機會均等，確保符合條件的進城務工人員隨遷子女x%在公辦學校就讀，家庭經濟困難學生實現“應助盡助”。

這五年，各類教育協調發展，教育影響不斷增強。一是學前教育整體推進。鄉鎮公辦中心幼兒園建設基本完成，學前一年入園率100%，學前三年毛入園率64.9%。20xx、xxxx年連續獲得xx市人民政府授予的“推進學前教育發展先進縣市區”稱號；20xx年，在全省建設與實施園本《學習活動體系》現場會暨xx省學前教育年會上，我縣作了大會唯一的書面發言。二是義務教育均衡發展。“xx”期間，政府對義務教育共計投入1.54億元，全面實施合格學校建設工程、校安工程、薄弱學校改造工程，大力推進城鄉一體化進程，城鄉差距得到進一步縮小。教育發展水平得到進一步提高，全縣小學六年鞏固率97.8%，初中三年鞏固率98.6%、畢業生升學率96.98%，“三殘”兒童入學率94%。三是普高教育穩步提質。全縣普通高中教育發展較快，示范校與非示范校、公辦學校與民辦學校有競爭有合作。各學校注重日常管理和教學研究，積極推行課堂教學改革，克服區劃調整影響，普高教育質量逆勢上揚，高考一次性二本以上上線率由23.5%上升到41.xx%。四是職成教育初具特色。近五年，全縣應屆初中畢業生升入職高、職專就讀的比率達到45%以上，居全省前列?？h職業中專的酒店服務與管理、汽車運用與維修等省、市精品骨干專業建設得到加強；縣明德理工學校的主機板維修、船舶水手與機工等專業在省、市影響較大。五是民辦教育亮點凸顯。湘淥實驗學校堅持科研興校，編著了《青少年情商入門》等校本教材，獲得了xx市xxxx年度中小學德育百優課程，承擔的2個市級課題均已結題。湘駿文武學校武術特色教育鮮明，在國際、省、市各類武術比賽中榮獲金、銀、銅獎牌523塊，贏得了廣泛的社會好評。六是終身教育全面開啟。全縣終身教育體系初步建立，全民終身學習氛圍初見端倪，xx等3個社區獲評“市示范性學習型社區”，蘇紹泉老師等獲得“xx市百姓學習之星”榮譽稱號。

這五年，改革創新穩步推進，教育成果不斷突顯。一是深入推進新課程改革，不斷完善課程體系，積極探索新課程教學模式?；窘ǔ闪丝h域課改研究基地、縣域教研核心團隊、縣域教學資源庫和片區教研工作站，課堂教學改革和教研活動不斷深入，我縣成為全市“課改推進先進縣”。xx中學、南岸小學、淦田鎮中學獲評市級素質教育示范校，育紅小學獲評“全國創造協會先進集體”、“xx省科技創新教育基地”，淦田中學鄉村學校少年宮剪紙作品成功入選“全國鄉村學校少年宮作品展”。二是全面實施督學責任區工作制度，通過明查與暗訪、專項督導與跟蹤督導相結合的方式，實現了縣域中小學（幼兒園）全覆蓋、全方位、全過程的監督與指導，對促進中小學規范辦學、強化內部管理、推行素質教育發揮了不可替代的積極作用，xx縣督學責任區被認定為省級示范性縣級督學責任區。三是加強教育行風建設，落實了黨風廉政建設“兩個責任”，嚴格執行《xx縣干部作風“十二分制”管理辦法》，建立健全了教育陽光服務系統，及時解決各類咨詢、求助、投訴，取得了良好的社會效應，xxxx年被省教育廳評為“教育陽光服務先進單位”。

回顧過去的五年，我們欣慰地感受到，教育發展成效有目共睹，教育發展態勢有口皆碑。所有成績的取得是縣四大家高度重視、正確領導的結果，是廣大教育工作者共同努力、奮發進取的結果，是社會各界人士大力支持、無私奉獻的結果。

在五年的奮斗實踐中，我們也清醒地認識到，加快教育發展還存在不少困難和問題。主要是教師隊伍結構性矛盾較為突出，城鄉、校際之間的教育發展依然存在差距，教育教學質量離先進的兄弟縣市（區）還有較大提升空間等。對此，我們必須高度重視，采取切實有效措施予以解決。

二、科學謀劃“十三五”教育工作

“十三五”時期，教育事業發展既具備持續發展的有利條件，也面臨發展現代教育的重大挑戰。面對“十三五”教育事業發展的戰略機遇期，我們必須緊緊圍繞“基本實現教育現代化”的總目標，堅持以人民滿意為導向，以深化改革為動力，以依法治教為保障，努力打造體系完備、質量上乘、治理科學、特色鮮明的縣域教育。

總體目標：到20xx年，各級各類教育協調發展，教育公平有效保障，教育質量全面提升，教育服務經濟社會發展的能力明顯增強，教育綜合實力不斷提升，基本實現xx教育現代化。

主要指標：一是學前三年毛入園率達到90％；二是義務教育完成率達到99%以上；三是高中階段教育毛入學率達到98%以上；四是普職分流比例基本達到1：1；五是特教入學率達到95%以上；六是新增勞動力平均受教育年限達到xx年以上；七是義務教育標準化學校建設達到100%。

實施措施：

1.推進學前教育普惠優質。實施公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園達標工程。建立幼兒園收費標準動態調整機制。加強幼兒園信息技術應用能力建設。規范小學學前班管理。推進《指南》實驗工作，全面推廣“幼兒好習慣養成教育”地方特色課程。加強幼師培訓，推進幼兒園教師持證上崗。完善學前教育社會參與監督機制。

2.推進義務教育均衡高位。以“項目建設”為抓手，全面實現義務教育均衡發展。在合格學校的基礎上，進一步改善義務教育學校薄弱環節，力爭在20xx年將全縣所有義務教育學校建設成為標準化學校，并順利通過上級驗收。加快城區學校新建、擴建進程，有效解決義務教育階段入學難和大班額問題。

3.推進普高教育品質升級。建設普通高中高品質學校。實施非省示范普通高中質量提升計劃。積極應對新高考改革要求，支持普通高中學校實施個性化課程、選課走班、生涯規劃指導等項目。實施創新人才培養計劃。

4.推進職業教育提質擴容。大力改善職業學校辦學條件，實施《職業教育發展三年攻堅計劃》，將縣域內各種職業教育培訓資源整合到縣級職教中心，形成政府統籌、部門協作、資源共享的職教培訓體制。進一步探索校企深度合作、工學緊密結合的辦學新機制，擴大訂單式培養的規模和范圍，強化“雙師型”隊伍建設，提升技能型人才培養質量。

5.推進素質教育全面實施。倡導現代教育理念，堅持育人為本，樹立質量意識，創新培養模式，把學生的全面發展、成長成才作為出發點和立足點。深入推進基礎教育課程教學改革，加強綜合實踐課程建設。實行學生陽光體育課程化、常態化，促進學生健康快樂成長。完善素質教育督導評估辦法，探索多元評價方式。

6.推進教育信息化不斷深化。全面落實《xx市全面深入推進教育信息化工作五年行動計劃（20xx-20xx年）》。實施優質教育資源建設與應用工程。開展“教育信息化應用項目”試點，創建市級“數字校園”試點校、“信息化應用示范?！?。改版升級教育門戶網和管理、資源平臺。

三、切實抓好20xx年教育工作

20xx年全縣教育工作的總體思路是：以十八屆四中、五中全會和大領導總書記系列重要講話精神為指導，貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的現代教育理念，圍繞“轉作風、促內涵、提質量”的目標任務，加強隊伍建設、優化常規管理、推進新課程改革、打造特色品牌，努力提升縣域教育的競爭力和現代化水平。

1.抓黨建，切實加強自身建設。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，組織開展專題黨性教育。加強對政治紀律和政治規矩執行情況的監督檢查。加強基層黨建工作。落實全面從嚴治黨責任，開展基層黨組織書記履行黨建責任述職評議。加強黨組織和黨員的“雙目標”管理。推進服務型黨組織建設。加強工會、共青團、婦女組織建設。加強教育新聞宣傳。推進黨務、政務和校務公開。抓好信訪、建議提案辦理、人口與計劃生育綜合治理、“兩型機關”建設等工作。積極發揮教育行業扶貧的重要作用，實施精準扶貧、精準資助，踐行“不讓一個學生因家庭貧困而失學”的工作目標。

2.保投入，持續改善辦學條件。一是全力解決城區中小學校“大班額”問題。計劃投資1800萬元，推進城市擴容增加學位工程，抓好xx二期工程、水口、城塘、南岸等學校的擴建工程，進一步調整優化城區中小學校布局，逐步解決城區學位緊張問題。二是努力改善農村薄弱學校辦學條件的“短板”問題。計劃投入3200萬元，繼續推進農村義務教育薄弱學校改造工程，加大農村教師周轉房建設力度，進一步完善農村學校的基本辦學條件。三是著力消除高中教育發展過程中的“瓶頸”問題。計劃投入1000萬元，實施新建三中學生宿舍、改擴建一中學生宿舍、改造一中運動場、改造五中校園道路等工程，基本消除制約高中教育發展的“瓶頸”問題。四是竭力攻克職業教育三年攻堅的“難點”問題。計劃投入360萬元，實施職業中專的實訓基地建設、學生宿舍維修改造、教學儀器設備購置、錄播室建設、水電改造等工程，進一步發揮公辦職業學校的辦學效益和引領示范作用。五是合力根治縣內學前教育公辦園的“盲區”問題。計劃投資270萬元，協同當地政府，完成龍門鎮中心幼兒園的建設任務和淥口鎮王竹幼兒園的收購、改造任務，徹底改變縣內個別鄉鎮存在“非公非民”幼兒園的現狀，基本形成縣域內公辦幼兒園“一鎮兩園”的格局。

3.出新招，著力優化師資隊伍。一是加強管理人員和師資隊伍建設。定向培養xx名小學教師和5名幼兒教師，加大力度引進優秀人才和招聘緊缺學科教師。加強教育管理隊伍建設，堅持正確的用人導向,按照德才兼備、注重實績、群眾公認的原則選拔干部,提高選人用人公信度。加快教育系統后備干部隊伍建設，面向優秀青年教師，通過競爭上崗、破格提拔等形式充實學校中層和校級領導隊伍。二是構建多維度、立體式教師培訓網絡。建成縣級教育教師發展中心，整合各方資源，完善師訓工作的基地、制度、專家隊伍建設；開展新課程理念、學科能力專項、骨干業務提升等立體式、多維度教師培訓；策劃名家講座、進校跟崗、師徒結對等培訓形式，引導教師專業化成長，進一步提高教師教育教學的能力水平。三是深化人事制度改革。完善骨干教師評選管理辦法，評選名額向一線教師傾斜。貫徹《xx省〈鄉村教師支持計劃(20xx-20xx年)〉實施辦法》，完善中小學教師編制管理，落實鄉鎮教師崗位津貼制度，激發農村教師工作熱情。完成教師職稱過渡工作，推進中小學教師資格定期注冊改革試點工作。

4.促內涵，全面提升教育教學質量。內涵式發展，是對教育本質深刻認識基礎之上的價值追求。它強調學校內在潛力和動力的優化重組，是對教育資源整合力、組織執行力、教學科研力的整體提高。我縣通過合格學校、教育強縣等系列工程創建，在經費保障、硬件建設等方面已打下了堅實基礎，現在到了轉向優化結構、激活潛力、提升質量的內涵式發展的關鍵時期。一要推進教育綜合改革。全面實施《指南》實驗，推進保教工作的科學化、人性化；深化新課程改革，著力提升現代教育水平質量。積極應對教育考試招生改革，準確把握高考和中考改革新要求，加強過渡時期的學習、研討，做好初高中銜接教育。實施《職業教育發展三年攻堅計劃》及“農村智能職校建設”年度項目，接受省示范性中等職業學校評估驗收，深入推進終身教育體系建設，推進xx學習型社會建設。二要提升學生綜合素質。實施《xx市中小學德育綜合改革行動計劃》，不斷改進德育工作，大力推進心育升級工程。建立健全學生體質健康監測評價、學校體育工作評估和年度報告制度，積極推進“體藝2+1”項目課程化，繼續開展大課間體育活動，努力辦好中小學生運動會和首屆中學組足球聯賽。規范青少年活動中心和鄉村學校少年宮的管理，為提升學生的綜合素質拓寬渠道。三要改善學校辦學品質。繼續推進“三雅一規范”美麗校園創建活動和清單式管理模式探索，大力建設書香校園、文明校園、美雅校園。有效提升校長課程領導力，加強校本課程開發。深入推進“一校一品牌、人人有特長”的特色教育，持續打造一批有內涵、有活力、有影響的特色學校。四要加快教育信息化建設。進一步完善信息技術條件下的教育教學環境，實施信息技術應用能力提升工程，加強網絡學習空間“人人通”的研究與應用，廣泛建設網絡條件下的“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網絡課堂”，推進信息技術與教育教學的深度融合及優質教育資源的城鄉共享。

5.強機制，確保系統平安穩定。一是強化安全責任。分層級明確和落實各類安全責任，確立安全主體責任。通過立體式、網絡狀的安全責任書，使安全責任人人上肩，安全管理不留空白。二是強化安全工作機制。繼續實行安全工作分月例會、分季度專項考核、年度總結表彰等制度，并嚴格兌現獎懲。三是強化安全工作標準化管理。制定下發《xx縣學校（幼兒園）安全工作標準化管理辦法》，對學校（幼兒園）安全管理的各個環節進行切實規范，真正做到：責任到位、宣傳（教育）到位、保障到位、監管到位、應急演練到位、安全管理記載和反饋到位。特別要做好交通、消防、飲食飲水、實踐活動、傳染病預防等常規安全領域的管理。四是強化平安校園創建。落實xx省平安校園建設先進縣市區創建項目建設，進一步加大對中小學幼兒園安全工作人、財、物的投入，逐步構建完整的人防、物防、技防體系，有效防范和處置涉校涉生群體性事件和重大安全事故，增強師生安全感。20xx年將力爭創建10-xx所縣級平安校園、2所市級平安校園、1所省級安全文明校園。

6.轉作風，營造求實、求真、求進取的教育新生態。一是加強黨風廉政建設。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”，強化“一崗雙責”、“一案三查”，嚴格責任追究。建立并貫徹執行xx縣教育系統“三重一大”事項管理制度，分層級進行廉政約談，狠抓“四風”整治，特別是酒駕、賭博之風。二是加強師德師風建設。嚴格貫徹執行《xx縣干部作風“十二分制”管理辦法》，著力完善師德師風建設長效機制，構建學校、家長和社會多方參與的師德監督體系。將師德師風建設貫穿于教師培養、培訓和管理全過程，完善考評標準和考核獎懲方式，不定期開展師德師風建設專項督查，構建師德師風建設新常態。三是加大審計工作力度。聘請有資質的第三方審計機構對重點基建維修工程項目進行審計，進一步加強對工程項目審計的監督。完成朱亭、龍潭、龍門、淦田四鎮7所中學的財務審計，并對其他學校隨機開展賬務抽審，加大對學校食堂賬務的監管力度，杜絕一切違法違規行為。四是強化責任督學的駐點監管、指導職能。教育督導室要明確各學校（幼兒園）駐點督學的工作職責，各駐點督學要切實承擔起“教育片警”的職責，對所轄學校（幼兒園）常態下的運行狀況實行全過程監督、指導，將發現的重大問題向相關部門、領導進行及時反饋，并對問題整改進行追蹤督查，為促進每所學校（幼兒園）不斷進步做出積極貢獻。

同志們，立足新起點，展望新征程，我們深感責任重大、使命崇高。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、政協的監督支持下，團結進取，奮發有為，為加快推進xx教育現代化、實現xx教育“十三五”良好開局而努力奮斗！

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在眉縣2025年教育工作會上的講話（關于領導的發言稿精選）

同志們：

今天召開全縣教育工作大會，是落實西部教育發展戰略，加快推進我縣教育改革、發展的動員會和工作部署會。剛才，保平同志在總結我縣近年來教育工作成績和經驗的基礎上，對加快推進我縣教育事業發展作了部署，大家要認真學習貫徹落實。今天的大會還表彰了教育工作先進單位、先進學校和眉縣第五屆名牌教師。在此，我代表縣委、縣政府向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀，向多年來辛勤耕耘在我縣教育戰線的廣大教育工作者致以崇高的敬意和誠摯的問候！向多年來對眉縣教育給予特殊支持與關愛的市教委以及所有關心、支持我縣教育事業的單位和人士表示衷心的感謝！

關于教育工作，我再強調三點意見：

一、要高度重視教育在眉縣發展中的重要作用

高度重視教育工作，是我縣貫徹“立黨為公、執政為民”要求的具體體現。教育是和千家萬戶利益密切相關的領域，隨著經濟發展和社會進步，人民群眾對教育越來越關注。滿足人民群眾日益增長的多樣化的教育需求，辦好人民滿意的教育，是全縣各級黨委、政府義不容辭的責任，是一項重大而緊迫的任務。我們一定要按照立黨為公、執政為民的本質要求，辦人民滿意的教育，不斷提高教育服務水平，為全縣人民群眾提供更好的教育服務。

認真抓好教育工作，是落實科學發展觀統籌經濟社會協調發展的要求。落實科學發展觀，要求在大力推進經濟發展的同時，更加注重社會發展。要大力發展教育、科技、文化、衛生事業；建設現代國民教育體系，優化教育結構和教育資源配置，大力發展學前教育、基礎教育、職業教育、成人教育和高等教育。教育必須適應這個形勢，深化改革，加快發展，充分發揮潛能，使教育在眉縣發展中發揮更大的作用。全縣各級黨委、政府和廣大教育工作者都要進一步增強責任感和緊迫感，以對黨和人民高度負責的精神，大力推進教育發展，為眉縣現代化建設提供智力支持，促進我縣經濟社會協調發展。

推進教育現代化進程，是我縣加快發展的迫切需要。教育在現代化建設中具有先導性、基礎性、全局性作用，是人才資源能力建設的基礎。我縣第十一次黨代會明確提出“全面建設小康社會、開創眉縣現代化建設新局面”的目標任務，為確保這個目標任務的落實，必須抓好教育工作，充分發揮教育在眉縣現代化建設中的特殊重要作用，全面提高人的素質。要根據全面提高人的素質的需要，樹立大教育、大培訓、大人才的觀念，進一步轉變政府職能，創新教育管理體制和運行機制，在提高人民的思想道德素質、科學文化素質和健康素質的基礎上，重點培養人的學習能力、實踐能力，著力提高人的創新能力，切實把教育的發展能量釋放出來，把各方面的積極性調動起來，為眉縣加快發展提供人才智力保障。

二、要進一步明確眉縣教育現代化的發展思路

20XX年陜西省要在西部率先基本實現教育現代化，眉縣作為全省第一個教育強縣，要通過堅持不懈的努力，確保眉縣教育改革發展的各項指標達始終處于全省領先水平。因此，我們必須按照省市教育發展戰略的要求，遵照優先發展、適度超前、合理布局、信息帶動、科研領先、優質高效的方針，努力創新，大膽實踐，推進我縣教育現代化進程。我們要進一步優化教育布局，整合教育資源，顯著提高基礎教育質量，努力縮小眉縣與中東部教育發達地區的差距，縮小縣城與鄉村教育的差距，力求均衡發展。要高度重視學前教育的普及，進一步做強普通高中教育、中等職業教育。要大力發展成人教育，逐步健全社區教育網絡，努力構建學習型眉縣框架體系。

當前，我們要重點抓好以下幾個關鍵環節：

一是顯著提高基礎教育質量。基礎教育是教育工作的重中之重，基礎教育質量的好壞已經成為優化投資環境、提高縣域競爭力的重要環節，要不斷加大教育投入，為基礎教育發展創造良好的條件?；A教育要堅持以人為本，走內涵發展的道路，挖掘現有資源的潛力，最大限度地發揮教育資源的效益，牢固樹立質量第一意識，不斷提高辦學水平和人才培養質量。一方面，要通過深入開展教育骨干體系建設，滿足群眾對優質教育資源的需求。另一方面，要逐步加大對教育教學條件落后學校的改造建設力度，逐步提高辦學水準。要充分調動學校、教師和學生三方面的積極性，在教育理念、內容、方法手段等方面不斷創新，全面提高教學質量，使每一個學生都成為社會有用之材。

在2025學年總結表彰大會上講話 優秀范文模板

文章

來源教師范文吧課件

在xxxx—xxxx學年總結表彰大會上的講話

老師們：

下午好！

金秋送爽，碩果飄香。在這豐收的季節，我校全體教職工歡聚一堂，隆重舉行xxxx—xxxx學年總結表彰大會。剛才，有15名優秀班主任，22名優秀教師，10名優秀教育工作者，3名特殊貢獻者走上了領獎臺，受到了表彰。他們中既有扎根二中幾十載，雙鬢染霜、默默無聞的老教師，又有見證了學校榮辱興衰，年富力強，經驗豐富的中青年教師，還有融入二中大家庭不久，激情四射、青春靚麗的教壇新秀，他們在各自的崗位上用情用愛、用心用力、日復一日，年復一年，為了學生的成長與進步、夢想與希望，為了學校的榮譽與尊嚴、今天與未來、默默耕耘、無私奉獻，以他們高尚的道德情操、淵博的學識魅力、優異的工作業績，詮釋了教師職業的崇高與偉大，贏得了學生愛戴、同事認可、領導信任、家長好評，他們是二中優秀教師群體的代表，是二中人的驕傲！在此，我代表校委會向他們表示熱烈地祝賀！并致以誠摯的謝意！

一、對過去一年工作的回顧

老師們，剛剛過去的一年，在縣委、縣府的關心支持下，縣教育局領導政策上傾斜、工作上指導、經費上支持，對二中寄予厚望。全體二中人團結一心，扎實苦干，教育教學取得了令人矚目的成績，學校各項工作開創了新局面，贏得了領導認可和社會各界的好評。

過去的一年，是學校建設變化最大的一年。

一年來，我校繼新教學樓建成使用，乘借全面改薄、解決大班額的東風，縣委、縣政府又投資1000多萬元，為我們新建了餐廳、水沖式廁所、宿舍樓。這些校舍建成和使用，讓我們實實在在地感受到了學校的變化，享受到了新設施帶給我們的舒適和愉悅。

過去的一年，是學校辦學條件顯著改善的一年。

一年來，我們投資40多萬元裝備了24個教室的一體機，購置了63臺辦公電腦，2萬多冊圖書，一大宗音體美器材。裝備了圖書閱覽室、舞蹈室、心理咨詢室、地理教室、音樂教室等學科和專用教室，極大改善了學校辦學條件，班班實現了多媒體教學，基本實現了教師每人一臺電腦，解放了教師教學生產力，促進了教學質量的提高。

過去的一年，是學校文化建設逐漸成效的一年。

一年來，我們在責任教育的辦學理念指引下，積極打造校長責任文化、教師責任文化、學生責任文化。布置了大廳文化、走廊文化、教室文化，讓學生在耳濡目染中受到教育。在?？妒兰o風》定期出版，校歌《騰飛的二中》天天傳唱下，我們編輯印刷了《學生責任教育讀本》，啟動了“優化環境，做最美二中人”和“學生心目中的好教師”評選，讓師生增強責任認知，做有責任感的人。我們實施了校園綠化工程，美化了校園環境，法桐、白楊樹冠成蔭，垂柳枝條搖曳，小松柏郁郁蔥蔥，三葉草生機勃勃。物質文化與精神精神文化交相融合，一草一木彰顯魅力。師生的心靈在潛移默化受到滋養，精神品格在潤物細無聲中得以塑造。

過去的一年，是教育教學質量成果豐碩的一年。

一年來，全縣校園安全現場會、語文單元整合研討會，全市化學、語文研討會相繼我校召開，這既是對我校教育教學工作的認可，更是對我們工作的鞭策和鼓勵。我們深感自己的差距與不足，沒有沾沾自喜、故步自封，而是更加踏實認真，穩步前行。xxxx年中考，254人被高中錄取、600分以上高分生60人，1人進入全縣第12名，實現全市進前30名的縣定目標，獲得中考成果市級三等獎，縣級二等獎。學校榮獲“全縣校園工作”先進單位，校園文化先進單位榮譽稱號！學校綜合考核連續兩年穩居全縣上游！

過去的一年，是藝體及學校大型活動亮點紛呈的一年。

一年來，我們超前謀劃，周密組織、科學安排、嚴格訓練，各科室精誠團結、密切協作，年級主任、班主任積極配合。全縣會操比賽全縣第一名，師生乒乓球比賽教師組第四名，學生組第三名，全縣運動會第七名，較上年名次有了大幅提升。

均衡驗收工作，在時間緊、任務重、標準高、要求嚴的情況下，我們成立三人領導小組，分工負責，任務倒逼，定時調度，督促落實，各室負責人各負其責、盡職盡責，以高度的責任感圓滿完成了迎驗任務，保證驗收工作順利通過。（劉金娥實驗室，吳忠信圖書室，宗志剛各功能用房、學科用房裝備，孟蓮蓮圖書室及文化設計，朱書名、陳距史地教室，楊蓉蓉微機室，郭玲玲音樂教室，張靜、柳之堂美術教師衛生室、徐連元音體美器材室）。圖書整理工作，量大，難度大（從一樓到五樓）、程序多（分類、整理）標準高，學校成立專門工作小組（張洪剛、尹麗娟、劉英輝）負責新圖書上架工作，幾位教師不怕臟、不怕累，連續作戰，圓滿完成任務。（舊圖書整理劉建明）。在今年的圖書分類工作中，肖培泉、李紹東、徐連元、常寶泉、程顯青、楊明甫、王文東、尹麗娟、張洪剛、周連華、劉金娥、楊蓉蓉等老師發揚不怕苦、不怕累的奉獻精神，酷暑之天連續奮戰月余，圓滿完成了圖書分類、帖簽、整理工作。我校圖書館能得到市領導的高度贊賞就是他們努力的見證。也是我校教師愛校、愛崗，有大局意識、有集體榮譽感的集中體現。

還有協助三位主任工作的高劍、張榮輝、王建峰，他們不計名利，不要報酬，敢于負責，努力工作，體現了二中人無私奉獻的思想境界。這是由于許許多多這樣的奉獻者，我們二中才有今天變化，今天的成績，今天人心思齊、人心思進的局面，才有今天社會較好的口碑！

還有廣大的一線教師，他們中有的年老體弱，有的家有老人需要照顧，有的孩子小需要照料，但仍堅持備課、上課、批改，不耽誤學生一節課，表現出良好的職業道德。以上列舉的這些事例中，他們有的人盡管沒有走上領獎臺，同樣值得尊重，值得褒獎！偉大的事業需要無數默默無謂的奉獻者，崇高的理想更需要任勞任怨的勞動者！

當然，在看到成績、看到主流的同時，我們也不能回避問題，逃避不足。我們許多工作做得還不高到位，仍停留在口頭布置，缺乏執行的層面，有的干部缺乏擔當精神，不敢作為，不會作為。有的教師大局意識缺失，個人主義嚴重。有的教師缺乏責任感，說話口無遮攔，隨隨便便；工作拖拖拉拉，松松垮垮，有損教師形象。這些盡管是個別現象，如果不加以重視，不加以糾正，就會產生較大的負能量，貽誤我們的事業！

二、新學年工作總基調及主要工作

新學年，繼續堅持“價值引領、制度管理、質量提升”工作總基調。突出“安全與質量”兩大主題，以“確立一個信念：責任擔當；弘揚一種精神：全力以赴、奮勇爭先；抓好兩個環節：課前、課中（備課、上課）；尋求三個突破：語文單元整合、教學目標（中考）雙向細目表、運動會；實現一個目標：中考三級跳（簡稱11231）”為總抓手。突出做好八個方面的工作，促進學校創新跨越發展。

一、落實安全工作，一崗雙責，確保校園安全穩定

學生管理中心要以《中小學崗位安全工作指南》為依據，明確學校各崗位人員的安全責任，層層簽訂安全責任書，按照“誰主管、誰負責，誰的崗位、誰負責，誰的課堂、誰負責”的原則，落實安全責任追究“一票否決”制度，情節嚴重者，追究法律責任。

二、完善基礎設施配套建設，優化育人環境

學校保障中心要協調上級有關部門，加快推進學校供排水、供電、道路硬化工作，學生管理中心要加強學生日常行為習慣的養成與教育，增強師生環保意識，愛護花草樹木，讓我們的校園路更平、地更潔、樹更綠、花更艷、人更美！

三、深化課堂教學改革，提高課堂效率

教學指導中心要充分依托備課平臺，加強教師集體備課的監管，發揮教備組長的作用，規范教師備課、上課行為，杜絕無案上課，要激發學生的學習興趣，發揮學生的主動性，引導學生自主、探究、合作、展示學習，杜絕滿堂灌、滿堂問，讓學生動起來、課堂活起來讓課堂充滿生命的律動。

四、落實一日常規，確保教育教學秩序

學生管理中心要嚴格督查，課間操、課前一支歌、練字十分鐘的落實情況，踐行“規定的時間、做規定的事情”理念。任課教師要尊重學生、不剝奪、補擠占公共時間，保證公共時間的屬于學生。各值班主任要亮身份、樹形象、有作為、立威信。敢管、會管，落實好晨讀、晚自習的查崗、記錄，及時反饋教師遲到、空堂情況。

五、規范社團、藝體活動，確保大型賽事獲佳績

社團活動中心和社團負責人要充分認識組建、開展社團活動對學生強身健體、益智健腦、全面發展重要性的認識，要嚴格程序、嚴格篩選，把真正有特長、有潛質的好苗子選出來，切忌一窩蜂、大呼隆。要對社團成員建檔管理、按時考勤、保證社團活動有序進行，杜絕監管失控影響教學秩序，嚴防發生意外事件。藝體常規教學要按部就班，保證學生權益，不允許換課、空堂。乒乓球比賽、會操比賽、運動會等大型活動要超前謀劃、科學設計、嚴密組織、嚴格訓練，爭取比賽上名次、創佳績！

六、科學施教、科學備考，確保實現中考“三級跳”

在新形勢下，我們的教學理念要徹底轉變，要改變過去“時間+汗水”教學方式為“智慧+方法”的教學方式，尊重學科規律，尊重學生的認知規律，認真研究借鑒“學習金字塔”和“艾賓浩斯遺忘曲線”，把握教學規律，科學施教。實現從“拼命加汗水”到講科學、講策略、講方法的轉變。要認真開展“教學目標雙向細目表”和“命題雙向細目表”課題研究，把握命題熱點及動向，研究中考題型及方法，提升命題能力。探索分層教學、分層考試操作模式，給優秀生提供時間，創造空間，給其脫穎而出機會。

七、深化語文教學改革，提升學生讀寫能力

教學指導中心要在去年研究成果的基礎上，繼續深化“單元整合、海量閱讀、讀寫并軌”課題研究。語文教師要樹立大語文觀，課外閱讀課堂化處理，通過整合教材節省教學時間，用于學生的課外閱讀，進而實現“海量閱讀”。教師要教方法、教技巧，著力培養學生的讀書習慣與寫作意識，提高其閱讀思維能力、理解感悟能力和練筆能力。經過不懈探索實踐，在單元整合方面有突破、出經驗，爭取召開語文教學現場會。

八、借力教育名城創建，圓我名師夢想

“打造環渤海教育名城、辦人民滿意教育”。這是縣委、縣政府立足全縣發展大局，結合教育實際提出的，是對我縣未來教育發展的高端定位，也是全縣教育工作的戰略任務和目標。為推進教育名城創建工作，慶云縣人民政府與中國教育科學院與xxxx年9月19日簽訂了合作協議，并隆重舉行了揭牌儀式。這是我縣教育發展史上的一件大事、一件喜事，縣教育局下發了《關于鼓勵和扶持教育學術研究團體發展的意見》，鼓勵教師個人、學校自發組織研究團體，自選課題進行課題研究，縣教育局下撥活動經費，優先安排研究人員參與國培、省培、跟崗學習、學術交流活動。成立13個名師工作室，命名13個學科領銜人，選拔產生學科工作室成員，啟動導師培養、項目領銜、工作室網頁等重點工作。海闊憑魚躍、天高人鳥飛。希望有志于課題研究、教師專業成長的骨干教師，加入到研究的隊伍中來，借助專家團隊的力量，成就自己名師夢想。

老師們：美好的藍圖已經繪就，前進的方向已經明確。讓我們以時不我待的精神，扎實苦干、銳意進取，繼續發揚“全力以赴、奮勇爭先”的二中精神，為了美好的明天，我們一起努力！

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推薦：2025年教育工作會議講話稿（精選）

在各種重大的活動上，我們必須將自己的講話稿準備好，講話稿的基本要求就是流暢清晰有條理，有沒有可以參考的講話稿呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦：2025年教育工作會議講話稿（精選）”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

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xxxx年教育工作會議講話稿

同志們：

今天，縣委、政府在這里隆重召開全縣教育工作會議，會議的主要任務是，認真總結xxxx年來全縣教育工作取得的成績，安排部署下半年以后的工作，同時對xxxx年在教育質量中取得突出成績的單位進行表彰。一會，代宏書記還要作重要講話。下面我先講幾點意見。

一、對xxxx年來教育工作的回顧

回顧xxxx年來，可以說有四件標志性的教育大事足以說明麻江的教育改革發展取得了重大突破。一是新華社記者采寫我縣的營養改善計劃的實施、小學寄宿制的管理的報道引起國家領導人的重視，劉延東副總理親自到我縣進行視察，并給予了充分肯定；二是全省實施“9+3”教育計劃的現場會選點麻江現場觀摩；三是縣委、政府出臺的《關于推進教育突破發展辦好人民滿意教育的實施意見》，舉全縣之力實施辦學條件、教師隊伍建設、教育質量三大突破工程，這是麻江教育史上的一個重大決定，力度之大，前所未有。今年春，全縣義務教育均衡發展工作順利通過省人民政府的復查認定并向國務院進行了申報。

綜觀xxxx年來的教育工作，具體成績主要體現在以下幾個方面。

（一）全縣各類教育辦學條件取得重大突破。

一是積極爭取項目，大力實施學?；A設施建設。xxxx年共實施教育建設項目38個，建筑總面積129744.95平方米，總投入21428.03萬元，當年共完成投資5793.2萬元，完成學生宿舍和食堂建設17917.14平方米，教師公共租賃住房248套9078.12平方米，教師周轉宿舍64套2100平方米，學生浴室共1038.6平方米，塑膠運動場30954平方米。到xxxx年，在實施和將實施的建設項目共29個，建筑面積99859平方米。這樣，全縣中小學校辦學條件將得到更進一步的改善。

二是多方籌措資金，大力提高教育裝備水平。xxxx年至今，共籌措資金2530余萬元，補配教學儀器設備及器材、計算機、“班班通”設備、圖書等，全縣完小以上義教階段學校教育裝備率先在全省達到了基本均衡的辦學標準。

三是繼續深化布局調整，大力提高教育資源的優化整合度。xxxx年秋，順利完成谷硐灣寨、景陽茅草、壩芒甕址、宣威甲樹4個教學點撤點工作，完成宣威甕袍小學、龍山改江小學和孟江小學3所小學和景陽中學的撤并工作，使更多的學生享受到了優質的教育資源。

（二）教育管理水平和教育質量取得新的突破。

一是教師素質得到進一步提升。xxxx年完成“國培計劃”323人、“省培計劃”67人、“州培訓計劃”244人，縣級培訓950人。委托清華大學繼續教育管理學院培訓中小學正副校長、中層干部及教育管理干部109人，委托華東師范大學高等研究院培訓全縣中小學骨干教師和學科帶頭55人。省級、州級骨干教師分別由20xx年的4人、75人提高到現在的10人、93人，現有州級教育名師3人。全縣教師整體素質得到進一步提高。

二是我縣的寄宿制管理、營養改善計劃模式成為全省樣版在全省進行推廣。全縣義務教育階段有寄宿制學校30所，其中小學21所，初中9所，小學寄宿率48.6%，初中寄宿率87.4%，均高于全省規劃至xxxx年的農村小學寄宿率25%、初中寄宿率65%的指標數，并居于全省各縣市第一位。xxxx年，在寄宿制管理中提出的“四在學?！保▽W在學校長知識、住在學校感溫暖、食在學校強體質、樂在學校沐黨恩）模式，在去年3月國務院副總理劉延東到我縣視察教育工作時，給予了高度肯定和評價。在推進寄宿制進程中，我縣的“十有”做法（有功能齊全的教學用房、有完善的教學設施、有干凈的生活用水、有滿足需要的學生宿舍、有方便文明的廁所、有四季能用的浴室、有符合要求的衛生室、有塑膠運動場、有留守兒童之家）先是被州教育部門進一步規范行成指令性文件在全州推廣，后又以省教育廳行政性指令要求在全省推行。在實施營養改善計劃中，我縣推行的“政府+家庭”的“3+X”模式，現已成為“貴州模式”在全省推廣實施，并代表貴州省在北京舉辦的“xxxx年學生營養改善與學校供餐研討會”上作了經驗交流發言。

三是教育科研水平取得新突破。目前，全縣中小學共有12個省級課題，6個州級課題，35個縣級課題。其中xxxx年在參加“貴州省教育改革發展研究重大課題”的競標中，奪得《貴州省農村小規模學校教學質量保障機制研究》課題，開省級重大教育課題由縣級承擔之先河。

四是中高考質量取得新的突破：xxxx年，中考成績仍保持于全州前茅。高考，全縣共有1220人參加，一本上線114人，比上一年增加9人，上線率9.34%，上一年上升1.52個百分點；二本以上上線446人，上一年增加30人，上線率36.56%，比上一年上升了5.56個百分點。參加高考人數上線率居全州第五位。按各縣人口比例計算，每萬人上線數20.79人，超過全州平均2.24人，居全州第四位。

（三）義務教育基本均衡發展率先在全省通過省級認定。

20xx年，全縣義務教育初步均衡成為全省首批通過省級驗收的10個縣之一。通過xxxx年來的努力，xxxx年4月，全縣義務教育基本均衡發展又成為全省首批通過省級認定的4個縣市之一?，F在，省人民政府已向國務院進行了申報，全縣正積極準備迎接國家認定中。

二、對下一步教育工作的安排

同志們，成績只屬于過去，我們在總結成績的同時，要將更多的精力聚焦于未來。為全面實現xxxx年既定的教育目標任務，實現教育的跨越發展，大家要齊心協力抓好以下主要工作。

（一）全力推進義務教育均衡發展，為普及“十五年”基礎教育奠基。

現在，雖然國家的認定時間未定，但工作不能放松，不能有麻痹大意思想，要樹立以高質量高標準通過認定的思想意識，進一步理清工作思路，抓緊時間在國家認定前，完善相關工作,舉全縣之力使義務教育均衡發展工作順利通過國家驗收。

一是要加快在建工程建設進度和附屬設施建設工作?，F在，尚有部分學校的學生宿舍、浴室等在建工程，一定要在暑期中完工，新學期開學前投入使用。二是加快“班班通”等設備的安裝和加強培訓使用工作，要讓每個教師都能熟練的運用，不斷提高課堂教學效率。三是要加強中小學校常規管理，尤其是加強實驗教學工作，重點是要加強對小學兼職的科學實驗教師的培訓，讓每個科學實驗教師都能熟練掌握各年級的實驗教學。四是探索實施集團化辦園和校中園，充分發揮示范園，縣城及中心幼兒園的作用，快速提升鄉鎮幼兒園保育和教育水平，調動各級各方面的力量，推動學前教育跨越發展。五是要進一步抓好學校的綠化、凈化、美化、文化建設工作，除將凈化工作為常態化的工作常抓不懈外，要按照“一校一特”的目標，重點指導學校抓好校園文化建設工作。五是要進一步抓好縣級與學校迎檢資料的完善工作。

（二）繼續強力推進“辦人民滿意的教育”的三大突破工程，不斷提高麻江教育的成熟度。

一是繼續抓好學校辦學條件突破工程，進一步提高城鄉學校辦學條件的均衡水平?，F在，農村學校中，除按規劃將要撤并的部分村級小學，擬保留的學校的辦學條件已超過了城區學校。因此，對義務教育階段學校，將聚焦對城區第二中學、杏山小學、第三小學的建設，要全力抓好城區學校的新建工作。對非義務教育階段學校，要加快推進學前三年行動計劃的實施，抓緊建設賢昌鎮、龍山鎮幼兒園，抓緊改造布局調整后閑置的村級小學校舍，積極鼓勵和引導社會力量興辦村級幼兒園，不斷提高學前教育普及程度。加大對高中教育的支持力度，不斷改善普通高中和職業學校辦學條件，支持麻江中學申報省級二類示范高中的創建工作，落實職業教育經費，不斷提高職業教育應用型人才的培養能力。

二是繼續抓好教師素質提升突破工程。要科學制定xxxx年教師培訓計劃并扎實抓好落實。除繼續抓好并完成國培計劃、省培計劃、州培計劃外，要重點抓好縣級培訓計劃的落實，采取“請進來、送出去”等多種方式，將培訓重點下移至農村一線教師，全年培訓農村一線教師至少要達到300人以上，通過扎實的培訓，不斷提高農村教師的教學業務水平，只有這樣才能進一步縮小城鄉教育質量的差距，達到教育質量的基本均衡。抓好各級教育名師、名校長、骨干教師的申報、評選與管理工作，發揮好其輻射帶動作用。

三是繼續抓好教育質量提升突破工程。教育質量，始終是教育的生命線。作為教育的出口來說，要進一步抓好中考、高考的備考工作，確保xxxx年的中、高考再取得新的突破。同時，要抓好基礎，要以“貴州省農村小規模學校教學質量保障機制課題”的研究為契機，找準課題研究的主要內容和擬解決的關鍵問題，研究的切入點、重點、難點、主要創新點等。在此，提出以下建議供參考。一是要設計一個總體構想，明確預期目標、研究內容、方法途徑，做到有的放失。二是要做好研究內容有關基礎數據尤其是起始年級學生的各種信息的收集，以便在研究與實施過程中進行比對，以便是否作出有關調整。三是要進一步完善教育教學質量的綜合評價內容和方法，要更加注重對課堂教學的評價、分層教學的評價、學生綜合素質的評價。抓好了這一課題的研究，將會促進教育質量的提高。

全面推進素質教育，要以“四在學?！睘樽ナ?，加強學生在校“食、住、學、樂”的管理，按照寄宿制“十有”標準，切實加大寄宿制小學建設的推進力度，讓每位學校都能健康、幸福地成長。

（三）抓好普及“十五年”基礎教育的謀劃工作。

省委省政府以提出，在今后三到五年內，普及“十五年”基礎教育。從全縣基礎教育的現狀看，我縣將肯定會被省人民政府安排在第一批先接受普及“十五年”基礎教育驗收。為此，要分析清楚存在的主要問題和薄弱環節，提前謀劃，創造條件，做好準備，在省政府的規劃出臺時，我們能趕上早班車。加快推進現代職業教育，支持校、政、企相互合作，培養培訓人才，服務經濟發展，堅持三個面向,即面向人人，面向產業，面向就業。要繼續推進示范性職業院校項目和人才培養體系建設，開展職業教育師生技能大賽。推進職業教育集團化辦學模式改革。將崗位操作和技能鑒定要求融入職業教育教學、考試內容，使學生在取得學歷證書的同時獲取職業資格證書。加強職業院校實訓基地建設和學科專業建設，提升職校辦學能力。只有這樣，我們才能得到上級在項目資金上的傾斜，才能進一步加快麻江教育的發展，才能使麻江教育繼續保持走在全省前列，讓教育真正成為人民滿意的教育。

（四）.以“平安校園”創建為抓手，重點抓好防“六災一滲透”和學校安全管理工作。

“千道理、萬道理，發展是第一道理；千責任、萬責任，安全穩定是第一責任”。生命不保，何談教育。學校安全穩定是社會穩定的重要領域。這幾年全縣上下共同努力，始終把維護學校和學生安全放在重要位置，全縣教育系統安穩工作總體向好。一要進一步落實領導責任制度。各地各校要堅持一手抓加快發展，一手抓安全穩定，兩手抓、兩手硬。以發展促穩定，以穩定保發展。按照“誰主管、誰負責”原則，切實做到守土有責、守土盡責、守土有方、守土有效。局長、校長是安全穩定工作的第一責任人，要對安全穩定工作負總責，要對安全工作親力親為，親自部署、親自檢查，親自抓好落實。分管領導是直接責任人，其他領導要認真履行“一崗雙責”。要繼續全面推行校方責任險，覆蓋率達100%。二要重點抓好防六災一滲透,這是學校安全工作的總體要求。防“火災”，即突出抓好消防安全。各學校要進一步落實各項防火措施，落實防火安全責任制，定期或不定期組織消防知識培訓、演練，切實加強火災隱患排查整改工作。防“水災”，即突出抓好溺水洪水預防。各地各校要廣泛宣傳防洪知識，積極主動提請當地政府加強重點水域安全管理，在危險路段及水域設置安全警示標牌，及時發現險情，及時消除隱患。在夏季汛期可采取暫停課、后補課的做法，避免洪災造成師生傷亡事故發生。防“路災”，即突出抓好交通安全教育。各地各學校要加強接送師生車輛的安全管理，協調相關部門完善交通標示標牌，要加強學生乘車安全教育。防“地災”，即突出抓好地質災害防范。要積極協調配合國土、水利、交通等部門加強對學校所在地、學生上下學重點路段滑坡、泥石流等地質災害監測排查。防“食災”，即突出抓好學校食品安全。要完善學校食堂安全管理制度，嚴把采購關、保管關、清洗關、加工關、消毒關、留樣關、用餐關、從業人員關、應急關等九道關口，確保食品安全。防“人災”，突出抓好校園安全防范。要嚴防違法犯罪分子竄入學校尤其是學生宿舍作案，嚴懲教師性侵犯女童。要切實加大管制刀具清查工作力度，堅決禁止學生攜帶刀具進校園。防“滲透”，要突出抓好高校穩定。深入學習宣傳貫徹大領導總書記系列重要講話和十八屆三中全會精神，深入開展我的貴州中國夢教育活動，使師生更加堅定道路自信、理論自信、制度自信。加強意識形態領域的引導和管理，抵御和防范西方意識形態、xxx等非法活動。管好講臺、論壇和重點人物。抓好網站建設和網上輿論這個重中之重，堅守陣地，正面發聲、批駁錯誤。三要進一步完善安全穩定機構充實人員。推動各地各校加強安全穩定工作體制機制建設，明確機構、編制、人員、經費。加強校園周邊治安環境整治，全配足配強學校安保人員，加強對安保人員的教育培訓和日常管理，配合保安公司加強對全縣中小學、幼兒園安全保衛人員的管理，確保其切實履行職責。各學校加強校園人防、物防、技防三防建設，配齊器械，加強培訓。確保學校安全投入到位、安管人員到位、安全培訓到位、基礎管理到位、應急預案到位“五個到位”。

（五）進一步加大“控輟保學”力度，切實降低適齡兒童少年的輟學率，提高義務教育鞏固。

一是加大宣傳力度，通過廣播、電視、報紙、標語等形式和節目、趕場天等時機進行宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。二是落實“控輟保學”責任，特別要落實好“七長”（縣長、教育局局長、鄉鎮長、村長、校長、家長、師長）責任，做到人人有責，人人負責，全力保障適齡兒童少年的受教育權利。三是繼續完善整班交接制度，7月份，由鄉鎮中心校組織轄區內小學畢業生以班級為單元，整班就近移交初中學校。四是認真排查，及時掌握學生報到情況，特別是要掌握未到校學生的有關信息，及時報告，并組人員開展勸返復學，對去向不明的要及時向當地政府和公安機關報告。五是規范學籍管理，維護、運用好中小學學籍信息系統，確保信息全面、真實、有效；對學生異動情況登記造冊，詳細核實和記錄相關情況，做到轉入、轉出、休學、復學、輟學情況清楚、相關證明材料齊全、手續完備，對專門負責學籍管理工作的人員進行培訓，使其精通學籍系統業務并安心工作。六是明確目標，根據州下達的任務和我縣實際，今年全縣小學輟學率要控制在2%左右，9年義務教育鞏固率要達到89%以上，各鄉鎮務必扎實做好“控輟保學”工作，確保上述目標的實現。

（六）以群眾路線教育實踐活動為契機，切實加強教育系統作風建設。

今年是教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動之年，要集中解教育系統中存在的“四風”問題。一是形式主義。主要表現在狠抓工作落實不夠，花了很多精力，開了很多會、發了不少文，但是缺乏具體檢查指導，抓而不緊、抓而不實、抓而不細，有很多工作沒有達到預期效果。二是官僚主義。深入一線、深入學校、深入課堂、深入師生不夠，缺乏與師生員工、學生家長面對面的溝通交流和直接傾聽基層訴求。深入調查研究不夠，調研不深入、不細致、不全面、不科學的問題。仍存在部門間推諉扯皮、效率低下、各自為政的現象，機關工作合力不強。仍存在領導很少親自動手撰寫文稿現象，撰寫文稿的過程，實際是就是對工作進行深入思考，不寫，工作思路往往就不清。三是享樂主義。在教育系統的干部、教師中，仍存在缺乏苦干實干精神。有些干部、教師在工作中拈輕怕重、不思進取、安于現狀、爭功諉過，不愿意吃苦受累、出力動腦，不愿意深入思考謀劃重大問題，工作重點不突出，缺乏方向性、計劃性。仍存在改革勇氣不足、動力不夠的問題。四是奢靡之風。教育系統中，干部、教師仍存在理想信念不夠牢固的問題。受社會風氣影響，部分干部、教師的世界觀、人生觀、價值觀出現偏差，自我約束不嚴。總之，要認真查擺問題，逐一加以整改，解決好教育系統存在的“四風”問題，樹立麻江教育隊伍新形象。

同志們，我們要以群眾路線教育實踐活動為契機，切實加強教育系統作風建設，以更加務實、實干的作風，扎實抓好下半年和今后的教育工作，為給群眾交出一份份滿意的答卷而不懈努力奮斗。

謝謝大家！

2025學年第二學期在開學大會上講話范例

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xxxx—xxxx學年第二學期在開學大會上的講話

各位教職工：

大家好！

假期總是過得很快，一轉眼寒假過去了。今年的春節大家都可能覺得過得很安心、舒心、愜意，但這里要感謝春節期節仍然堅持工作的高三年級和假期值班人員。

省教育廳下發停止高二以下年級（包括高二年級）補課的文件，我隱約地感覺到我省教育改革的序幕正悄然拉開。教育改革開始按照科學、有序的方式進行，對腦力勞動者教師的關注已經開始體現。突出學生的社會性責任、提高學生的社會適應能力的事情正在慢慢開始去做。拼時間拼不出優秀的學生，拼時間拼不出品牌學校的認識正在逐漸開始彌漫，素質教育的理念開始深入人心。

大家也許聽說過：德國人遇到紅綠燈時，絕對按照紅燈停，綠燈行規則過馬路，而“中國式”的過馬路前一陣被媒體炒得沸沸揚揚，但現在看起來效果不是很大，濤聲依舊。

大家也許嘲笑俄羅斯的死板，因為那里的人即使兩天餓著肚子但仍然會排隊，秩序井然，而我們即使兩個人一起排隊也可能擠的不可開交。

大家也許看到過：我們那些開好豪車的富翁們野蠻地飆車，無視別人的生命；也看到過許多司機開著車窗向外吐痰，扔垃圾等不良行為。

這些社會現象告訴我們：要讓人們守規則就必須提高人們的素質，而要想提高人們的素質，就必須加強教育，尤其需要在中小學時期加強行為規范養成教育。

“錢學森之問”被媒體渲染了一陣子之后，但問題仍然在探索解決的渠道。我覺得這大概和我們家庭教育行為有關。據媒體報道：中國人年均讀書0.7本，與俄羅斯的55本相比，閱讀量少得可憐。在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這比錢重要得多。智慧是任何人都搶不走的。小小以色列，建國雖短，但諾貝爾獲得者就有8位，彈丸之地匈牙利，諾貝爾獲得者就有14位。若按人口比例計算，匈牙利是當之無愧的“諾貝爾獎大國”。區區小國，因讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成讓人們不得不服的“大國”。日本管理大師前研一的著作《低智商社會》中說到：在中國旅行時發現，城市遍街都是按摩店、網吧，而書店卻寥寥無幾，中國人每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的“低智商國家”，未來毫無希望成為發達國家，這不得不引起我們教育工作者的深思！

我國許多家庭遏制孩子們讀書，一天到晚只讀課本，結果課本，習題冊，課本練習沒有讀出什么，把其他可以補充的知識也丟掉了。其實一個名副其實的好學生是綜合素質的體現，大家都知道讀書多的好學生門門功課都比較優秀，當然也有偏才，即使偏才，也是某門功課特優秀，其他的也不差。這大概就是素質的體現，而我們的家長有時就是不理解這一點。這也需要通過教育使家長轉變觀念，與學校開展良好的互動。了解孩子真實情況和真實愿望，進行適應孩子自身發展的合適教育，不要一味地把自己的夢想和虛榮強加給孩子，使孩子不能健康，愉快的成長。

誠然家庭教育很重要，但學校教育是學生成長的發動機。首先學校應當使學生養成讀書的習慣，要讓學生明白讀書是為了承擔未來的責任。只有通過讀書，才能掌握未來所需要的知識儲備?，F在我校高中各年級都有了小小閱覽空間（初中年級也將擁有這樣的空間）也充實了許多的書籍，但閱讀的學生卻寥寥無幾，學生舍不得花時間去閱讀，而舍得花時間去做題。其實知識是相通的，閱讀可以開闊視野，拓展思維渠道，儲存能力力量，便于以后更好解決問題。這些就需要我們的教師加以引導，加以教育，讓學生更新觀念，喜歡閱讀。

其次，要讓每一個學生揚起學習的風帆，為自己終身學習習慣養成奠基。每個學生都有自己的夢想，根據個人的能力去實現自己的夢想是可取的，而我們不能一味的要求每個學生都擁有同一個夢想，并為同一個夢想而努力學習，這樣是不現實的，因為每個學生之間都存在個體差異，有些學生理解能力強，動手能力差；有些學生動手能力強，表達能力卻相對比較差；有些學生勞動力強，但學習力弱等等。這就需要對每一個學生的要求應當有所區別，這就是因材施教。因材施教我們喊了許多年，但真正做到的卻不是很多。我們高中年級分層教學是因材施教的一種，但也是僅僅涉及到材的很少一部分，而真正的因材施教，應當是每一個學生在自己原有的基礎上有所進步，有所突破，為自己實現夢想增進知識儲備、能力儲蓄，這樣才能提高學生自身素質，實現真正素質教育。

當然每一所學校都希望走出清華，北大等一流名牌大學的學生，但那些只能證明學校教育教學的實力，但證明不了學校素質教育的成果。學校素質教育成果體現社會各個方面，我校培養的學生即使考不上大學，但掃地掃得很干凈，雜工干得很突出，端盤端的很優雅，人們一看到干什么像什么的人就是我校的學生，這應當就是素質教育成果體現。

再次，要教育學生懂得自尊，懂得愛國，現在我們許多人看到外國人就低頭，看到外國貨就覺得比中國的好，看到外國人（非英語語系）教的英語也比我國英語教師強。好像外國什么也比我們好，在外國人面前顯得我們多么沒有尊嚴。再有《建國大業》影片的扮演者絕大多數是外國國籍，政協委員中許多也是外國國籍。因為外國人在我國自由度太大了，受到保護太多了，所以崇洋媚外的思想需要進一步清除，這就需要我們教育工作者在教育學生的時候，首先教育學生學會做人，沒有這些即使學的再好的數理化，語數外也是花架子，不會對我國社會進步產生作用。

要教育學生愛國從愛父母、愛老師、愛學校開始，一個學生連自己的親人都不孝順，讓他愛國那是不可能的，因此忠孝教育是學生做人的前提教育。從孝親開始到尊敬師長然后愛校，愛地區、愛社會、愛國家。這樣才能根深蒂固打實優秀美德的根基，才能發揮五千年優良傳統文化的擴散作用，才能促進和諧教育，增進愛國意識。

記得一個印度學者說過：“讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書是民族，是沒有希望的民族。”所以我們要教育學生讀書，讀一輩子書，在讀書和崇拜知識中茁壯成長。

教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。讓我們喚起學生學習興趣，鼓舞學生學習精神，為我校的發展貢獻聰明才智。

最后祝大家本學期身體健康，生活甜蜜，事業成績斐然，心想的事能成，心不想的也有意外的收獲。

謝謝大家！

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推薦：在兩學一做教育工作動員會上講話 精選通用范文

在我們開展一場重要的講話時，我們必然要在講話之前準備好講話稿，講話稿的每一個字都要細細斟酌，大氣的講話稿該怎么寫？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦：在兩學一做教育工作動員會上講話 精選通用范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在“兩學一做”教育工作動員會上講話

同志們：

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育，是黨中央從黨和國家全局的戰略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨作出的一項重要部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。根據縣委、縣教育系統“兩學一做”會議精神，現將我校教育活動進行安排部署，請同志們一定要認真領會學習。

一、“兩學一做”的政治意義和現實意義

“兩學一做”是繼群教活動、“三嚴三實”教育實踐活動之后黨內重要的政治活動。是推進全面從嚴治黨的重要部署；是從嚴加強黨員教育管理的重要舉措；是動員全體黨員干部奮發有為的重要保障?？傊侵醒爰訌婞h的思想政治建設的重大部署。當前，我校正處于資源整合關鍵時期，要實現學校良性發展、可持續發展、科學發展，在很大程度上取決于學校黨總支、全體黨員同志模范帶頭作用。因此在黨員同志中開展“兩學一做”教育工作，對學校、對全體黨員同志有著重大的政治意義和現實意義。開展學習教育工作，能使我校黨員同志政治上、思想上與黨中央保持高度一致，能進一步提高黨員同志的政治素養、規矩意識，為學校發展、自身進步打下堅實基礎。

二、“兩學一做”的主要內容

“兩學一做”學習教育要體現“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”這個主題。

一是學黨章黨規。學習黨章重點要深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，深入領會黨員條件和義務、權力，明確做合格黨員的標準和條件；學習黨規重點要掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”和“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定。

二是是學系列講話。全體黨員要學習習總書記系列重要講話，領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求。

三是做合格黨員。全體黨員要強化政治意識，堅定政治方向，踐行黨的宗旨，加強黨性鍛煉和道德修養，始終堅持干事創業、開拓進取的精、氣、神。全體黨員要堅持學做結合，重點解決五個方面問題：1、堅定共產黨人理想信念。2、牢固樹立黨的意識。3、強化黨的宗旨意識。4、積極踐行社會主義核心價值觀。5、在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

三、我校開展“兩學一做”學習教育具體要求

“兩學一做”基礎在學、關鍵在做，按照上級黨委部署，結合“重師德、正師風，抓質量，做合格人民教師”主題活動，重點抓好六項工作。

一要抓好學習。一是明確學習重點：抓好黨章黨紀和系列講話的學習；抓好教育法律法規的學習；抓好上級各項紀律規定的學習。二是豐富學習方式：以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以總支書記的專題輔導、支部書記的專題黨課、黨員自學、專家學者的專題講座為重要的補充方式開展務實有效的學習。

二要抓好教育。一是講黨課、開展師德師風專題教育。對全體黨員和全校教職工進行理想信念教育、思想政治教育和社會主義核心價值觀的教育和行為引導。二是抓好先進典型教育和反面典型警示教育。

三要抓好討論。以支部黨員大會形式開展討論。一是根據黨章、立德樹人要求討論合格黨員標準。二是根據教育法律法規和教師職業道德要求討論合格教師標準。三是根據黨紀黨規、各項法律法規和教師職業道德要求討論存在的問題并形成共性問題清單。

四要抓好整治。堅持常態化和集中整治相結合在全校黨員中開展問題整治工作。一是重點整治不講政治、不講規矩的問題，進一步增強黨的意識、組織意識。二是重點整治教育教學任務不具體、工作不落實、不負責、不想為等問題，倒逼黨員提升精氣神、展示新作為。要堅持常態化警醒：對有違師德師風和有損黨風黨紀行為零容忍，及時提醒、誡勉、教育；要強化執紀執法：依法依規進行批評教育、組織處理和法紀處理。

五要抓好專題組織生活會。對組織生活會出現的問題，要逐項梳理分析，建立問題、整改、責任清單，制定整改方案，提出切實可行的整改措施，推動整改落實。

六要抓好民主評議黨員。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議黨員工作。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次。

總之，開展“兩學一做”學習教育，就是要抓在日常、嚴在經常，推動黨內教育從集中性教育活動向經常性教育延伸，重點解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的主要問題，把全面從嚴治黨落實到每一個支部、每一名黨員。全校黨員要以“兩學一做“為契機，通過開展“兩學一做”教育活動，錘煉我們的黨性，提升教育教學質量，為創建省特色示范中職學校做出自己應有的貢獻。

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在2025級新生軍訓總結大會上講話怎么寫

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在xxxx級新生軍訓總結大會上的講話

同志們、同學們：

大家上午好！

我們剛剛觀看了xxxx級新生檢閱式、分列式表演，全體新生整齊劃一、氣勢雄偉的隊列，鏗鏘有力、撼人心魄的步伐，神采奕奕、積極向上的精神風貌給我們留下了深刻的印象，這標志著我們今年新生軍訓取得了圓滿成功。在此，我代表學校對xxxx級新生、特別是今天受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀，對承擔今年軍訓任務的軍訓團全體人員特別是“兄弟連”全體教官們致以崇高的敬意，對關心和支持xxxx級新生軍訓工作的領導和各職能部門人員表示誠摯的感謝！

借此機會，我講三點意見：

一、今年新生軍訓成績喜人

9月6日，我校新生軍訓正式開始，軍訓團積極貫徹軍訓動員大會精神，帶領全體教官、指導員及新生嚴格履行宣誓承諾，聽從指揮、嚴守規章、凝心聚力、創優爭先，歷經20天，取得了累累碩果，呈現“四高”、“四新”等閃光點：

一是軍事訓練出勤率高，達到了99%以上，除重病住院、身體殘疾、入伍保籍的請假學生外，沒有一名新生借故逃避整個軍訓，有很多新生堅持有事不請假，小病不離隊，體現了良好的軍訓態度；

二是入學教育滿意率高，達到了93.2%，學校督查部門對新生入學教育情況進行了問卷調查，同學們積極參與，高度肯定了各位領導、專家的主題講座質量。每一場講座，都掌聲不斷；每一場講座，都受益匪淺；

三是新生軍訓快樂率高，今年新生軍訓，呈現了建校以來“快樂軍訓苦也甜”最良好的狀態，很多招生老師反映：今年新生很少有叫苦叫累的，很少有幫忙請假的，新生群里都在贊美軍訓團結緊張、嚴肅活潑的良好氛圍，都為學校優美的自然環境和溫馨的人文壞境而自豪。

四是新生思想覺悟高，今年新生軍訓期間，沒有發生一起嚴重違紀違規事件，學生傷殘事故保持了0的記錄；有近80%的新生積極參加了學生干部招聘，志愿為學校、師生服務；有30%以上的新生主動向黨組織遞交了入黨申請書，表達了自己的政治信仰。

今年的軍訓還體現了“四新”：

一是創新組建教官團隊。今年承擔我校新生軍訓任務的教官都是我校“兄弟連”隊員，都是我校在讀大學生。今年是他們首次承擔新生軍訓任務，這也是一次大膽的嘗試。大家都知道，“兄弟連”通過幾年的建設，通過長期的軍事化管理，通過日積月累的社會實踐，形成了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的兄弟連精神，但是在思想覺悟的提高、日常行為模范踐行、綜合素質的提升上仍需要良好的社會實踐平臺。因此，董事長站在優秀人才培養的高度，鼓勵“兄弟連”積極實踐，選派“兄弟連”骨干參加湖南省軍區“四會”教官培訓，選送“兄弟連”隊員到長沙國防訓練基地實地訓練。最終“兄弟連”全體教官不辱使命，在軍訓中嚴于律己，模范帶兵，對學生既是良師，又是益友，既保障了高水平軍訓效果，又得到了廣大新生的高度贊譽，全校公認“兄弟連”的軍訓帶隊水平遠遠超過了往年我校評價最高的武警指揮學院軍官的水平。

二是創新入學教育內容。今年新生軍訓共組織開展了六大主題的入學教育講座，在往年的基礎上進行了優化。我查看了部分學生的入黨申請書，字里行間透露他們入學教育的感想：洪戰輝老師、酒泉衛星發射中心宣講員于海林的講座給了我巨大的自信。陳董事長在萬忙中為全校新生作了《破繭成蝶、華麗蛻變》主題演講，慷慨激昂、旁征博引，從德、志、學、辨、實、體、樂七個方面為同學們講述了生動的一課，同學們在qq空間、校園貼吧都留下了很多正能量的感言，立志在美麗的xx破繭成蝶，實現人生最重要的蛻變。各二級學院黨總支書記還在入學教育中講xx文化，講中南大學三起新生救人先進事跡，思想教育收效明顯。心理健康教育、國防教育、安全教育的講座，都在新生中留下了很深的印象。

三是創新軍訓活動。今年新生軍訓，學校圍繞慶祝中國人民抗日戰爭暨世界人民反法西斯戰爭勝利70周年主題，開展了一系列有意義的活動，新生們踴躍參與，在無形地接受了多種形式的愛國主義教育，改革了傳統的教育模式。特別是昨天晚上“銘記歷史、湘信未來”主題文藝晚會，全部是學校師生在短時間內精心準備的愛國教育大餐，把我們愛國的情懷表現得淋漓盡致。9月10日我們組織慶祝教師節活動，學生為老師出文集、送鮮花，很好地營造了尊師重教的良好氛圍。在日常軍事訓練之外，各營、連隊之間還開展了內容豐富、生動有趣的拉歌賽、拔河賽、籃球賽，踐行了自強不息、敢為人先的校訓精神。

四是創新軍訓服務。為了保障軍訓工作的順利開展，宣傳組、后勤組工作人員兢兢業業、忠于職守。校園廣播站的張超同學，為了宣傳報道軍訓期間的典型事例，寫好通訊稿，課余時間都待在廣播站，反復搜集篩選材料，數次修改稿件直到深夜。以他為代表的廣播站成員們，為了做好宣傳工作，弘揚軍訓正能量而廢寢忘食，他們本身就代表了一種“軍訓正能量”。經過他們的努力，軍訓團教官自費為新生購置T恤，團長自費為旗手購置手套等感人事例通過騰訊平臺和校園電臺等途徑廣泛傳播，影響力大。

后勤保障部門在師生住房緊張的情況下，重點保障新生住房，教師公寓安排新生住房552人，提供生活物資數千件，做到了間間通水電、間間有空調、間間有涼衣繩、間間生活方便；還專門購置了喊話器、對講機、軍用口哨、連營旗、茶水桶等軍訓物資總金額達3萬元，購買防暑藥物近6000元。

二、今年軍訓的幾點感想

1、領導重視是關鍵

首先，學校陳董事長為今年新生軍訓進行了總設計。他在今年新生軍訓動員大會上提出了“嚴明紀律，嚴格管理，科學施訓，務求實效”的總要求。二是成立了軍訓工作領導小組，領導小組成員都能夠較好地履職履責，為保證今年新生軍訓順利完成，專門研究制定了《xxxx級新生軍訓入學教育手冊》及《軍訓紀律》。

軍訓剛開始，葉黎祖副校長就牽頭組織開展了“三進”活動，校領導與各職能部門負責人分成4個小組，深入學生寢室、訓練場地、學生食堂，全面了解學生的訓練、生活等情況，及時解決新生軍訓中的困難和問題。為做好軍訓宣傳工作，葉校長還親自召集各連隊通訊連長召開培訓會議，指導他們做好宣傳工作。

2、通力合作是基礎。

軍訓領導小組下設軍訓團、軍事訓練組、入學教育組、保障組、宣傳組、文體組六個機構。這些職能部門在兢兢業業地履行分內職責的同時注重了工作中密切合作。今年新生軍訓，任務十分繁重，特別是在不到20天時間既要完成軍事訓練任務、又要完成入學教育任務、還要組織一臺精彩的文藝晚會，可謂責任重大、使命光榮。軍事訓練組積極為文體組選拔藝術素質學生，后勤保障組積極支持、大力保障各組工作需求，文體組與入學教育組、軍事訓練組協商，在新生緊張的訓練和學習之余引導他們開展別開生面、形式多樣的文體活動，最大限度調動學生軍訓積極性。宣傳組為了做好宣傳工作，節假無休，始終保證廣播播稿日期與軍訓訓練日期一致。采取了“全校學生都是通訊員”的收稿方式，全校學生都可參與通訊稿寫作，為優先宣傳和重點宣傳對象的選擇提供了便利，有效地傳遞了軍訓中在正能量。

3、改革創新是重點

愛因斯坦曾經說過：“踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印?！彼脑捀嬖V我們，只有去探索自己的路，才能取得真正的成功。我校今年的軍訓在改革軍訓運行機制方面做了一些新的探索，收效頗為明顯。

今年新生軍訓，堅持了“三個一”：工作情況一天一小結、工作任務一天一部署、工作業績一天一考核。每天集會半小時，由軍訓團長陳藝夫親自按“三個一”的原則訓話。陳團長為了言之有物、言之有據，專門開設了“團長短信信箱”，每一位新生們都可以向他發表軍訓感言、提出軍訓建議。他每天收到的短信幾千條，長期晚上閱讀短信到深夜。因此，陳藝夫團長每天的30分鐘訓話，洞察秋毫、內容豐富、言簡意賅，把握了軍訓工作的操作性、針對性、實效性，被新生們親切地稱為“藝夫開講”。傾聽“藝夫開講”成為廣大新生每天的期盼，“藝夫開講”已經成為了今年軍訓的一個品牌。

今年新生軍訓，對連指導員的安排實施了改革，連指導員和軍訓后的輔導員實現了一體化。往年，因很多客觀原因，軍訓與軍訓后的教育教學管理基本脫節，出現新生輔導員不完全了解新生軍訓表現等不利于管理的現象，甚至出現先進連隊的獎狀沒有地方懸掛的笑話。今年，學校克服一切困難和阻力，入學就分好新生班級，確定新生輔導員，按照日常管理機制配置連指導員。雖然今年連指導員管理的人數高于往年，但是，全體輔導員忠于職守、熱愛學生、堅持“五同”，獲得了新生的高度認可，為以后的班級管理奠定了良好的基礎。

4、嚴格考核是動力。

為保障xxxx級新生軍訓能獲得成效，軍訓團特制訂了一套詳細的考核方案。自軍訓第一天起，學生的一切行為都被納入了考核范圍。從出勤、出操、就餐、就寢到軍訓表現、入學教育課堂紀律、活動參與積極性、安全事故等方面，對學生的日常行為及各營、連隊的整體業績都實行考核?？己俗⒅毓?、公平、公開，每天上午公開報表，實施考核末尾約談制、安全事故問責制、先進集體獎勵制，有效提高了今年軍訓工作質量。

三、今年軍訓后的幾點希望

前天下午，陳董事長在《破繭成蝶華麗蛻變》的講座上，站在如何培養學生的世界觀、人生觀、價值觀的高度，以一名長者、老師、朋友的身份，從“德、志、學、辯、實、體、樂“七個方面與各位分享了他的人生感悟，對大家提出了很多殷切的希望，相信同學們聽了都很有感觸。今天，在軍訓即將結束之際，我還想把董事長的話跟同學們再說幾句，希望你們能夠將在軍訓中練就的優良品格運用到你們今后的大學學習和生活中。

1、崇德修身，始終保持團結協作、樂于奉獻的態度。

古人云：“靜以修身，儉以養德?！币馑际?，要以恬靜來修正自身，以儉樸淳善來養成優秀的品德，這句話歷久彌新，在今天依然具有深刻的意義。要想成為一個優秀的人，要想長久地立足于社會，首先要具備高尚的品格。同學們應當從小事做起，從日常行為當中錘煉自身的品行。如董事長所說，“踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律”。

學校有一個積善成德的修身平臺--道德銀行，道德銀行是儲蓄公民良好道德行為的銀行。我校道德銀行主要依托數字校園平臺，利用學生管理系統，借鑒銀行存款運行管理模式，開發道德儲蓄軟件，將每個學生設定為道德銀行客戶，把學生的德行善舉賦予一定的道德分值，開展儲蓄業務。幾年來，我校有10000多名學生開戶儲蓄，為社會、集體、他人做好事10萬多人次，影響巨大、成效顯著，獲得了教育部思政項目教育成果獎，希望廣大新生以道德銀行為平臺，努力踐行社會主義核心價值觀。

2、腳踏實地，繼續發揚堅韌不拔、吃苦耐勞的精神。

20天的軍訓里，你們沒有因為烈日炎炎、刮風下雨就退縮畏懼，而是勇敢地站在訓練場上，不斷地刷新自己的挑戰極限。你們發揚了“流血流汗不流淚”的精神，累了的時候堅持，堅持不住的時候咬咬牙再堅持一下，你們堅持了下來并最終獲得了真正的勝利。

我希望你們能夠將這種勤奮務實的精神帶到接下來三年或四年的大學生活里。與其羨慕別人獲得的成績，不如“退而結網”，腳踏實地憑借自身的努力達成目標，面對困難不輕言放棄，用你們在軍訓中練就的吃苦耐勞精神堅持一下，也許眼前的困難就會出新的生機；面對打擊不垂頭喪氣，保持“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的韌性，在打擊的風浪面前勇敢抬起頭來，“做老實人，說老實話，辦老實事，所有看似牢不可破的難題都會迎刃而解”。待到“潮平兩岸闊”時，你仍會是自己生活與命運的掌舵人。

3、志存高遠，牢固樹立勇于創新、敢于探索的觀念。

同學們面對全新的大學生活，面對未來的人生道路，一定要樹立遠大的理想，習近平總書記說：“理想信念是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺‘鈣’,就會得‘軟骨病’?！边@句話對我們在場的每個年輕人都具有教育意義，在這個本該奮斗的年齡，你們應當胸懷祖國、放眼世界，樹立遠大的理想，以陽光的心態、昂揚的熱情，一起去奮斗、去進取、去享受挑戰成功帶來的喜悅。

你們還要敢于嘗試，勇于拓新，探索適合你們90后自己的道路。從國家層面來說，創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，對于我們學生個人而言，創新也是保持我們思維活躍、觀念更新的有效手段。作為一名xx學子，你們更應該牢記“自強不息，敢為人先”的校訓精神，牢記陳董事長“七字”教誨，不斷學習、終身學習，走在時代前頭，做信息社會的弄潮兒。

同學們，20天的軍訓結束了，但這不是終點，而恰好是你們大學生活的真正起點。你們將學習新的課程，參加社團活動，加入新的交際圈，這一定會給你們帶來很多嶄新的感受。我衷心地祝福你們，希望你們的大學生活異彩紛呈，你們的未來前程似錦！最后，讓我們再次把掌聲送給關愛我們的領導、教官、老師，送給關心你們的每一個人，也送給圓滿完成軍訓任務的你們自己！

謝謝大家！

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