【www.fc888888.com - 第一次做飯作文】

做為一名有一定身份的人，我們有必要把講話稿事先備好，講話稿是重要的文件，需要做到全面細致，大氣的講話稿該怎么寫？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“網友推薦：第一次演講作文小學三年級通用版560字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

第一次演講作文小學三年級(篇一)

第一次拔牙

從小到大，我拔過好幾次牙，但我第一次拔牙的情景一直令我記憶猶新。

那是我六歲的一個星期天上午。那天，我和平常一樣在那兒悠閑地照著鏡子，忽然我發現在我松動牙后面長出了一顆小小的新牙，我高興地喊：外婆，外婆，快來呀！我長新牙了。外婆連忙用毛巾把手擦干凈，跑過來扒開我的嘴一看，立即果斷地說：要去拔牙。我一聽要拔牙就渾身發抖，因為我聽別人說拔牙很痛，我想這次拔牙肯定很痛苦，想一想也沒有其他什么好辦法，唉，只好聽天由命吧！

我跟著外婆走在去醫院的路上，一個勁地問外婆：拔牙痛不痛？怎么拔？會不會出血？

到了醫院，外婆掛好號后，便帶我去三樓拔牙室。拔牙的醫生讓我躺在拔牙床上。只見醫生把頭頂上燈打開，在用手把棉花里的酒精擠干后放在我嘴里松動的牙齒旁，轉過身去拿工具。我想要拔牙了，趕緊把眼睛緊緊閉起來，兩只手緊緊抓住扶椅，這時我只感覺嘴里有點疼，就聽見醫生說：好了，小朋友真勇敢，把棉花咬緊就沒事了。我咬緊棉花，不能言語，只能點頭表示，心里想：哦，拔牙就那么簡單，一點也不痛苦??！。

第一次演講作文小學三年級【篇二】

在一個星期天的早上，爸爸和媽媽帶我去圖書館看書。這是我第一次去圖書館看書，心里高興極了。進到圖書館一看，圖書館真大呀！一排一排的書架上全是各種各樣的書。在閱覽區也已經有很多人在那里靜靜的看書了。我們三個開始分頭找書，不一會兒，爸爸媽媽都找到了自己喜歡的書，并在一旁津津有味的看了起來。我卻轉了半天也沒找到自己喜歡的書，我東轉轉西轉轉，象一只沒頭蒼蠅。突然，我發現一排一排的書架上都標著它們各自的分類，有科普類、文學類、工具書、名著。我一排一排的找下去，不一會兒，就發現了標有兒童讀物的書架，上面滿滿的都是童話、寓言、科幻等讀物，我好象發現了一座寶藏，興奮極了，一頭扎進了書的海洋，尋找著自己喜歡的書。我一口氣挑了三本，其中一本《十三歲的夢》是我最喜歡的書，我急忙跑到爸爸媽媽身邊坐下，迫不急待地看了起來，書里的故事真有趣！

爸爸媽媽叫我回家的時候，我才發現不知不覺已經到中午了，爸爸媽媽起身去還書。只見圖書館的阿姨把書放進一個小推車里，一會兒便把它們都送回了家。我對此很好奇，問爸爸，爸爸告訴我：每本書都有一個編號，上面記錄著它們的類別和存放位置，就象一個門牌號碼一樣。這時我才明白，把書分類整理可以使我們在需要時能更容易得找到它們。走在回家的路上，我在想：我書柜里的那些書，也該給它們做個門牌號碼，整理整理了。

第一次演講作文小學三年級【篇三】

第一次買菜

今天是個陽光明媚的星期天，媽媽和藹地對我說：小瑩，你現在已經是大孩子了，幫媽媽到菜場買點蘿卜和黃瓜吧。我聽后，接過媽媽手中的錢高興地一蹦三尺高。

我蹦蹦跳跳地來到象山菜場，一眼就看見了紅紅的蘿卜。我就對賣蘿卜的叔叔說：叔叔給我買幾個蘿卜。當叔叔給我裝了五個時，我連忙說夠了夠了，可他像沒聽見似的，一邊繼續裝，一邊說：小妹妹，我的蘿卜生著吃炒著吃都甜的很，你多買點，我不會騙你的。在他旁邊賣菜的是位老奶奶，也連忙幫我說：你再不能裝了，別人這么小，怎么提的起。就你會多管閑事，管你什么事？那叔叔瞥了一眼老奶奶，很不耐煩地說。我在心里暗暗地想：這人真是太壞了，一開始我就不買他的多好呀，現在雖然沒給錢，我也可以去別處買，但是我又有點害怕。怎么辦呢？還是買了吧，于是,我很不情愿地給了錢，提著重重的蘿卜又去買了兩條黃瓜，就離開了菜場。

走在路上，因為有點重，我的小手就換來換去。正在這時，一位好心的伯伯從我后面

走來，對我說：小朋友，提不動了吧？讓我來幫你提。說完就接過了我的菜，我連忙

對他說：謝謝伯伯。他一直幫我提到了我的樓下，我又對他說了一聲謝謝，就各自回家了。

這是我第一次買菜，就碰到了各種各樣的人。我想：如果我們全世界的人都能像那位老

奶奶和這位伯伯一樣好，那該多好??！

第一次演講作文小學三年級(篇四)

第一次撒謊

你們撒過謊嗎？我撒過，而且被打屁股了。

那天，我約好朋友沈卓立一起去柯橋中學乒乓球，路上正好遇到了爸爸。爸爸問我們去干什么，我們回答說去打乒乓球。爸爸很支持我們打球，笑著對我們說：打完球可以來找我，我給你們買飲料喝。我們高興地答應了。

我倆打完乒乓球。已是滿頭大汗，我去找爸爸要了十元錢。在商店，我買了一瓶三元五角的激活，沈卓立買了一杯二元的桔片爽，我感覺他買的桔片爽很好喝，于是也給自己買了一杯，這樣就只剩二元五角了。我想如果跟爸爸說我買了兩瓶飲料，爸爸一定會批評我的，還是在爸爸面前隱瞞我多買的這杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了個精光，對沈卓立說：沈卓立，等會見到我爸爸，就說我喝的激活是四元五角，你喝的桔片爽是三元，怎么樣？好吧。沈卓立不太情愿地回答。

見到爸爸以后，我把剩余的錢交給爸爸，將剛才的話說了一遍。爸爸說：這兩杯飲料要花七塊五，不會吧！我的臉刷地紅了，唉，說實話吧！我結結巴巴地告訴了爸爸真相，爸爸二話沒說，先打了我的屁股，再對我說：要敢再撒慌，小心打爛你的屁股?？茨憬裉熳詈笳f了實話，就對你從輕處罰了！

摸著被打疼的屁股，我暗暗發誓以后再也不說謊話了。

第一次演講作文小學三年級【篇五】

第一次

做什么事都有第一次。昨晚，我在朋友家過了一夜，這對我來說，在別人家過夜，還是第一次。

當時，我一聽說能在朋友家過夜，高興得心花怒放，差點兒跳起來。心想：終于可以暫時聽不見爸爸、媽媽叫我寫作、彈鋼琴、整理房間、的催促聲了。

爸爸、媽媽剛一走,我們就迫不及待地玩起了刺激又引人入勝的游戲。在游戲中，我們的人連連獲勝，得到的物品也越來越多，瞧，我們的對手太笨了，一刀才損失我們805點血?？?，我的通臂拳，哄的一下子，對方就損失上千滴血。我們越來越興奮越玩越想玩，直到朋友的媽媽反復催促，我們才終于不得不離開電腦。

我是第一次在朋友家洗澡，感覺特別新鮮，我先用水把身體沖濕，再抹上沐浴露，全身上上下下搓個干凈，再用溫水沖一下，渾身感覺舒舒服服的。

洗完澡，我拖著疲憊的身子爬上床。我是第一次睡這么長，這么寬的床。蓋著朋友的媽媽加在身上厚厚重重的被子，這讓我聯想到重如泰山這個詞。

沒過一會兒，我的朋友呼呼地睡過去了，難怪他長那么胖！我閉上眼睛翻來轉去地睡不著，不知過了多久才迷迷糊糊地睡著了。這一覺真怪，我恐怕是下半夜一兩點才睡著的，可到早上五點半就醒了起來。我還是第一次起得那么早哩！

這是我的第一次，對我來說，感覺十分新鮮。做每件事都有第一次，我漸漸地長大了，你說，對嗎？

二00三年十二月七日

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一年級第一次家長會發言要點范例

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一年級第一次家長會發言要點

一、教育的幾大誤區

1.辦家長滿意的教育

教育不是讓家長滿意，而是遵循教育規律。（私立幼兒園，不顧教育規律，盲目將小學知識納入幼兒園。拼音錯誤，拿筆姿勢，厭學，自信心受打擊等）

2.什么都不要學，快樂就好。什么都不學不是真正的快樂，通過努力獲得成功，才是真正的快樂。

3.不要讓孩子輸在起跑線上。起跑線在哪里？輸贏的標尺是什么？

4.你不需要優秀，中等就行。

二、家長關注的熱點

1.如何激發孩子的學習熱情、熱愛生活才能熱愛學習，學習是生活的一部分

2.任性，叛逆。

聽話的孩子最可憐

為什么叛逆，你的話是不是有說服力？

3.引導孩子閱讀

每天堅持，注意分類，引導在先，家長廣泛閱讀

4.養成良好習慣

5.孩子有情緒怎么辦？

三、今天我們怎么當家長

1.閱讀書籍，有先進的教育理念

不學習跟不上時代的腳步，或者與教育理念新的家長多溝通。

2.對孩子的教育有目標，有規劃，有落實，有考核。

3.發現孩子的興趣點，持續激發。

4.淡化分數，重視能力。口頭表達，動手操作，與人合作，有禮有節等。

5.走在老師和學校的前面（英語，體育，理化）這個走，不是教，而是提前滲透，讓孩子不陌生，不懼怕。

6.與孩子一起熱愛生活

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高一年級第一次教師會議講話提綱范文

高一年級第一次教師會議講話提綱

一、全員管理

管理對于一個學校的發展至關重要。離開科學而嚴格的管理，不會有?滿意的成績。我們經常說，好的習慣收益一生。那么，好的習慣怎么養成，管理必不可少。一個班級，班主任作用至關重要。他就像一方諸侯，關乎一個地方的安定與團結，發展與繁榮。班主任管理科學，嚴瑾，這個班的班分就正，學生的行為習慣就好，無論成績還是其他活動，學生的表現就是優秀。所以，在這里，拜托各位班主任，雖然工作辛苦，瑣碎，但是，既然我們承擔了這份責任，我們就應該盡力而為，不留或者少留遺憾。科學一月有余，我欣喜地看到，我們的班主任隊伍的工作作風和工作態度都是令人滿意的。一日之計在于晨。莫姚老師、朱大安老師、郭鳳老師、汪俊老師等，不僅來得早，而且到校后就深入課堂，和學生交流，督促學生盡快進入早讀狀態。前兩周，楊小友、袁良忠、李峰老師到校后，在班級督促學生交作業，對于沒有交的同學，查明原因，采取措施。我想，好的開始是成功的一半。高一學生的養成教育是至關重要的。我們班主任從作業開始，嚴格要求，不僅能夠讓學生盡快從懶散的暑假生活回歸到學校正常的學習狀態，更重要的是，向高一學生明確而堅定傳遞一個信息，那就是，安慶二中的學習生活要求是嚴格的、認真的。

一個年級工作成效如何，僅僅有一支管理嚴瑾認真的班主任隊伍是不行的。所有的授課教師的管理責任不可推卸。我們授課老師最基本額責任是把你的那門學科的責任擔當起來，包括課堂紀律、教學成績。不能什么事都向班主任嚷嚷。有些事和班主任的溝通是必須的。但是這并不意味著是責任的轉移和上交。所以，我希望各位老師，要勤于管理、敢于管理、樂于管理，當然更要善于管理。

二、用心教學

1.認真備課。

2.因材施教

這一屆學生的程度參差不齊，要因材施教，對于困境學生，要有耐心和信心培養好，不要輕言放棄。

3.措施有力

要有踏踏實實的做事作風，講、練、考、結合。講清楚、練到位、考考瞧。每個細節做實、做嚴。要把二等面粉做成一等饅頭、八差牌打胡。

三、加強自身的學習

加強學習，做學習型、研究型教師。

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小學三年級第一學期家長會發言稿

小學三年級第一學期家長會發言稿

各位家長：下午好！

首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝。

一、班級現狀和學期目標

本班現共有學生人，其中男生人，女生人。

我們三年級二班是一個健康向上、團結友愛的集體。大部分學生有良好的行為和學習習慣，作業能按時完成，積極參加學校的各項的活動。不足：學生發言不主動，寫作業速度較慢。個別學生紀律觀念差，上課時說小話，做小動作，精力不集中，愛走神，影響同學上課；有一部分學生自覺性差、學習習慣、基礎、成績差，表現經常不完成作業。我接班，經過一個多月教育，學生課上紀律、作業完成、路隊進步明顯，受到領導表揚。本學期班級要爭做行為規范示范班，每個學生爭取達到“有高尚的品德、良好的習慣、優異的成績”。我的教育理念是“讓每一個學生都健康快樂的成長，是老師最大的幸福?！?/p>

二、三年級上冊語文學習目標和要求

1、生字表（二）中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。（做到能夠聽寫正確）必須掌握。

2、語文園地1---8中的日積月累要做到會背默寫，靈活運用。必須掌握。

3、大本作業和單元測試卷中出現的形近字、多音字組詞和近義詞、反義詞、按要求查字典；給句子中加點的字選擇正確的意思。

4、本學期所學四首古詩（第9課、第21課）的作者、朝代、詩句的意思及相關的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正確！還有幾課是背喜歡的部分。

5、閱讀理解的復習內容包括：短文講了一件什么事；聯系上下文理解詞語；近義詞、反義詞；對短文中的某個句子或某個段落的理解感受；給文中的句子選擇正確的詞語；給文中的字選擇正確的讀音；給某個段落添加標點；

6、作文要會寫人寫事，內容具體，有真情實感，語句通順，字數300字以上，書寫規范、整潔。

三、家長要重視孩子成長，關注孩子成績

三年級是中年級，一個爬坡階段，是學生的轉折點。功課多了，有英語了，內容多了，知識難了。語文特別閱讀、作文對學生有困難了。試卷考90分不容易了。別拿一、二年級對比啦。到了高年級85分就是優秀?，F在考試制度仍然是分數，分數是唯一的通行證。家長要重視孩子品德的培養、習慣的養成，重視孩子的學習成績，成績差后悔莫及，影響孩子一輩子，甚至是幾代人。

四、老師教學上采取的措施

1、老師運用多媒體、采取多樣教學方法，調動學生學習語文的積極性。

2、抓好課堂紀律，教育學生課上學會傾聽，積極參與課上小組學習，關注后進生，提高課堂效率。

3、打造班級特色。創建書香班級，家庭爭做書香家庭，人人爭做書香達人。目的提高學生閱讀能力。班級建立圖書角，開展老師、家長、學生每天讀書（報）半小時。定期交流體會，寫讀后感。兩周做一次書香閱讀筆記，朗讀、展評。

4、語文開展多彩活動。如經常開展書法比賽、朗讀比賽、作業評比、手抄報評比等活動，提高學生語文素質。

4、在作文中開展多彩活動，提高學生習作能力。老師教會學生學會觀察，讓學生做生活中的有心人。（1）開展每兩周寫一篇日記。（2)每天有四人寫漂流日記。（3）每月開展月作文比賽。（4）優秀作文展評、發班級博客、推薦報刊、編選優秀作文集。（5）家長關注孩子作文，提供孩子寫作素材，輔導孩子作文，打印作文。

五、班級管理策略

1、培養班級小干部，實行干部輪流制。學生自薦、述職，確定人選。明確職責，提高孩子的工作能力。

2、值勤班長輪流制。實行班級自主管理，采取值勤班長輪流制，記錄學生每天成長，提高學生能力。

3、班級實行爭章評比制度。包括學生一日常規、參加比賽、學習成績，通過爭章體現出來。犯錯扣章，最后與期末評三好、文明、優干結合起來，章多優先考慮。

4、安全牢記在心。包括上放學、上下樓梯、大課間、體育課等一切安全。不做危險的游戲，不準打鬧，誰出事誰負責。還要做到有事有病請假，過后補上假條，確保學生安全。教育孩子早上不要遲到，中午不準早到校。

5、發揮好家委會的作用。新家委會改選，要求愿意為班級、為學生奉獻愛心的家長。協助學校、班級開展活動，提高家長的凝聚力，提高學生的素質。

6、利用好班級博客，把班級活動、學生優秀作文傳上去，讓學生評論，留下活動照片，讓博客伴隨學生成長。

7、做好家長濟南市民意調查工作。

8、表揚進步學生、愛心學生、家長。

六、向各位家長提建議和要求

1、家長要做孩子學習的榜樣。家長是孩子一輩子的老師，要注意自己的言行，多向孩子傳遞正能量教育。家長還要不斷地學習，學習教育孩子的方法、學習與孩子相處、學習培養孩子良好習慣的做法、學習如何輔導孩子的作文等。家長好好學習，孩子天天向上。

2、家長配合老師教育孩子有高尚的品德、培養良好的習慣。要重視孩子的學習，教育孩子上課學會傾聽，積極發言，認真完成各科作業，學會預習、檢查，提高學習效率。對學習有困難的學生，家長必須輔導、請家教、報學習班，把知識補上。

3、家長每天交流孩子在校表現，了解孩子的成長快樂和煩惱，及時溝通。每天督促、輔導孩子認真完成各科家庭作業，及時查漏補缺，做到堅持不懈。檢查合格后在作業本上簽名。

4、家長定期與任課教師進行溝通。對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯系，共同尋找最好的教育方法。經?？纯醇议L群、班級博客。

5、家長要積極配合學校、班級開展的活動。多為班級做貢獻，做好積極配合工作，不要拖學校、班級的后腿。

6、讓學生多讀書，家長給孩子舍得買有關學習和課本上有關的作家的書籍。多讀作文選。多讓學生寫觀察或紀實日記，指導孩子的習作，提高學生的習作水平。

各位家長，讓我們一起共同教育好你的孩子，讓我們伴隨孩子一起成長，讓孩子的明天更美好。不當之處請指導，謝謝大家！xxxx-10-14

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最新：小學一年級班第一次家長會發言稿（精選）

尊敬的各位家長：

晚上好！

我是一（1）班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。

在開學兩周的時間里，孩子們有了一定的進步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經允許就沖出教室。到現在，他們能上課了進教室等老師，下課喊了起立再走，放學了與老師再見，吃飯時排好隊進餐廳安靜就餐?？粗⒆拥倪@些表現，我們心里也非常高興！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！但是也有許多令人擔憂的地方，孩子們一天天熟悉了現在的學習環境，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。

下面我就這幾個方面來和家長們聊聊孩子的情況：

一、跟大家聊聊孩子的習慣。

一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀，卻對習慣不夠重視，其實培養孩子良好的習慣，是適應小學學習生活“至關重要的第一步”?？梢哉f，現在孩子養成好的或壞的習慣，會影響孩子的一生。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故。

重點來說說學習習慣

首先是寫的習慣，大家都知道，現在的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！

這個學期，孩子的語文作業主要有《名師經典》、拼音抄寫本、聽寫本和閱讀故事書。其中《名師經典》、拼音抄寫本和聽寫本是由老師批改、檢查，閱讀故事書則要在家完成。前兩個星期，我布置的拼音抄寫作業是每個單韻母或聲母抄三行，標四聲的音節每一行抄兩組（標四個聲調音節為一組）。作業數量不多，但質量要求一定要高。接下來的拼音抄寫作業我也會一直這么布置，希望家長配合，如果有疑問一定要及時咨詢。

第二是讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。

當然說和聽的習慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學校里的情況，聽聽孩子在校的表現，說說對孩子的要求。相信這點，很多家長都做得比較好。

二、幾點讓家長配合做到的建議：

1、學習用品的準備。剛入學的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。也有家長反映，我的孩子比較皮，比較多動。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學生上課的注意力。在做完回家作業后，提醒孩子把筆削尖，把作業本、書本放進書包，為第二天做好準備。開學以來，我們班已經很很多位孩子接連幾次忘記帶作業本了。當然這些事情，家長要培養孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。

2、為孩子安排一個良好的學習環境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易引起學生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意，讓孩子做作業時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示，孩子開學了還在看電視，這是堅決不允許的，希望家長在這方面把好嚴關。

3、不要過分的保護孩子。

比如說，孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等，這些都是讓孩子養成好習慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩穩的走進教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業本忘記帶了，作業忘記做了，當沒事發生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的距離.”來結束。我們現在所能做的唯有用心澆灌，默默等待，靜聽每一朵花開的聲音?。?！愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。

三、推薦給家長及孩子的一些書

推薦：第一次基礎年級月考表彰會發言稿

第一次基礎年級月考表彰會發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

今晚，我們在這里隆重舉行本學期第一次月考總結暨表彰大會，在這次月考中，高一高二年級榮獲各類表彰的同學共有483人次，受到表彰的優秀班集體15個。首先我代表高中部全體師生向今天受表彰的同學和班集體表示最熱烈的祝賀!

從開學到現在，我清楚地看到同學們進步明顯，在校園內能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。在這里我要號召同學們向受到表彰的同學學習。同時，借此機會，我也向同學們提出四點希望：

第一、樹立切實可行的目標。月考結束了，我們要制訂出切合實際的近期目標、中期目標和高考目標，并步步為營，穩扎穩打，實現一個個小目標，從而實現高考的奮斗目標。

第二、養成良好的學習習慣。一所世界著名大學校園內有一句標語是這樣說的：人與人的差別不是智商的高低，而是習慣的不同。所以，我想說：如果你成績不夠理想，不是你的智力有問題，而是你學習投入不夠，在習慣養成上不如別人。一個人有了良好的習慣，那將是你終身享用不盡的財富，如果你有了壞習慣，那將是你一輩子償還不盡的債務。學生時期要養成哪些良好的習慣呢？專心上課的習慣、主動學習的習慣、勤于動筆的習慣、積極思考的習慣、尊重老師的習慣和各學科全面發展，不偏科的習慣。

第三、學習要講究方法。好的學習方法會讓你事半功倍。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，主動去學而非被動去等，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應積極主動、大膽發言、積極思考、注重方法。

第四、每天進步一點點。如果每天能進步一點點，你一定會變得更優秀。俗話說：“繩鋸木斷，水滴石穿”，每天進步一點點，看似簡單，但最終取得的成績是驚人的。同學們算一算，如果你每天進步一點點，到你高考時你會進步多少啊？你還擔心考不上一所好大學嗎？當然，在學習的過程中，難免會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，堅持到高考，你一定會成功！

最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對你們所寄予的厚望。同時也希望這一次沒有被表彰的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己，爭取在下次期中考試（天一聯考）中考出優異的成績，在表彰決定中能找到自己的名字。

祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳！

謝謝大家!

月考總結,奮斗目標,發言稿,晚上好,班集體

初三年級教學工作會議講話稿【通用版】

針對初三寒假考試的情況，對新學期畢業班工作提出了四點要求：

一是要明確目標，關注每一個學生的發展。我們要正視我們寒假的考試成績。特別在初二時地理和生物成績較差，我們壓力很大。要面向全體學生，不拋棄、不放棄每一個學生，做好各層次學生思想工作，加大感情投入，靠愛心提高質量，確保每個學生都能挖出自己的潛力，考上適合自己的學校。

二是要抓好集體備課，分層教學，分類推進，因材施教。我們要落實好全員導師制。在本學期抓好集體備課，初三的集體備課領導班子要包到學科。立足學生現狀、發揮團隊優勢、實施分層教學，使每一個學生都有明確的奮斗目標。對優生、邊緣生、學困生要做到對癥下藥，因材施教。特別是對學困生，要耐心細致，循循善誘，多和他們交流，提振他們的`信心，特別是引導學困生在基本題上下功夫。要實施分類作業，切實提高作業的實效，減輕過重的作業負擔。

三是要強化學科研究和協作。用好教材、教輔。要求教師心往一處想，勁兒往一處使，擰成一股繩，打好團體戰和協作戰。認真總結了去年畢業班教學的經驗教訓，研究近三年的中考試題，老師們要親自做一做，研究社會熱點和焦點，研究學科教材，研究創新作業，研究家校共育。我們初三教師在博客建設、網絡教研各個方面要走在全校的前面。

四是要有奉獻精神。扎實做好中考前的各項工作，強化時間觀念，做到分秒必爭！當好學校教學質量的代表隊，為打造亮麗泉溝中學，建設質量強校貢獻自己的力量。

五是加強信息收集。用好泰安、新太教研網；基礎教育網、、對周邊肥城、泰山區的好學校的網站要積極關注。同時和兄弟單位常聯系，及時把握中考動向。同時初三為學校的資源庫要盡一份力量。

開學第一次國旗下講話稿 精選通用范文

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開學第一次國旗下講話稿

老師們、同學們：

大家好！

我是312班的王**。

我是312班的王##。今天我們國旗下講話的主題是《新學期，新起點》。

新學期來了，首先國旗下講話就換了一種新的形式。

你說得沒錯，由一個人變成了兩個人。

那我們也別廢話，你有什么想對大家說的嗎？

那可是滔滔不絕了。彈指一揮間，我們已然成為了初三的學哥學姐，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。想著我們在成功學校的時間就剩下了一年，不禁有些依戀。王##：但依戀歸依戀，李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，我想問你，也是問在場的每一位同學，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢？

這個……還在計劃中。

這你可就不對了。這樣吧，我給你講一個關于4只毛毛蟲的故事。

好啊，說來聽聽。

話說毛毛蟲都喜歡吃蘋果。

對。

有四只要好的毛毛蟲，都長大了，各自去找蘋果吃。第一只毛毛蟲跋山涉水，終于來到蘋果樹下，但它根本就不知道這是一棵蘋果樹。

那他怎么吃蘋果？

當它看到其他的毛毛蟲往上爬時，就跟著往上爬。沒有目的，不知終點。

那結果呢？

也許找到了一顆大蘋果；也可能在樹葉中迷了路。不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活著的，沒想過什么是生命的意義，為什么而活著。

是啊，那第二只呢？

第二只也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹，但它并不知道大蘋果會長在哪？它猜想：大蘋果應該長在大枝葉上吧！

說的有道理。

于是它就按這個標準一直往上爬，遇到分支的時候，就選擇較粗的樹枝，最后終于找到了一顆大蘋果。不過……

不過什么？

不過當這只毛毛蟲剛想撲上去時，它發現這竟是全樹上最小的一個，更令它泄氣的是，要是它上一次選擇另外一個分枝，它就能得到一個大得多的蘋果。

真慘啊，那第三只呢？

第三只相對于前兩只而言研制了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番，同時，它發現當從下往上找路時，會遇到很多分支，于是它就換個思路，從上往下找路。

真聰明！

它很細心的記下自己反推的路徑后，開始往上爬了，當遇到分支時，它知道該往那條路走，而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。

我知道，最后，這只毛毛蟲一定有一個很好的結局。

但是真實的情況是，因為毛毛蟲的準備過長，當它抵達時，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是已熟透而爛掉了。

對哦，那最后一只呢？

當最后一只帶著望遠鏡觀察蘋果時，它的目標并不是蘋果，而是含苞待放的蘋果花。它計算著自己的行程，估計當它到達的時候，這朵花正好長成一個成熟的大蘋果。結果它如愿以償，得到了一個又大又甜的蘋果。

嗯，你講的故事很有啟發意義。我知道第一只是只毫無目標，沒有自己人生規劃的糊涂蟲，不知道自己想要什么。但遺憾的是，我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。第二只雖然知道自己想要什么，但是卻在習慣中的正確標準指導下，做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。

是啊，而曾幾何時，正確的選擇離它又是那么接近。

第三只有清晰的人生規劃，也能做出正確的選擇，但是，它的效率不高，成功對它來說，已是昨日黃花。

是的。同樣，我們的人生也極其有限，我們必須把握，制定一個適合自己的計劃，并且充分借助外界的力量，才能離成功更近一步。

而第四只，它不僅知道自己想要什么，也知道得到蘋果應該需要什么條件，然后制定清晰實際的計劃，在望遠鏡的指引下，它一步步實現自己的理想。

看來你已經懂了，這正是我要告訴同學們。其實我們就是毛毛蟲，而蘋果就是我們現階段的目標——沖刺中考。

爬樹的過程就是我們學習的道路，而完全沒有規劃的學習注定是要失敗的。

最后，我們要告訴初三的同學們，還有最后一年我們就將迎來中考，所以我們要從現在起，以新學期為基點，制定計劃，為未來努力。

作為學哥學姐，我們同樣也要告訴學弟學妹們，光陰似箭，所以在新學期，請以全新的面貌對待每一件事吧。

我們的國旗下講話結束了，謝謝大家

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六年級組第一次全體教師會議發言提綱范文

六年級組第一次全體教師會議發言提綱

一、總體目標：

在全體教師、員工、學生、家長的共同努力之下，集小學六年教育之大成，為嘉祥成華培養和造就一批優秀的骨干教師、優秀班主任；為中學輸送更多的優秀學生，為嘉祥成華的初中留下更多的優秀學生；努力將我們嘉祥成華小學xxxx級六年級組建設成為“浪漫溫馨、文明守紀、團結拼搏”的優秀年級組。

二、對年級組長的要求和建議：

1、制定好計劃，有備無患。安排好工作，收放自如。預設好困難，爭取外援。布置好任務，防微杜漸。

2、新教師融入老集體，老教師悅納新戰友。新朋老友，傳染聰明才智；群策群力，小諸葛匯成大智慧。

3、負責年級組的教育教學工作，組織召開年級組會議，研究教育教學、班級管理，搞好學生思想教育。

4、適時安排、組織召開家長會議，抓好學生政治思想、行為規范、學習習慣教育，做好家校聯系工作。

5、加強年級組的集體活動，指導年級組教師和學生開展積極、有意的集體活動，發揮集體教育的作用。

三、對班主任的要求和建議：

1、挖掘教育素材，內化德育工作：

在教學中應該充分挖掘教學內容中的德育素材，潛移默化地幫助學生逐步形成科學的人生現、正確的價值觀和唯物主義的世界現。

2、加強課堂教學，物化德育工作：

在教學中要善于發現和捕捉到學生瞬間閃現的智慧火花，加以引導，使之升華，培養學生的能力。

3、搞好課外活動，優化德育工作：

通過課內外相結合，校內外相結合，教師教育與家長教育相結合，學校教育與社會教育相結合。努力做到：課內長期滲透，課外集中拓寬。

４、聯系家庭社會，強化德育工作：

教育是一項系統工程。她還需要學生家長，把握住子女的思想脈膊，了解和掌握一定的教育學、心理學知識，輔助子女少走彎路，早日成材。她更需要全社會對教育的理解和關心，支持和幫助。

５、加強德育科研，深化德育工作：

加強德育科研，用科學的思想指導德育工作，用科學的方法從事德育工作，用科學的程序規范德育工作，用科學的成果充實德育工作。讓德育工作更加體現人性、更加富有哲理、更加充滿活力。

四、對老師的要求和建議：

1、敬畏課堂、敬畏教學、敬畏教育：認真備課，消化吸收，爛熟于心，融于教學，運用自如，深入淺出。

2、尊重家長、關愛學生、精準服務：激優等生，好上加好；幫中等生，促其優化；善待差生，學有所得。

3、大張旗鼓地開展素質教育，理直氣壯地狠抓教學質量：應試教育認分不認人，目中無人；素質教育認分更認人，目中有人。

4、過去的教師，要給學生一碗水，自己必須是一桶水；今天的教師，要給學生一滴水，自己必須是長流水。

5、過去的教育是不斷地尋找適合教育模式的孩子；現在的教育是不斷地尋找適合孩子的教育方式。

習慣教育,班級管理,班主任,大智慧,大成