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                泡泡演講稿

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                網絡安全宣傳周講話稿范文

                發表時間:2023-04-11

                網絡安全宣傳周講話稿范文1000字。

                按照重大會議的要求,我們需要先把主持稿寫好并不斷檢查,好的講話稿可以鼓舞大家的信心,大氣的講話稿該怎么寫?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《網絡安全宣傳周講話稿范文1000字》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

                網絡安全宣傳周講話稿范文(篇1)

                尊敬的老師:

                大家好!

                網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的.人利用網絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網絡游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網絡游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網絡游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

                看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網絡,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

                網絡使我們更方便了,網絡使我們更聰明了,網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。

                我希望,大家能把網絡游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

                在這里,我祝愿大家利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網絡是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

                網絡安全宣傳周講話稿范文(篇2)

                尊敬的老師,親愛的同學們:

                大家好!

                今天我要演講的題目是《警惕電子殺手,不讓游戲成癮》。我們可能都知道這樣一件事:幾年前,__市一名高三學生在一家網吧玩游戲時不幸猝死。經現場鑒定,這名學生猝死時臉色發白,心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無,屬典型的因過度興奮而引發心臟病的死亡。尤其讓人痛心的是,在該生父母的眼里,兒子卻是個中規中矩的好學生。上午7點離家“上學”,中午12點30分放學回家,下午1點15分“上學”,放學后又準時回家,讓做家長的特別省心。直到兒子猝死在網吧里,他們才恍然明白,其實“聽話”的兒子只是在做樣子,根本就沒到學校上課。

                網絡造就過人才,也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。當今網絡對青少年的毒害很大,這已經是不爭的事實。有的同學沉迷于網絡游戲不能自拔,學習因此一落千丈;有的青少年因長期泡網吧,導致視力嚴重下降,甚至視網膜脫落;還有人受不良信息的影響,竟鋌而走險,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,有的地方甚至發生了殺人或自殺的惡性的事件。

                馬斯洛曾經說過,“心若改變,則你的態度改變;態度改變,你的也跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生也隨之改變?!笨梢哉f,這條準則放之四海而皆準,對任何情況下的任何人都適用,最為關鍵的在于你如何把握好自己的心態。網絡就好像一把雙刃劍,是將其刺向無知與鄙陋,還是把它插入自己的胸膛?這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍天白云之下,蕓蕓眾生卻是千姿百態。有人直奔QQ,有的人則愿意鉆到“榕樹下”去享受來自文學殿堂的縷縷清風;有人在“星際爭霸”中忘乎所以,也有人登陸時事在線坐觀天下風云;有人以網絡為依賴,泡在網吧里樂不思蜀,也有人視網絡為知識瓊漿,開懷暢飲。

                青春年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網絡黑洞里的同學們,當你進入網吧、手握鼠標時,請先把握好自己的心態,充分利用好網絡資源而不是被網絡所控制、所奴役。切勿讓網絡這張大網網住手腳,束縛心靈,不要為網吧里那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華!

                把握自己,珍惜青春?,F在,我請沉迷網吧不能自拔的同學做一個軟件下載:第一步,松開你緊握鼠標、瘋狂點擊的右手;第二步,按下回車鍵,“回”到知識殿堂,重新回到你正常的軌跡;第三步,點擊關閉系統,然后靜心想想為你日夜操勞的父母,想想被你荒廢的學業,想想曾被你虛擲的青春時光,想想當初的雄心壯志;第四步,重新啟動電腦,在五彩繽紛的桌面上迅速點擊你真正需要的人生圖標。如此這般,那么,恭喜你已成功地下載了“沉迷網吧自救軟件”。

                良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。同學們,希望大家能從百忙之中抽出點時間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”,讓你的心靈堅不可摧,讓你的人生無懈可擊。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍晴空!

                謝謝大家!

                網絡安全宣傳周講話稿范文(篇3)

                一、加強網絡安全教育的必要性

                網絡為學生提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空,已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是,互聯網猶如一把雙刃劍,在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給他們的成長帶來許多負面影響,主要表現在:互聯網上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內容,嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點,通過上網聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動;由于學生缺乏自控力,一些人沉迷于網上聊天、網絡游戲等,導致出現心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業、健康狀況下降等一系列不良現象;更有甚者模仿網上行為,搞犯罪活動。

                大量學生遭遇網絡危害的案例表明,學生的網絡安全問題絕不能忽視,加強學生網絡安全教育刻不容緩。

                二、學生常見網絡安全問題

                要加強對學生的網絡安全教育,就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現的網絡安全問題。

                1、沉迷網絡游戲

                學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理,網絡暴力游戲的出現,正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且,通過玩游戲,他們內心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下,學生很容易對網絡產生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群,其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成,極易受到帶有暴力內容的網絡游戲的影響,從而導致道德認知模糊,產生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續到青年期后,極可能出現人際關系緊張、有暴力傾向等。在網絡構筑的虛擬世界里,學生不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規范和其他人的監督,可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現實社會規范的要求,給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,學生在網吧幾天幾夜甚至連續十幾天地上網玩游戲,到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步,造成視力下降直至失明,甚至猝死在網吧。

                目前,大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰等為主題的網絡游戲,成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內容,很容易使學生模糊道德認知,淡化游戲虛擬世界與現實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜,乃至對他人施暴的行為,不但會在網上模仿,甚至會在現實生活中加以模仿。

                2、瀏覽色情、暴力網站

                雖然國家采取種.種措施凈化網絡環境,但總有少數人為了經濟利益,在網上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深,對一些網站的色情、暴力等內容缺乏鑒別能力,盲目模仿,甚至參與違法犯罪活動。據犯罪心理學分析,學生性機能漸漸發育成熟,但往往性道德觀念的形成落后于性機能發育的成熟,色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激,再加上學生本

                身喜歡模仿,好奇心強,易受暗示,在外界強烈刺激的作用下,很容易產生犯罪動機,從而走上違法犯罪的道路。

                3、網上交友上當受騙

                隨著互聯網的普及,很多人已把網上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟,缺乏經驗,往往容易上當受騙,甚者會身遇殘害。

                網上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端,新的案件、新的騙術仍然層出不窮,足見網絡交友安全應警鐘長鳴。

                4、利用網絡從事犯罪活動

                網絡的開放性、便捷性以及網絡行為的隱蔽性使網絡犯罪變得輕而易舉,使犯罪成本大大降低,又容易滿足一些學生不勞而獲的心理,致使一些學生利用網絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網絡,導致性格變態,人格異化,視親人、朋友、同事為仇人,動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害,變得對生命麻木不仁,由網上打打殺殺變成現實生活中的殺人犯;有的由于陷入網戀而釀成命案悲劇;有的利用網絡的雇兇殺人、拐騙殺人;有的利用網絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女,實施性犯罪;有的參加網絡賭博、非法傳銷;還有的利用網絡制作、販賣和傳播淫穢物品,等等。

                5、上網成癮

                涉世不深,判斷能力和自護能力較差的學生,經不住網絡的誘惑,上網成癮,直至成為“網癡”“網蟲”。他們上網時間失控,總覺得時間短,得不到滿足;每天最大的愿望就是上網,想的、聊的主要內容也是網上的事;在網上全神貫注,到網下迷迷糊糊,學習成績明顯下降;有點時間就想上網,飯可以不吃,覺可以不睡,網不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網的內容;與家長、同學的交流越來越少,與網友的交流越來越多;泡網吧的主要目的是網上聊天、玩網絡游戲,或瀏覽不良信息;為了上網甘冒風險,撒謊、偷竊、逃學、離家出走。

                凡此種.種,網絡安全問題已經成為了引發學生犯罪的最重要的誘因。據有關部門統計,在學生犯罪中,有80%以上是由于網絡問題而引發的。網上的有害內容已成為吞噬部分學生身心健康。

                三、引導學生正確認識和使用網絡

                針對以上不良現象,班主任應采取積極的防范措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網絡。

                1、端正學生對網絡的態度

                輔導員要引導學生端正對網絡的態度,我們要告訴學生:

                (1)網絡游戲本身并沒有錯,但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲所宣揚的暴力、色情等內容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網絡進行游戲實在是“大材小用”,應該合理利用網絡,利用網絡的種.種功能為自己的學習、生活服務。

                (2)網上交友有利于開闊視野、增加閱歷,擴大學生交往范圍,但由于網絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇,隨意與網友見面,就有可能上當受騙,造成人身和財物損失,甚至可能危及生命。

                (3)一定要選擇合適的上網環境。老師和家長并不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老板扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全,應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網。

                (4)上網確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利,但不能因上網而忽視了現實生活的親情、友情和學業等;網絡并不是生活的全部,現實生活中的人際交往更為重要。

                2、做好學生的心理疏導工作

                豐富多彩的網上世界和簡單快捷的網絡文化,對學生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食,不能因為上網會使人的心理產生障礙而禁止或阻止學生上網;相反,應積極讓已掌握計算機技術的學生上網。但對因上網而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然,應在學生上網前就告知學生有關上網可能導致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產生的方法,使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網心理障礙的學生進行矯治,要求他們適當控制上網時間,要求學生在上網的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

                3、加大組織學生參加社會實踐的力度

                要多讓學生參與各種道德實踐活動,讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷,讓學生的道德品質在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業基本功的操練,更要加強對學生的動手能力的培養。通過組織豐富多彩的活動,可以將學生的關注點從網絡轉移到現實世界,一定程度上減輕學生的“網癮”。

                4、加強對中學生的網絡道德教育

                目前還沒有成熟和有效的法律和道德規范來約束上網行為。上網人只是按照自己在信息網絡中的需要來活動,這就對現實社會中主流的道德規范形成巨大的沖擊,并使其約束力明顯下降。當前,我們應該加強對學生學生的上網道德規范教育,使他們從一開始就能按照一定的規范行事,免得等到以后問題成堆后再來矯正。

                5、加強校園網絡文明宣傳教育

                充分利用班會、板報、征文等形式展開有關網絡安全的討論,讓學生自己發現其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網。通過課堂教學和課外活動,有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。深入開展《全國學生網絡文明公約》學習宣傳活動,教育學生要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

                6、告知學生上網聊天交友的注意事項(生日祝福語網 289A.cOm)

                輔導員、班主任要告知學生:上網聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網上求愛者不予理睬;對說話內容低俗的網友,不要反駁或回答,要以沉默的方式對待;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面,不要與網友單獨吃飯;當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時,絕對不能答應;約會前須征得家長或監護人的同意,并由他們陪同,地點應選在公共場所。

                對學生進行網絡安全教育既是一個教育問題,同時也是一個綜合性的社會問題,單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決,需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合,更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

                網絡安全宣傳周講話稿范文(篇4)

                親愛的老師們,同學們:

                早上好,今天我國旗下講話的題目是《網絡安全,從我做起》。每年的__月第三周是國家網絡安全宣傳周。從今天開始,學校將開展一系列關于網絡安全的活動,五六年級舉行網絡安全的小報比賽,四年級將開展網絡安全的主題班會,三年級同學會在信息技術課進行網絡安全知識競賽。

                進入21世紀的第__個年頭,現代社會已經沒有誰可以輕易的離開網絡,網絡為我們提供了豐富的信息資源,成為我們學習知識、交流思想、金融支付、休閑娛樂的重要平臺。如同百萬年前人類祖先對空氣、陽光和水的感受那樣,網絡已經成為了一種悄無聲息的狀態存在,卻有著近乎生命本身一般的分量。但是就像空氣會有空氣污染,水會出現水污染一樣,網絡世界,同樣危機四伏、暗流涌動。

                電腦黑客制造的病毒對網絡的攻擊往往造成現實世界中的經濟損失,有的甚至高達幾億美元。隨著大數據時代的到來,數據安全和隱私保護成為社會的重要問題。20__年__月,__因安全漏洞遭到黑客攻擊,導致近__萬用戶信息泄露。__月,__國際集團的客房預訂數據庫被黑客入侵,約x億名客人的信息被泄露。這些被泄露的信息包括顧客的姓名、出生日期、電話號碼、護照號碼、通信地址、電子郵箱等,甚至還包括支付卡號碼和有效日期。

                沒有網絡安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會的穩定運行。那么我們小學生應該如何正確上網呢?

                1、不要隨便泄露自己以及家人的個人信息,包括姓名、年齡、電話、地址等,發朋友圈時,最好模糊時間、人物、地點等敏感信息,別讓朋友圈泄露了你的秘密。

                2、在上網的過程中,盡量打開合法、正規的網站,不隨意下載軟件,不隨便連接公共場合的WIFI;

                3、會甄別網絡信息,不隨意傳播不良信息。國家《司法解釋》中說到,如果是誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數達到五千次以上,或者被轉發次數達到五百次以上的,就屬于情節嚴重,認定為犯罪。公安機關就可以立案調查,追究刑事責任。我們在面對紛繁的網絡信息和難辨真假的網絡新聞時,應該保持一份懷疑的態度,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要“快速分享”。

                4、不要貪小便宜,不輕易相信陌生人的短信、紅包、郵件等,當發現有詐騙行為時及時向公安機關舉報。

                5、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

                6、根據與父母的約定,控制自己的上網時間,少看電腦、平板、手機等電子設備。

                同學們也可以把今天老師國旗下講話的內容回家告訴自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,自覺遵守網絡相關法律法規,做到網絡安全,從我做起,以我們的實際行動踐行社會主義核心價值觀。

                網絡安全宣傳周講話稿范文(篇5)

                親愛的老師:

                大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。

                現在信息技術在世界各地都在使用,互聯網的出現正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。

                網絡是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網絡是載體,本身沒有對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯網帶來的優點和缺點,這有利于我們合理使用互聯網。

                中學生上網有以下優點:

                1、能開闊視野。

                2、加強對外交往。

                3、促進中學生的個性化發展。

                4、擴大中學生受教育的空間。

                同時,它也有以下缺點:

                1、網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

                2、網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

                3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。

                通過我們的調查和分析,大多數學生不知道如何正確對待網絡問題,不了解網絡的優點和缺點,一半的中學生上網聊天,大多數學生都有自己的朋友,他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。

                許多學生認為,上網聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題。

                只有少數學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

                他們可以在互聯網上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發展,這大大開闊了中學生的視野,給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。

                網絡安全宣傳周講話稿范文(篇6)

                親愛的老師們、同學們:

                大家早上好!

                我是1626班班主任李國滔老師,同時也是實訓中心的計算機老師。今天我演講的題目是《手機網絡安全》。

                隨著互聯網和智能終端的不斷發展,手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的利器、也正因為它的功能強大,稍有不慎,就容易傷到自己。那么,日常手機網絡安全應該如何保護呢?下面我給大家提七點不要。

                1、不要從非正規渠道購買手機。有些不法商家會在手機里預先裝入竊密軟件,再將手機重新包裝然后通過網絡或實體店銷售。這類軟件會自動在手機運行,即便是恢復到出廠設置也無法刪除。因此建議同學們不要從非正規渠道購買手機。此外,建議大家不要對手機進行越獄或ROOT等操作,因為這類操作,會讓我們手機的所有權限處于開放狀態,這樣就會給黑客入侵手機系統提供了便利。

                2、不要隨便從網上下載APP、對安卓或蘋果系統的手機來說,通過安裝各種APP可以擴展手機的應用功能,然而這也帶來了一些安全隱患,一不小心就容易讓手機中毒。建議大家在手機的應用商城中下載經過驗證的APP,另外我們也可以從一些知名互聯網企業如騰訊、百度等公司開發的手機管家軟件上下載APP。

                3、不要隨便連接陌生的all>本文標題:關于國家網絡安全宣傳周領導的講話稿最新7篇文章由作者liutongbao投稿,,如果覺得有幫助歡迎收藏轉發!

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                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇1

                親愛的老師、親愛的同學們:

                這天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神圣的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統,是我們共同的精神支柱。

                古往今來,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經劫難而不衰。這天,我國已進入和平發展的歷史時期,但是,愛國主義的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現,也能夠通過一點一滴的小事當中體現。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰士守衛在祖國的邊防,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業業,為社會創造財富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的'接班人,這也是愛國。而在學校做個好學生,認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

                少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇2

                親愛的老師,親愛的同學們:

                大家早上好!

                我是三(1)班xxx同學,今天在國旗下講話的題目是《爭做文明學生 共建文明校園 》。

                我們澤雅一小在上級領導的關懷支持下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在澤小的學習殿堂中,同學們正在茁壯成長。

                可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下喝完了的牛奶袋,飲料罐,食品包裝紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧,玩紙牌。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

                以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美、和諧、文明的育人環境,與我們溫州創建全國文明城市和全國衛生城市的要求不相符,與當今社會所倡導的.文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學的素質。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。瑞士著名心理學家榮格先生說得好:播下一種行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。大千世界中的蕓蕓眾生,為什么有的人春風得意,有的人卻黯然無光?為什么有的人財運亨通,有的人卻一貧如洗?每個人的性格不同,正是導致每個人具有不同的命運的原因之一 。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好的學習、生活和行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的美德少年。

                同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗、整潔的校園,讓我們澤雅一小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用自己的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的村居,影響自己周圍的社區,為溫州市創建全國文明城市盡自己的微薄之力吧!

                謝謝大家!

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇3

                親愛的老師們,親愛的同學們:

                大家好!今天我國旗下講話的題目是: 永遠的正能量——文明。

                伴隨著新學期,我們又回到了那忙碌卻充實的學習生活中來。清晨,進入校園總能看到同學們打掃的身影,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快;課間,樓道中也可以看到同學們幫助老師拿教學用具······這樣溫暖的時光我們從未遠離。然而,在這美麗的校園里,時常也會出現一些不和諧的音符。例如:草叢中,經常會出現同學們扔下的碎紙、包裝袋;課間總有同學在高聲喧嘩,追逐打鬧,等等。這些不文明現象只是發生在少數同學的身上,但卻破壞了學校整體的和諧氛圍。

                說到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,是平時與人相處時的誠摯關懷……文明是一種品質,更是一種修養。

                文明更是說話得體,語言文明:

                有時,一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,自己也收獲了幸福;讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。

                文明又是儀表大方,舉止文明。講究個人衛生,衣著整潔,頭發整齊,樸素大方,美觀得體。

                文明更是互敬互讓,團結友愛。同學之間相互幫助,時刻想著為對方創造一個良好的學習環境。

                “千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學會做人。學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育,講究文明,傳承優良美德,創建和諧校園,是我們義不容辭的責任。文明禮儀是我們學習、生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。 沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值并不在于金錢;如果你失去了文明之心,那才是真真正正的失敗,因為做人的真諦正一步一步離你遠去。

                同學們讓我們跟隨春天,以飽滿的.熱情追逐文明的腳步。從一點一滴的小事做起,培養高尚的道德品質,做一個講文明,懂禮儀的人,時刻規范我們的行為習慣,禁止不文明行為的出現。為校園的和諧元素提供正能量,讓我們有更廣闊的天地譜寫自己的青春~!

                我的演講完畢,謝謝大家!

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇4

                親愛的老師們,同學們:

                早上好!

                今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

                同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。學校開展的很多學生活動的目的都是培養我們良好的'行為習慣,讓我們成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講的是如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。

                多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

                同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

                講話完畢,謝謝大家!

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇5

                同學們:

                早上好!

                新學年開始已經兩個月了,在這兩個多月的時間里,我們全校師生致力于創建一個校園優美、秩序井然,團結友愛,使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園。由于學校、老師和同學們的共同努力,我們的學校變得更加優美了,校園里隨時干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學們的進步讓我感到很高興。但是,近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現象:少數同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設施的現象有所抬頭;尤其是發生了幾起打架斗毆的事件和偷盜事件,給我們大家帶來了不安全不和諧的感覺,更是讓人震驚:發生在校園的打架斗毆事件和偷盜行為,性質惡劣、影響極壞、校園決不姑息如此惡劣行徑。

                講文明、講秩序、創和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內容上高度統一的話題,同時它也不是一個偶爾提出的問題,而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關緊要。我要告訴同學們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝?!耙晃莶粧吆我話咛煜隆保転檎邽橹?,不能為者努力為之,未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣,讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運,但獲得知識的前提是習慣,習慣決定命運。

                有同學認為學校是讀書的地方,學生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常寵大的系統工程,學校生活的點點滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河大,你的一生將受用不盡。

                說到講秩序,我更有深刻感受。前一段時間到江蘇的一所初中校去學習,全校三千多學生,做課間操的排著隊上操場,做完操排著上教學樓,沒有一個涌擠,沒有一個跑跳打鬧。三千多人的學校給人一種特別肅靜的感覺。中午吃飯,各班學生排隊去食堂,食堂上下兩層,每層可坐一千多人,每張條形餐桌可坐八人。每張餐桌上已經擺好了一盆米飯,三小盆菜,兩葷一素。先到的學生已經坐好,手里拿著餐具,等待著還沒有來的學生。等八個人都來齊坐好了,每桌由一個學生開始分飯菜,一盆飯和三盆菜全部分到了八個學生手中,然后開始一起吃飯。沒有一個同學高聲喧嘩,沒有一個同學到處亂跑。這個學校就是全國知名的洋思中學。

                只有講秩序,在是一個文明人的體現,只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當中,當你插隊到了前面一個位置,你不講秩序的同時,也就會讓后面的同學多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你舒舒服服的走上公共汽車時,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。

                同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇6

                同學們,我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!?/p>

                我國著名教育家葉圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養良好的行為習慣?!睂W校是育人的場所,理應在培養學生的行為習慣方面大有作為。所以,要求我們全體學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,養成良好的行為習慣,規范我們自身的行為,人人爭做一個文明的學生,將我們的界石鋪中學構建成一個文明和諧的校園。

                作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園,那就需要我們養成良好的行為習慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習慣也需要我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養成首先體現在基本的行為規范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業獨立完成、講究質量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優美動聽的歌聲,課間操中規范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養成良好的行為習慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。

                我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看做小事。

                每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,人人學規范、個個講規范、時時守規范,讓我們養成良好的行為習慣,攜起手來共同創建文明和諧的校園,讓我們界中的明天更加美好!

                我的國旗下完畢,謝謝大家!

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇7

                親愛的各位領導,各位老師,各位同學:

                大家好!

                我叫xx,是新埠小學六年級的學生。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

                什么是文明?文明是老師早上來時簡單的問候:“老師早上好!”文明是你踏入校園,看到地上一張紙被撿起扔進垃圾箱的那一刻;文明還是洗手的時候,你我互相謙讓?!耙粫阆认?。自古以來,中國享有“文明古國、禮儀之邦”的美譽。說到文明和懂禮儀,我們是中華民族的傳統美德??梢员憩F一個人的道德修養。它是人與人之間友誼的橋梁。在這個三月里,文明禮儀無處不在,校園里彌漫著文明禮儀的芬芳,來自校園里的你我。

                青少年是祖國的花朵,祖國的未來,新生的'太陽。校園里看紅領巾監督崗的“小鷹”早早來到校門,微笑著迎接每一位后來學校的老師和同學。早上好,校長。早上好,老師。同學們好,多么甜蜜的微笑和親切的問候。每次,每句話。洋溢著整個校園。看著校園,21班的同學們已經趕到工具室,拿出工具,就位打掃校園。嘿,那邊的一個同學掉了一個早餐盒。哦,是一年級學生。“你好,小同學,請你把那個早餐盒扔進垃圾桶好嗎?”說完給了小同學一個微笑。孩子們急忙拿起早餐盒,扔進垃圾桶?!爸x謝,你是個好孩子?!?/p>

                另外,教室、樓道口、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見。記得以前在樓道口看到過這樣的事情:一個女同學拿著厚厚的一摞作業來了,她看得出作業的高度比女同學高。她盡量避開人,嘴里總是說:“借過,借過,借過?!彪m然很多人放走了自己的女同學,有幾個男同學在追樓道口,但是沒有聽到女同學的聲音?!芭椤保型瑢W把女同學的作業碰了一地,“對不起,對不起,我們不是故意的?!币贿呎f話一邊點頭?!迸瑢W看著他們,甜甜一笑,說:“沒關系,沒關系?!比缓螅蠹乙黄鹉闷鹁毩暠?。相視一笑,離開。

                嗯。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,產生了美;一句“對不起”解決了緊張的沖突;“沒關系”吹了春風,滋潤了別人的心。

                文明是風,能吹動每一個佛同學的心;文明是一朵花,可以讓校園更美!在百花齊放的三月,同學們,讓我們行動起來!從身邊的小事做起,從我們的一言一行做起。新世紀、新時代、新文明、新校園。我們會挑起傳承文明禮儀的使命,不會辜負這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開放!

                我的演講到此結束。

                謝謝大家!

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇8

                親愛的老師們,親愛的學生們:

                大家早上好!

                我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。

                什么是文明?文明是在路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的善意,是與老師見面時的問候,是不小心撞到對方時的抱歉,是有意識的往垃圾桶里倒垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

                文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內外都是一個積極的學習者。他愛提問,不怕困難。

                文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

                文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃。

                文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。

                文明的'學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度。

                文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導

                同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年,風華正茂,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,創和諧校園。

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇9

                親愛的各位老師,親愛的同學們:

                大家早上好。

                很榮幸能在莊嚴的國旗下發言。今天我發言的主題是“善待地球,促進生態文明”。4月20日8時 ,也就是前天,四川省雅安蘆山縣發生7.0級地震,已造成了上百人死亡。讓我們共同為逝者默默祈禱的同時,也請我們記住今天,是第44個“世界地球日。”

                地球,是浩渺宇宙中一顆璀璨的行星,是養育億萬種生命的搖籃,是我們人類的美好家園。地球只有一個,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不了的依賴性。我們需要地球源源不斷的各類資源,需要足夠厚的大氣層,需要足夠的水量和氧氣來維持生命的'存在。地球是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護它、保護它、珍惜它。但是,工業文明對地球資源的貪婪,對地球環境的破壞,使我們地球母親不堪重負。有人寫過這樣的詩句:“煙囪長成了森林,鋼筋和混凝土切斷了視線;我的瞳孔里就再沒有了綠色。那天空的湛藍呢,那海水的碧綠呢,那河流的清亮呢,那空氣的爽朗呢?”更有資料表明,自1860年以來,全球年平均氣溫升高了0.6攝氏度,目前世界上約有40%以上的人口面臨水荒。全球12%的鳥類和25%的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭等等。聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今后的生存狀況。善待地球,保護我們人類的家園,刻不容緩。

                同學們,環保意識是現代人的標志。作為21世紀的主人,我們更要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。我們美麗的學校----長郡梅溪湖中學是市政府傾力打造的“兩型”示范學校,所有設施都體現出了“資源節約、環境友好”的綠色理念。學校也一直把這個理念貫穿到了我們教育教學中。作為老師,我很高興看到有些班級的同學們在去植物園春游時手中仍拿著垃圾袋,我也看到有些班級的“芯連心”活動依然在堅持,這是學習之余也不忘節約資源。但是,我們也發現了與我們綠色學校,綠色理念不和諧的現象。如:出了教室,出了寢室忘記關燈;破壞學校的公共財物;隨意踐踏草坪等,這些都是不節約資源,玷污生態文明的表現。

                4月22日是“世界地球日”,讓我們用智慧凈化生存環境,用良知阻止破壞環境的`現象,用毅力調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。所以,我提議,在這個特殊的日子里,在莊嚴的國旗下,請在場每一位同學右手握拳,高舉過肩,跟我宣誓:珍惜地球資源、轉變發展方式、促進生態文明、共創綠色校園、共建美麗中國。

                我的發言完了,謝謝大家。

                文明素養教育主題宣傳周講話稿 篇10

                尊敬的各位老師、親愛的同學們:

                大家早上好!

                今天我在國旗下講話的主題是“校園文明,從我做起”。

                對于一個國家來說,個人是主體;對于個人來說,什么最重要?我覺得應該是個人的文明素質,只有每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

                不知大家是否還記得,中央電視臺曾報道,國慶節后的天安門廣場,40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。曾有位中學校長到新加坡考察,發現這個國家的公共場所的各種標語大多用英文書寫,而其中一些文明禮貌用語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請自覺排隊”等卻用中文書寫,為什么?得到的回答是“因為這些不文明行為大多是中國游客”,校長頓時慨嘆:“不文明行為簡直就是國恥。”以上兩事例說明文明其實是由細節構成的,在我們同學們身上,是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,公共場所嬉戲追打、高談闊論、隨地吐痰、講臟話、隨手亂丟、踐踏花草,甚至故意損壞學校公共財物,還真值得我們去反思、去整改。

                我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻忽略了社會公德的培養、文明習慣的養成,而這卻恰恰是最重要的。一個人的思想品質,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。一個學校的學生只有具備良好的行為習慣,才能構建優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

                南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勻傲勻怠,顏色宜和宜靜宜裝”,作為百年名校的潭中人,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣要符合自己的身份,這是對自己的尊重,更是對母校的尊重。

                親愛的同學們,讓我們做一個文明的學生吧!文明的學生一定是積極上進的;一定是知情達理的;一定是衛生習慣良好的;一定是愛護公共資源的;一定是嚴于律己的;一定是有愛心和責任感有為青年?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越,在努力奮斗的過程中,在這美麗的潭中校園,讓我們親近文明、展現文明、踐行文明。校園文明,從我做起!

                謝謝大家!

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                推廣普通話宣傳周講話稿:講好普通話,方便你我他

                今天我演講的題目是:請講普通話。我們都是華夏兒女,是中華文化的唯一傳承人。歷史的長河中,五千年的沉淀使得我們充滿風采,血肉相融。地區與地區之前的隔離,并沒有在我們的心中拉開任何距離,只是,在這么大的版圖上,我們的方言發出了自己璀璨的光彩,卻也使得我們不再親密無間了。在社會高速發展,時代飛快進步的今天,方言并不能使來自五湖四海,甚至異國同鄉的同胞們,毫無障礙的溝通了。

                對于這一感悟,我深以為然。兩年前,我在旅游的期間,認識了一位非常熱心的阿姨。她操著一口溫婉的吳儂軟語,談話間,你隨時能夠感受到她長大的江南水鄉的魅力。那位阿姨經常幫助我們,可是語言的不通卻成了我們之間的障礙,因為我只能依稀從她較快的語速中,分辨出“濃”,“伐”,之類的字眼,也就因此沒有對她說過什么話。偶爾她說話時,與她對視了,也只能溫柔的笑一笑。直到離開后很久,我才從同行的伙伴口中得知,原來那位阿姨,因為我不說話,便在心中認為我不會說話,十分可憐我。這件事讓人哭笑得,是很大的一場烏龍事件,可從中我們也能得知,僅僅說好我們的方言,是遠遠不能滿足人們的日常需求的。

                近年來,國際上掀起了一股“中國熱”,外國友人們通過下象棋,穿唐裝,品茶,穿旗袍等方式,來學習我們優秀的中華文化。這當中,孔子學院的功勞不可磨滅??鬃訉W院從xxxx年以來,已經在全球一百多個國家和地區,開創了二百多個學院,他們以非盈利的性質,公開授課,將好學的外國朋友們,引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的同時,人們也產生了幾絲憂慮,如果外國友人們到了中國,用我們的語言來與我們對話,我們卻仍然是那不變的方言,豈不是貽笑大方了?如果外國人們都學會了中國的古典文化,了解了她幽深的內涵,我們哪里還能繼續稱自己為“龍的傳人”、華夏的驕傲呢?

                網上的資料表明,學習普通話,需要我們的努力,不恥下問,不要害怕說錯了,這樣我們才可以改正,還需要有一個大壞境,如果我們無時無刻都在說普通話,每一分每一秒都在說普通話,那學起來就容易了。

                所以,請同學們跟著我,讓我們一起大聲的說:“傳承中華文化,從我做起,從學好普通話做起!”

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                應急管理宣傳周升旗儀式講話 優秀講話稿精選


                尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

                今天是10月19日,在這陽光明媚的早晨,望著一張張充滿活力的臉龐,我更加感受到了生命的可貴,生命,每個人都只有一次,我們都應該珍惜自己的生命!

                然而,我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,經常做出一些有損身心健康的危險行為。這對自己、對家人、對社會都是極不負責的表現,應當加以改正。比如,有的同學喜歡在課間活動時追逐打鬧,或者在放學路上游玩嬉戲,這極容易引發意外的傷害事故,孩子們,為了大家快樂健康成長,我們一定要高度重視方方面面的安全,牢固樹立珍愛生命,安全第一的思想!要求同學們

                (1)活動的安全。要聽從老師指導。

                (2)生活的安全。不要盲目模仿電視武打危險動作;不要盲目從高處跳下;不盲目相信陌生人;切勿高空扔物;不亂開玩笑;不拍打玻璃;;不準爬圍墻

                隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,同學們,讓我們熱愛生命、牢記安全常識,在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠牢記珍愛生命,安全第一!讓我們攜起手來,為大家搭建安全生活的平臺,讓學校的所有成員在幸福快樂的天空展翅遨游!

                網絡安全發言稿精選5篇


                當我們要出席一場重要會議時,我們必然要在講話之前準備好講話稿,講話稿的基本要求就是流暢清晰有條理,有沒有可以參考的講話稿呢?小編特地為大家精心收集和整理了“網絡安全發言稿精選5篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

                網絡安全發言稿 篇1

                尊敬的老師、親愛的同學們:

                大家好!

                我演講的題目是“網絡安全,重于泰山”。

                生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

                現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。

                網絡的負面影響:對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

                其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對于關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

                《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

                學生網絡安全優秀發言稿 篇尊敬的老師、親愛的'同學們:

                隨著信息時代的來臨,電腦互聯網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創造新生活的人;一個真正與時俱進的人!

                可惜的是,當今有大多數人還沒有真正感覺到互聯網的作用,還不知自己即將成為新時代的文盲:不能安心地學習電腦應用技術,沒有自己的電子郵箱;不會上傳、下載文件;不能快速錄入文字、編輯文檔。甚至連鼠標都沒有碰過,工作中像收發個電子郵件或繪制個表格這樣的簡單的事情還得到處請人。有時間怎么不就自己學學呢?我們已經進入了信息時代,我們是跨時代的人,面對互聯網怎么還能無動于衷呢?卻還天天不以為然,在平庸瑣碎的日常事務中打發時光。

                與此相反,就要向那些在老年大學計算機班學習的老同志們學習了,他們雖然已年愈花甲,仍然勤奮好學,積極學習計算機知識,嘴里默念王旁青頭兼五一,土士二干十寸雨?五筆字根助記詞,手指在鍵盤敲打出一串串文字,學習的勁頭比我們年輕人都高!就連這些老年人都能做到如此,我們年輕人又有什么理由不去學習、掌握計算機知識呢?在信息高速發達的今天,我們必須重視網絡發展趨勢,積極學習掌握新技能,做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲!那么,走進信息時代我們應該做好哪些事情呢?首先要有終身學習的心態。要明白“過期的知識就是廢料”的道理,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,就是積累無形的資本,就是往自己的帳戶上存錢,就是往自己的大腦里進貨,才不至于與時代脫節,被時代淘汰。高爾基說過:人的知識越廣,人的本身也就越完善。

                毫無疑問,在這個時代里誰也不能對網絡的擴張無動于衷,坐視不理。學習網絡,應用網絡來學習,將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求,不斷增強自我意識,努力學習,增強自己的知識修養,勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰!

                網絡安全發言稿 篇2

                [, , ]

                今天我在國旗下講話的主題是《網絡安全為人民,網絡安全靠人民》。

                隨著信息化的普及,“上網”成了時髦的事。正確上網也有好處:把網絡當作“新聞臺”,通過瀏覽網頁,了解國內外新聞,還可以把網絡當作“百科書”,查找自己需要的資料從互聯網上獲得許多課堂上學不到的知識等等。

                未來世界是網絡世界。作為21世紀的大師,有必要掌握相關的網絡知識。第三屆國家網絡安全宣傳周于9月19日至25日隆重舉行,本次活動的主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

                “上網”也存在很多安全隱患,因此,大家要熟記以下的上網安全規則:明確每次上網的目的;不告訴網上的人關于你自己和家里的事情;不與在網上結識的人約見;不打開陌生的郵件;不要輕易相信網上的人講的話;不要瀏覽不健康的**,不要沉迷于網絡;不要安裝不了解的軟件;在學校和公共場所上網后關閉瀏覽器。

                “網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,在10月1日國慶節即將來臨之際,讓我們文明上網,切記不要輕信或散播網絡謠言,提高****意識。最后,讓我們再次在國旗下高喊誓言,用實際行動表達對祖國的熱愛!請同學們舉起右拳——我宣誓:

                “愛我國旗、愛我中華、愛我學校、學好本領、為校爭光、報效祖國!”

                我的講話到此結束!謝謝大家

                網絡安全發言稿 篇3

                (李國滔老師講話)

                親愛的老師和學生們,早上好!我是李國滔先生,1626班班主任,也是培訓中心的計算機老師。今天我演講的題目是《手機網絡安全》。

                隨著互聯網和智能終端的不斷發展,手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的"利器".也正因為它的功能強大,稍有不慎,就容易"傷"到自己。那么,日常手機網絡安全應該如何保護呢?

                下面我給大家提七點"不要".

                一。不要從非正式渠道購買手機。一些不法商家會事先在手機中安裝竊密軟件,然后重新包裝手機,通過網絡或實體店銷售。

                這種軟件會自動在手機后臺運行,即是恢復到出廠設置,也不能刪除。因此,建議學生不要通過非正規渠道購買手機。

                此外,建議大家不要對手機進行越獄或root等操作,因為這類操作,會讓我們手機的所有權限處于開放狀態,這樣就會給黑客入侵手機系統提供了便利。

                2.不要隨便從網上**app.對安卓或蘋果系統的手機來說,通過安裝各種app可以擴展手機的應用功能,然而這也帶來了一些安全隱患,一不小心就容易讓手機中毒。

                建議大家在手機的應用**中**經過驗證的app,另外我們也可以從一些知名互聯網企業如騰訊、百度等公司開發的手機管家軟件上**app.

                三。不要隨意連接陌生的wifi。我們很多學生都喜歡搓wifi,尤其是在流量不夠的時候。

                但有時免費wifi會讓我們付出很多代價。這是因為,絕大多數免費wifi的接入點都是沒有加密的,而黑客們能夠通過這些開放的網絡輕易監聽到我們的流量,獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。不使用網絡時,我們應該關閉wifi和藍牙。

                這不僅可以防止手機自動連接到未加密的網絡,還可以節省電池電量。

                四。請勿泄露銀行發送給他人的驗證碼等提示信息。在網絡交易中,各大銀行為了確認客戶身份,會向支付賬戶預留的手機號碼發送驗證碼短信,通過驗證后才能完成交易。

                如果我們在沒有網絡購物的情況下收到銀行的驗證碼短信,那就說明銀行賬戶信息很大機會已經被盜用了,這時千萬不要向他人透露驗證碼,并要馬上打**向銀行進行核實。

                5.不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟件或病毒往往會隱藏在網絡鏈接中,黑客們會將這些鏈接描述為,如"好久沒聯系了,老同學,這是咱們小時候的**"或"廣州某中學發生特大火災**"等一些我們感興趣的內容。

                鏈接打開后,惡意程序將在手機后臺自動運行,此時將存在個人信息泄露的風險。

                下面給大家講一個真實案例,我班上的小黃同學有天收到一條來自10086的短信提示,登錄某**可以領話費,結果小黃同學打開**進行操作之后,不但話費沒得到,銀行卡上的500元生活費反被轉走了。最后,公安機關核實短信是黑客的偽基站發送的。

                6.不要隨便進行網上測試。

                網絡上流行的"測測你的性格"、"測測你的新年運勢"……參與這些測試時往往需要我們授權微信登錄并輸入姓名、生日、手機號碼,而這些隱私信息會被開發者存入后臺,通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。

                7號。不要暴露你家人的**和地址。

                一些學生喜歡用手機在微信微博和其他平臺上發布自己的姓名、地址、家庭成員**。長期如此的話,你所曬出來的信息經過"有心人"稍加分析匯總,就會形成一套完整的信息,這就暗藏著各種不可**的風險。

                除了上面提到的七個“不”點,我們還應該做以下三點:

                1.加密你的手機。

                大多數手機都內置了加密功能。這在手機被盜或丟失的情況下尤為重要,不僅可以防止未經授權的訪問,還可以有效防止個人信息泄露等更大的損失。

                此外,作為自動故障保護,您可以考慮備份數據。因為有些品牌手機在多次輸入錯誤密碼后會自動刪除所有數據。

                2.安裝殺毒軟件。

                我們手機上的**文件和應用程序也可能包含惡意**。一旦此類文件或應用程序啟動,手機上的數據將立即發送給黑客,這使得我們的隱私不安全。安裝一個信譽良好的殺毒軟件可以有效地保護我們的個人信息安全。

                另外有些殺毒軟件還提供豐富的功能,比如在手機丟失時清除你的數據,或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫,提示不安全的app等。

                網絡安全發言稿 篇4

                尊敬的教師,友愛的同學們:

                大家好!

                今天我國旗下講話的主題是“網絡安全你我共同守護”。

                網絡為我們提供了豐富的信息資源,已逐漸成為我們獲得知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。

                比方有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料,或者閱讀新聞時事,或者看一些科技前沿信息。對于這些方面,我們并不應排斥,甚至應該持鼓舞的態度,但是,網絡猶如一把雙刃劍,在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給我們帶來許多負面影響。那么,作為青少年的我們,應該怎樣更好地使用網絡呢?

                首先,不沉迷網絡游戲,限制上網時間。長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲宣揚的內容并不健康。盼望同學們不要去觸碰這些大型網游。網絡游戲開發商往往以創造利潤為第一位,他們還在開發出更加“好玩”(換句話說更容易讓人上癮的')游戲,沉迷其中,只會讓我們偏離預設的人生航道,不利于身心健康。

                第二,愛護好個人信息安全。上網談天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、號碼號碼、學校名稱等信息;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面或者單獨吃飯。

                第三,要選擇適合的上網環境。老師和家長并不反對孩子上網,但提倡有克制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老板扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故,為了自身安全,如需要查詢學習資料,或解決疑難問題,可以求助老師或家長,在他們的指導下,在家中或5學校機房上網。

                第四,上網時要自我約束,自覺抵抗不良信息。安裝殺毒軟件,防止黑客和病毒的攻擊,要自覺抵抗網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接,對于這些不良網站不要點開。對于中獎信息,募捐信息不要輕易相信。對于反動言論,或打著愛國口號而發表的激進言論,不要隨便跟帖和轉發!我們對事物的理解和對是非的區分能力還需加強,不要輕易被別有用心的人和團體所利用。

                網絡安全發言稿 篇5

                大家好!

                網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網絡游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網絡游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網絡游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

                看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網絡,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!

                網絡使我們更方便了,網絡使我們更聰明了,網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。

                我希望,大家能把網絡游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

                在這里,我祝愿大家利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向

                成功的道路!記住,網絡是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

                宣傳網絡安全知識優秀演講稿5

                我演講的題目是“

                網絡安全,重于泰山”。

                生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜,安全是至關重要的.。

                現在,隨著科學技術的發展,互聯

                網作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年

                網絡成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為沉迷

                網絡而忽視學習,甚至晚上不回家,有人甚至因為過度勞累而猝死在

                網吧。沉迷

                網絡不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數家庭帶來痛苦,影響社會的穩定。

                網絡是一把雙刃劍,我們應該重視

                網絡安全,珍惜青春,遠離

                網絡危害。

                網絡的負面影響:它對青少年三觀形成潛在威脅,已經對青少年的人際關系和生活方式產生了很大的影響。在

                網絡世界中,青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義泛濫。

                網絡垃圾會削弱青少年的

                思想道德意識,污染他們的

                思想,誤導他們的行為。

                網絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,

                網絡法制不健全也給青少年犯罪

                提供了機會。

                其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是

                網絡安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對生活的熱愛,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會醒悟?我們將來應該做什么?

                《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。同學們,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!

                謝謝大家!

                關于網絡安全演講稿范文9篇


                在某個重要場合進行講話時,我們要預先將自己的講話稿進行撰寫,好的講話稿需要表明我們講話的目的,好的講話稿都有哪些內容?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《關于網絡安全演講稿范文9篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

                關于網絡安全演講稿范文(篇1)

                一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制,強化日常監管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作,保障廣大中小學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。

                二是迅速開展一次全面排查。發現涉及中小學生的網絡違法違規行為,以及宣揚賭博、暴力、等內容的網絡文化產品后,要及時會同相關部門采取措施予以整治。發現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。

                三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡的知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

                四是嚴格規范學校日常管理。要研究制定預防學生沉迷網絡工作制度,并指導學校加強對校園網內容管理,建設校園綠色網絡。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任,加強午間、課后等時段管理,規范學生使用手機。

                五是推動家長履行監護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學校、每一位家長,并做好回執回收保管。

                預防中小學生網絡沉迷,需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面,我們就一起聽聽相關專家的建議,看看他們怎么說。

                對于中小學生而言,無論其沉迷的是游戲還是群聊,或是其他,都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行為的正常發展。長時間沉浸在網絡之中暫且不管使用移動網絡究竟是在做事情還是在玩游戲、,會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等產生不良影響,這已被媒體報道的許多極端案例所證實。

                教師和家長要以身作則,在使用網絡特別是手機等移動終端設備時,要做到理性、節制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網絡時代的新的生活方式,共同面對和解決網絡帶來的生活困惑,共同面對和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網絡苦惱。同時,要時時提醒孩子,對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態。

                家長從正反兩方面看待互聯網帶來的機遇和挑戰,要樹立與移動互聯時代相應的責任意識和風險意識,高度重視孩子“觸網”問題,要與時俱進地提高自身網絡素養和育人能力,掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略,指導孩子做互聯網時代的弄潮兒,避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預防中小學生沉迷網絡的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。

                關于網絡安全演講稿范文(篇2)

                尊敬的老師,親愛的同學們:

                大家好!

                我今天講話的主題是“如何健康適度地使用網絡”。

                現在有一段十分流行的改編的話:“天將降大任于斯人也,必先奪其手機,封其微博,收其電腦,滅其微信,摔其ipad,斷其wifi,剪其網線,砸其電視,使其百般無賴,然后發愿,靜坐、思過、讀書、明智、精進、禪定,開悟?!本腿缤@話中說的一樣,網絡已經在不知不覺中完全滲入甚至侵占著我們的生活?!暗皖^族”“手機控”應運而生,隨處可見。調查顯示,在對“手機上網我的首選是什么?”問題的答案中“聊天交友,玩游戲”等占主導地位,那些五花八門的社交、游戲軟件不僅占據了我們大部分的用網時間,還讓很多青少年沉迷其中,變成網癮。不僅如此有些同學因為緊盯電子屏幕時間過長,導致視力急劇下降;還有一些同學由于沉迷網絡和過度地使用手機qq,微信與人交往,而忽視現實生活中的人際溝通,嚴重的甚至影響到了親子關系,師生關系以及同學關系。然而還有更嚴重的問題,有些青少年為了網絡而漠視了法律。在上網過程中時而會蹦出含有不健康或是暴力因素的彈窗,它們侵蝕、毒害了青少年的心靈和精神,久而久之就會使其道德素質下降,甚至以身試法,墜入違法犯罪的深淵。

                面對這些,作為中學生的我們,應該如何做到健康適度地使用網絡?

                首先一點,就是遵守學校的規章制度——盡量不帶手機來校。走讀生每天都能夠見到父母,所以完全沒有帶手機的必要。如果在校期間有事要與家長聯系,我們可以找老師借手機,或是使用ic卡,而且老師也會及時地轉達父母傳遞給我們的信息。如果有特殊情況一定要帶手機,也要提前告訴老師,做到在校內不開機。對于寄宿生同學來說,一周才能見到家長一次,期間難免要有電話聯系,但是很多同學用手機時卻改變了初衷,手機更多時候是用來娛樂而不是與家長打電話了,甚至有些同學偷偷在寢室熄燈之后玩,都是需要改正的現象。

                第二,學會篩選信息?,F代媒體迅速發展使信息量增大的同時,也制造出大量信息垃圾,有些信息我們可以了解,例如時事新聞等,但有些東西我們連碰都不能碰,例如不良網站,要明辨是非,堅持原則。

                第三,做到以“用網”為主。有的同學剛開始上網是為了查找學習資料,但隨著用網時間的增加,也就不自覺地偏離了最初的軌道。針對這個問題,我們可以在上網之前先想好目的,查找些什么資料,接著直奔主題,查找完后立刻關閉手機。與此同時,我們可以逐漸刪除手機或電腦上的社交軟件,游戲軟件等,強制性地控制自己扭轉因為“玩網成癮”而“用網不足”的局面。

                第四,嚴格控制自己的上網時間和頻率。這里建議使用“注意力轉移法”,可以進行一些戶外運動,貼近大自然,又或者是培養一些健康的愛好,如看書、練字、彈奏樂器等。不僅鍛煉了身體,提高自身修養,還充實了自己的課余生活。

                第五,多與家人,老師或是朋友溝通。他們能給予你正確的指導,有助于我們的心理健康,有任何煩惱或是開心事都可以與他們分享,而不要編輯成說說發到空間,或者發上微博,因為這樣可能會致使幾次三番地上空間,微博看評論或是轉發量,不僅沒有解決問題,反而讓自己養成習慣,沉浸了在網絡的世界里。我們更要注意慎重交友,不要結交網絡上匿名的好友,因為類似于交友不慎最終侵害到自己的利益,被傷害的事例有許多,條條都在給我們敲響警鐘。

                其實,網絡究竟是利大于弊還是弊大于利,本身沒有一個確切的答案,它取決于你的用網習慣如何。我們應利用好網絡,讓它成為我們生活的補充品,輔助我們的學習和生活,而不是讓科技的發達成為我們的困擾,阻擋我們前進的腳步。

                讓我們一起健康適度地使用網絡吧,謝謝大家!

                關于網絡安全演講稿范文(篇3)

                各位老師、同學們:

                大家好!

                我演講的題目是 “網絡安全,重于泰山”

                生命是地球上最美麗的東西,它像鏡子里的花朵一樣動人,卻又容易枯萎,像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜,注意安全是至關重要的。

                現在,隨著科學技術的發展,互聯網已經成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網絡成癮問題已經引起了社會的極大關注。

                有多少青少年是因為迷戀網絡而荒廢學業,甚至是晚上,更多人是因為工作過度和網吧的突然死亡?它不僅影響許多學生的健康成長,而且給無數的家庭帶來痛苦,影響社會的穩定。

                網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。網絡的負面影響:對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。

                青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。

                網絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

                其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網絡安全,還有防止誘拐、防止欺詐等安全。他們都提醒我們:珍惜生命,安全第一。對生活的熱愛,不僅可以變成空洞的花言巧語。只有輸了才會醒悟?我們將來應該做什么?

                《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!

                謝謝大家!

                關于網絡安全演講稿范文(篇4)

                尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

                大家好!今天我國旗下講話的題目是《安全上網,做個文明的網絡達人》現在,幾乎每個人都有手機了,上網,不僅可以使用電腦實現,手機上網倍兒受同學們的喜愛,幾乎是人不離機,刷微博,上淘寶,上qq,玩微信,玩游戲,有錢的都在刷淘寶,沒錢的都在刷微博,有錢沒錢都要上網。那么,在上網時,我們應該怎樣保證自己的信息和人身安全,理性上網?主要從以下幾點做起:

                1、保護好個人信息安全

                相信很多同學都喜歡玩微信,在微信上曬心情發照片,互相點評,玩得不亦樂乎?,F在運用網絡竊取信息的人則越來越多,如微博,微信,注冊網站會員名、進入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以,在上網過程中,特別是公共場所,一定要注意保護個人信息安全。

                2、甄別網絡信息,不隨意傳播不良信息,懂得保護自己。

                在上網過程中,通常看到一篇好的文章或句子,使用轉發或分享功能,或是在qq群上,能迅速讓更多的朋友一起分享,可是網絡信息太多,令人眼花繚亂。作為網民的我們,在面對紛繁網絡信息和難辨真假的網絡新聞時,應該持一份懷疑的心,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,抱著“求真相”的心態負責任的傳播信息?!端痉ā方忉屩姓f到,誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數達到五千次以上,或者被轉發次數達到五百次以上的,就屬于情節嚴重,認定為犯罪。公安機關立案調查,追究刑事責任。

                3、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》:

                要善于網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網絡安全不破壞網絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

                同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的知識,可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。希望我們每一個同學都能對網絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!注意保護好個人信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網絡相關法律法規,做個文明的上網網絡達人。

                我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

                關于網絡安全演講稿范文(篇5)

                參賽類別:演講稿

                參賽學校:青州市南張樓小學

                作者姓名:姚文穎

                ****:187********

                網絡安全

                尊敬的各位老師、親愛的同學們:

                大家好!

                今天我想談一談網絡安全。人類已經步入信息時代,網絡越來越強烈地介入我們的生活,越來越貼近我們的小學生。網絡世界資源共享,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰勤于在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。

                你可以從中最快地查找學習資料,可以學會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內知識,促進思維的發展,培養我們的創造力,上網還可以超越時空和經濟的制約,在網上接受名校的教育,有什么問題,你也盡可以隨時請求老師的指導,網絡可以打破時空界限,達到人們在任何時間,任何地點,相互之間的互動交流,可以說,網絡使世界變小了,使人們之間的距離縮小了。

                可是有人說,網絡會“魔法”,會“變臉”。為什么這么說呢?因為網絡在給我們帶來利益的同時,也能把那些自控能力差的人拉到無底洞。

                網絡中充滿著大量的**暴力信息,擁有大量的暴力游戲,在網絡中,暴力被視為解決問題的重要手段,有的同學崇尚暴力,認為這才是“酷”。一些學生受其苦,學會用暴力解決沖突。這些網絡暴力文化使一些人失去了人性,形成了暴力人格,甚至失去了對行為的控制。

                近年來,一些校園放血事件引起了我們的思考??梢哉f,網絡成癮已經深深傷害了一些學生。同學們,上網時千萬不要把自己和家長的**、地址、**、學校、班級等真實的情況告訴你的朋友;永遠不要和你從未見過的人約會,除非有大人陪伴;不要告訴別人你在網上使用的密碼和名字,以免別有用心的人使用你的名字。

                同學們,如果對于網絡使用不當,不僅會使我們失去自控能力,深陷其中,不能自拔,而且還影響我們的學習,對我們的身心造成極大傷害。我們現在正處于花樣年華時期,很多事情我們都不能自知、自制,很容易被蒙蔽了雙眼,我建議同學們不要被網絡吐出來的毒液黏住,更不要被網絡這張大網罩住,無法自拔。因為網絡永遠是把“雙刃劍”,它可以開闊我們的視野,傳播知識,但是沉迷于網絡,過度上網,既耽誤了學習,又影響了身體。

                我們要趨利避害,走出虛幻的網絡,使我們的身心健康成長。

                同學們,我們要學會束縛自己的心靈,掙脫網絡這張大網,讓它為我們很好的服務,絕不能讓自己成為網絡的奴隸!

                我的演講到此結束,謝謝大家!

                關于網絡安全演講稿范文(篇6)

                《網絡安全演講稿》,希望大家喜歡。

                競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿

                《珍愛生命,健康成長》之網絡安全演講稿尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!

                我演講的題目是 “網絡安全,重于泰山”

                生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

                現在,隨著科學技術的發展,互聯網是一個新事物。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。尤其是青少年的網絡成癮問題引起了社會的高度關注。

                多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧##它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍。要注意網絡安全,珍惜青春,遠離網絡危害。

                網絡的負面影響:對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年容易形成一自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義泛濫。

                這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。網絡的隱蔽性導致青少年的不道德行為和違法犯罪行為增多。此外,網絡法制的不完善也給青少年提供了違法犯罪的機會。

                其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全,還有防拐防騙等安全。他們都在提醒我們:珍惜生命,安全第一。

                關心生命,不能只是空話。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

                《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次##”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望! 謝謝大家!

                關于網絡安全演講稿范文(篇7)

                如今絡安全著實成為一大問題。不僅限于隱私披露,信息無論真假,都可能被廣泛傳播,這是一件可怕的事情。很多社交絡上所謂*揭露其實往往是片面的辯解。

                這類事情的可怕之處在于,事件的陰暗面常常被放大。 《關于絡安全的演講稿》,希望對大家有所幫助!

                尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

                我演講的主題是網絡安全,比臺山更重要

                生命是塵世間美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

                現在,隨著科學技術的發展,互聯網的新事物應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。尤其是青少年的成癮問題已經引起了社會的高度關注。

                多少青少年因迷戀絡而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。絡脈是一把雙刃劍。要注意絡脈的安全,愛護青春,遠離絡脈的危害。

                絡脈的負面影響:對青少年三觀的形成構成潛在威脅;絡脈在工作和生活中改變青少年的人際關系和生活方式。一方面,青少年容易形成一自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義泛濫。

                這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。藏匿抵押物導致青少年不道德犯罪行為增多。另外,有關絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

                其實,我們要樹立的生命安全意識,不僅是網絡安全,更是反拐騙、反詐騙的安全。他們都在提醒我們:珍惜生命,安全第一。

                關心生命,不能只是空話。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

                《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:人生寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

                關于絡安全的演講稿篇二

                大家好。我是二年級十班的許。我今天演講的主題是我心中的網絡安全。

                安全這個話題著實是老生常談,但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段**取材自比利時的街頭,節目組攔截路人進行測試,一位"讀心大師"與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但后*揭開,這位大師不過是借助了絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當真有"讀心術"。

                這個故事讓我暗暗驚心:對于絡安全,我們是不是太過疏忽?

                我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來很大的麻煩。

                我們不應該在網絡上泄露自己和他人的信息!

                如今絡安全著實成為一大問題。不僅限于隱私披露,信息無論真假,都可能被廣泛傳播,這是一件可怕的事情。很多社交絡上所謂*揭露其實往往是片面的辯解。

                這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件終走向也會受到**指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題,近期也有出臺相關法規,明確絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的"秦火火"事件便是圍繞絡造謠而起:

                絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而后這些絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場-- 絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為絡空間的一分子,我們不僅要對絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規違法者給以譴責、絕不縱容。

                除了隱私泄露和謠言傳播的危害外,網絡有時還會給我們帶來其他負面影響。我們正處在這樣一個網絡時代,微博等軟件已經成為我們業余時間常用的交流工具。這給我們帶來了許多便利,但也逐漸剝奪了我們與你在現實生活中的整個生活。

                這句話無疑是個可怕的預言。如果將來有一天,社交網絡充斥著整個生活,讓虛擬代替現實,而幻想剝奪了現實,那么我們的生活不是白白浪費的嗎?

                關于網絡安全演講稿范文(篇8)

                親愛的老師、同學們:

                我演講的主題是網絡安全,它比泰山更重要。

                生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和碎片只有一步之遙,這進一步表明,生命需要珍惜,安全至關重要。

                現在,隨著科學技術的發展,互聯網作為一種新事物出現了。它給人類生活帶來了許多便利,也給人類帶來了無盡的煩惱。特別是青少年網絡成癮問題,引起了社會的廣泛關注。

                有多少青少年因為沉迷于網絡而忽視學習,甚至晚上不回家,有的甚至因為工作過度而死在網吧里。網絡成癮不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數家庭帶來痛苦和社會穩定。網絡是一把雙刃劍。要注意網絡安全,珍惜青春,遠離網絡危害。

                網絡的負面影響:它對青少年的三種觀都是潛在的威脅,對青少年的人際關系和生活方式都有很大的影響。在網絡世界中,青少年往往形成以自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義猖獗。

                網絡垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染思想,誤導行為。網絡的隱蔽性導致青少年不道德違法行為的增多。此外,網絡法制的不完善也為青少年犯罪提供了契機。

                其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網絡安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些提醒我們:珍惜生命,安全第一。

                熱愛生活不能只是空話。難道只有失去后大家才會醒悟?我們將來應該做什么?

                《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。同學們,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!

                謝謝大家!

                關于網絡安全演講稿范文(篇9)

                我是九年級三班的xx。今天,我國旗下講話的主題是“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。隨著時代的發展,互聯網世界日新月異?;ヂ摼W業務的發展促進了我們的生活,開闊了我們的事業。

                然而,在如此迅猛發展的背后,網絡安全也成為新時期的一個網絡問題。

                我們為什么要提倡網絡安全?網絡安全的本質是網絡上的信息安全,提倡網絡安全,就是保護我們的切身利益,有利于我們正常的網絡使用。因此,我們需要了解網絡安全,保護網絡安全。

                網絡安全,歸根在網絡上,那么青少年該如何正確應用網絡,利用網絡?在場的每一位同學都選擇用上網的方式消遣娛樂,然而,過度的上網往往適得其反,網癮的例子比比皆是,誤入歧途的例子也是隨處可見。樹立網絡安全觀念,提高網絡安全意識。

                首先,要區分網絡與現實的區別,在網絡上真誠交友。其次,在網絡活動中要尊重和遵守法律,謹慎使用公共場所的免費網絡,保護個人信息,不能隨意泄露。再者要自律不信謠,不傳謠,網絡購物要謹慎,陌生來電不輕信。

                最后,我們要合理控制上網時間,網絡不是世外桃源,我們要學會運用網絡,最大程度地減輕負面危害,讓網絡成為真正的生活利器。網絡安全為民所用,網絡安全有賴于民,同學們,讓我們共同努力,建設一個有序健康的網絡世界。

                交通安全教育宣傳周國旗下講話 國旗下講話發言稿怎么寫


                各位老師,各位同學:

                早上好!

                今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國旗下講話的題目是文明交通始于足下,文明學生由我做起。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

                有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。

                下面這組數字讓人確信,車禍猛于虎,交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20XX年,全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元。67759萬人是一個什么樣的概念?相當于200多個我們二小的人數。9.1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。俗話說得好:沒有規矩不成方圓。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

                為此,我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點,樹立校園文明新風。

                1過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

                212周歲以下的同學請不要騎自行車到校。

                3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

                4同學們應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

                5.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。

                6.遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

                老師同學們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!

                謝謝大家!

                食品安全講話稿范文1000字模板


                泡泡演講稿專題“食品安全講話稿”為你推薦以下內容。

                因為各種原因,我們需要擬寫相關的文檔,寫作時,大家的第一反應肯定是先找好的范文,范文關鍵時刻可以給予我們們寫作的靈感和思路。那怎么樣范文才算是優秀?下面,泡泡演講稿小編為大家整理的“食品安全講話稿范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

                食品安全講話稿范文(篇1)

                老師們、同學們:

                大家好!

                我們知道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時候嗎?

                健康,何等重要!生命,何等珍貴!

                我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。

                常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。

                我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:南京冠生園事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的毒咸魚,使我們談咸魚而色變;廣東的瘦肉精事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的蘇丹紅竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品里;xx那場席卷全球的sas侵襲,至今想起來還會讓人膽顫心驚,去年8月8日北京地區的福壽螺事件,使131人發病。面對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?這越來越成為大家關心的問題,越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。

                大家對上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

                有的是街頭燒烤攤前的???,每次路過總要吃上兩串解解饞。有一天,我路過燒烤攤,那一陣陣的香味也吸引了我,忍不住也走上前去要了兩串,看著紅紅的火苗,青青的煙,聽著燒烤發出的茲茲聲,聞著烤焦的香味,口水都要流下來了,恨不得馬上吃到嘴里。就在此時,我看到一個服務員撿起了地上被人們丟棄的竹簽,拿到一個水桶里隨便洗了洗,又重新串起菜來。看到這一幕,我驚呆了,一下沒了食欲,掉頭就走,從此,再也不敢光顧這樣的小吃攤。

                現在,還有許多人,尤其是我們的學生,一放學就會圍在燒烤前。在這里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛生,而且在燒烤過程中,還會產生致癌物。作為老師,我們要托起明天的太陽,我們有責任關注和維護學生的健康成長。我們教育學生要積極參與其中,從我做起,從點滴做起,了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業盡自己最大的力量。

                以人為本,安全第一,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長,為了千家萬戶的幸福,為了陽光更加燦爛的明天,同學們,讓我們牢牢記?。菏称钒踩?,從我做起。

                食品安全講話稿范文(篇2)

                老師們、同學們:

                大家早上好!

                今天由我來作國旗下講話。我今天國旗下講話的主題是《關注食品安全,加強疾病防控》。

                常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,社會的穩定,關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。隨著我國社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對健康和食品安全更加關注。

                對于正處在長身體期間的同學們來說,關注食品安全顯得尤為重要。我們經常看到有些同學在流動攤販處購買并食用沒有衛生保障的食品,這些食品大多是一些“三無”產品,商家便宜買進便宜賣出,毫無安全保證,一些油炸、燒烤、煙熏食品經過油炸、燒烤、煙熏后,不僅食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。在此鄭重地向同學們提出以下建議:

                1、樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

                2、培養良好的飲食觀念,養成健康的飲食習慣。不要為了追求味蕾的刺激,去食用流動攤點的小吃、外賣,造成不必要的身體透支。我校食堂是省3A級示范食堂,每天為全校師生提供安全營養的飯菜,請大家放心食用。另外,請同學們不挑食,不偏食,注意營養均衡;自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

                同學們,春天是一年中最美好的季節,風和日麗,萬物復蘇,然而在這明媚的大好時光里,細菌、病毒也異?;钴S,也是一些傳染病的高發季節。學校里人群高度密集,而同學們又是傳染病的易感人群,一旦感染,必然會對生活與學習造成較大的影響。

                為此提請同學們注意以下幾點:1、教室每天要開窗通風,個人養成良好的衛生習慣;2、生活要有規律,要保證充足的睡眠時間;3、加強體育鍛煉,增強免疫力。特別值得一提的是,春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體的呼吸道免疫力,造成細菌的侵入,可有些同學已經按耐不住脫去冬裝,穿著單薄的衣衫坐在教室里上課,極易導致感冒發燒,希望同學們在保持風度的同時也要保證溫度。

                同學們,身體是革命的本錢,唯有擁有健康的身體,才能更好地生活與學習,才能應付各種困難和挑戰。

                最后,祝愿老師們、同學們都能有一個健康的身體,享受這美好的春天!

                我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

                食品安全講話稿范文(篇3)

                老師、同學們:

                今天我講話的題目是“關注食品安全,保障身體健康”。

                民以食為天,食以安為先。食品安全不僅關系到人們的身體健康,也關系到社會的和諧穩定。

                對于我們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣,這是非常必要的。但我們經??吹接行┩瑢W在流動攤販處購買并食用沒有衛生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據衛生監督部門介紹,由于學生的零花錢相對有限,所以這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,多數食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。

                校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、城管、工商等執法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的誘惑。所以,在此我建議同學們:

                1、要樹立食品安全觀念。

                了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

                2、培養良好的飲食觀念。

                不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,盡可能在家里就餐。

                3、養成健康的飲食習慣。

                不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

                4、養成良好的衛生習慣。

                不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛生環境整潔。

                同學們,食品安全關系你我他,養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

                我的演講完了,謝謝大家!

                食品安全講話稿范文(篇4)

                xx鎮全鎮總面積72平方公里,轄11個行政村、2個社區,總人口3.68萬人,現有餐飲業經營戶x家、食品經營戶xx家、食品加工廠x家、學校x所,食品生產經營主體多呈小、散、亂、差狀態,創建基礎十分薄弱。今年以來,我鎮堅持以“政府推動、部門聯動、全民參與”為原則,以創建食品安全示范鎮為目標,不斷加大食品安全監管力度,全力推進食品放心工程,企業的食品安全責任和質量意識不斷增強,消費者的防范意識和監督意識不斷提高。主要做法有:

                一、健全監管體系,落實責任。

                一是圍繞“基礎設施、監管隊伍、制度機制”三個要素,制定了《xx基層規范化建設方案》,分步開展達標建設。目前,已規范辦公用房2間、50平方米,完善業務用房“兩庫三室”約100平方米。二是加強隊伍建設。鎮政府落實專職人員4名(全部為正式編制,且具有執法資格),區分局配備1名專職協管員,同時在每個村(社區)落實了1名兼職協管員,組建一支87人的義務監督員隊伍,形成了鎮村社三級監管網絡。三是將創建任務分解到各村(社區)和鎮級各部門,納入年度目標責任考核;實行網格化監管,將全鎮13個村(社區)分為了 4個片區,通過風險等級評定和量化分級管理等方式進行分片監管。四是落實黨政同責,以文件的方式明確了黨委、政府、部門的職責,黨委會、行政辦公會分別2次專題聽取了創建工作情況匯報,解決了人員、經費等重大問題。

                二、創新監管手段,加強風險防控。

                一是全面開展食品藥品監督抽檢,全年共完成“四品一械”抽檢任務x批次,對抽檢不合格產品及時立案查處。充分發揮食品快檢設備的作用,重點加強對農貿市場、超市售賣蔬菜、散裝副食品的快速檢測力度,及時發現問題,消除隱患。二是按照風險類別和管理難度,建立食品風險分級分類管理工作機制,健全現場檢查、問題核查、動態監督、隨機抽查、明察暗訪等立體風險防控體系,變事后查處、被動救火為主動排查、預防為主。三是重點加強校園及周邊、農村家宴、“三小”等重點領域和重點業態監督檢查,督促其改善經營環境、嚴格操作規范、加強體檢培訓、全面落實主體責任,確保不發生食品安全事故。

                三、堅持部門聯動,嚴厲打擊各類違法行為。

                一是加強與區級相關部門聯動,開展聯合檢查15次,發現安全隱患10起,立案3起,下發責令改正通知書3份,約談監管單位5家。二是加強部門協作,規范場鎮流動攤販的管理,聯合縉云山管理局對縉云山風景區內的流動攤販進行集中管理。三是加強全方位巡查,扎實開展食品快檢工作,堅持嚴懲重處,今年以來,辦理食品生產企業案件2件,查處食品流通領域違法案件17件。

                四、營造濃厚氛圍,構建全民參與共治格局。

                一是利用“3?15”、宣傳周活動、趕場日等時機,在場鎮人員集中的地方設立宣傳咨詢臺,懸掛宣傳橫幅,向廣大群眾發放食品藥品安全知識宣傳單、創建工作宣傳手冊,共開展食品安全和創建宣傳活動x次、發放宣傳資料x份。二是積極推行食品藥品安全和創建工作進學校、進社區、進企業、進農村“四進”活動,向廣大師生、居民、工人等現場解答食品藥品安全知識,發放創建宣傳資料、購物袋等。三是將食品安全和創建工作納入公益性宣傳范圍,在全鎮各村(社區)、交通節點累計發布相關公益廣告x余平方米、橫幅x條、櫥窗x個。四是搞好知識培訓,將食品安全創建工作融入日常培訓,對食品行業質量負責人、從業人員開展食品安全知識培訓,共集中組織培訓餐飲從業人員x人、食品質量負責人x人,從源頭上提升企業的參與感和貢獻度。五是加強源頭防控,通過現場正面宣傳和約談活動場地提供者等方式,及時制止了食品藥品不規范宣傳行為3起、涉及群眾500余人次,目前,在鎮內未再發現有不規范的會議營銷行為。

                各位領導、同志們,我們深知,xx的創建工作雖然取得了一定成效,但距國家標準和群眾期望還有一定距離。我們將以這次會議為新的起點,積極學習兄弟鎮街的經驗,繼續采取有力措施,深入推進各項創建工作,切實把黨中央、國務院要求的最嚴謹標準、最嚴格監管、最嚴厲處罰、最嚴肅問責落到實處,切實保障人民群眾“舌尖上的安全”。

                食品安全講話稿范文(篇5)

                一、食品安全衛生

                1、人身健康是生活、工作、學習的保證和前提。眼下正是交季時節,一些流行—傳染病高發季節,也是腸道、消化道疾病高發季節。對兒童、老人及青少年來說更是高發群體。因此我們在飲食衣著方面要格外注意,避免類似疾病的發生。

                2、飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐一定要在規范餐飲店,要在正規經營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品,更不要將在外面買來的食品帶進校園。《中學生行為規范》明確規定禁止在校園內吃零食。第一,行為不雅觀不文明。第二,不衛生。零食的氣味在校園內彌漫。第三有損校園內環境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水,要自帶杯子和開水。

                3、養成良好的衛生習慣。

                (1)飯前便后要洗手。

                (2)注意個人衛生。

                (3)教師要經常通風換氣。

                (4)不亂扔果皮紙屑。

                (5)加強鍛煉,增強自身免疫力。

                (6)預防結核。

                4、在出現傳染性疾病時,我們應該足夠重視,但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發現,及時報告,降低危害。同學們在出現發熱,飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現象時,要及時向班主任匯報。作為班主任,班級如果出現3人同種癥狀應向學校、以及校醫務室匯報,要第一時間送醫院治療并及時通知家長。接受治療的同學要與班主任保持聯系,并把病情如實匯報給班主任,以便采取相應措施。

                二、總結中反思,反思中改進。

                1、期中考試是學期中第一次學情檢測,是對半個學期學習狀況和學習效果的檢驗測試和反饋。及時對學生的考察,也是對教學的反饋。需要我們認真總結。對成功經驗我們要吸取,甚至要大力推廣。對失敗的教訓要及時總結原因,尋找對策,制定改進措施和辦法,以便我們更好的發展和提高。不能考過以后看看分數就算了。否則會失去考試真正意義和預期目的。

                2、對考試結果要正確對待??嫉煤霉倘恍老?,值得慶賀。以此作為加油站,再接再厲。考的不好,甚至很差,也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學習狀況,我們切不可氣餒,更不要鉆牛角尖,要學會反思。尤其在學習方法上要做有心人,多和老師同學交流。在交流中改進方法。在此也希望我們任課老師和班主任結合本次考試和半個學期教學實踐,為我們每位同學尤其是學習困難,考試成績較差的同學多把把脈,開出一份針對個體的有效處方,幫助這些同學走出困境,爭取在今后的學習中有所進步。當然前提是個人要付出努力!

                目前正是學習的大好時機,教學黃金季節,希望我們同學將主要精力用于學習上。按照學校規定和要求,注重食品安全飲食衛生,加強鍛煉增強體質,養成良好衛生習慣,真正做到認真學習、快樂生活、健康成長。

                食品安全講話稿范文(篇6)

                尊敬的各位領導、老師、同學們:

                大家上午好!

                此時此刻我能有機會站在這里,內心無比激動與感慨!首先請允許,自我介紹一下,我是山東東都食品有限公司的負責人。98年創辦臨沂市東都經貿有限公司、xx創辦山東東都食品有限公司、xx在東北黑龍江創辦東都旭龍食品有限公司,主要從事食品的生產和銷售等業務。

                長期以來,中國的食品供應體系,主要是圍繞增加食品供給數量問題,而建立起來的,目前中國在農業,投入品供給、產地環境、動物防疫體系、農產品生產、食品加工以及銷售等環節仍然存在安全隱患,重大食品安全事故屢有發生,初級農產品源頭污染,仍然較重。學生是祖國的未來,學生的健康牽動著千萬個家庭的心,因此,保障學生的身體健康是食品公司、食品行政監管部門和學校義不容辭的責任和義務,要想把這項工作做好,要求我們必須把的食品安全控制在源頭。

                民以食為天,食以安為先。前不久,由3位副總理,和15位部長,組成的,國務院食品安全委員會,正式設立,食品安全的重要性得到空前顯示。做放心食品企業,鑄百年良心工程,是東都食品公司的企業宗旨,今天我們東都帶來了一系列綠色、健康、有機、營養的食品給學校食堂,希望孩子們的生活能得到更好的改善,我公司已經形成了以產品研發、生產、銷售以及物流管理于一體的規范運作體系,希望為學校的后勤工作做更強、更有力的保障!救助一個孩子,改變一個家庭,“贈人玫瑰手留余香”這就說明了一個道理:“救人者自救”。也希望孩子們以后能回報家鄉,回報社會,勵志成大業,辦大事。同時我也呼吁全社會伸出你們的愛心之手,為青少年,能快樂地生活在同一片藍天下奉獻出自己的力量。

                今天我感到無比幸福與慚愧,幸福的是我重新走進闊別二十余年的校園,慚愧的是我那不值一提的一點捐獻卻受到如此的重視與歡迎!我希望通過我那微不足道的捐贈,能起到“拋磚引玉”的效果,讓全社會的人都能來關心、關注、甚至資助我們的教育事業。

                最后祝愿:各位領導、老師工作順利、合家幸福。

                大家好!這天我要與大家分享的是關于食品安全的問題。

                俗話說得好:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康,何等重要!生命,何等珍貴!一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護自我的健康,珍愛自我的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。

                最近我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出此刻我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區的福壽螺事件,使131人發病,至今想起來還會讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發生,究竟要到什么時候才停止啊?應對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知,但是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

                此刻,有很多人還是不關心不注意自我所吃食品是否是安全健康,只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家,那些東西不但不衛生,而且在制作過程中,還有可能產生致癌物。作為一名學生,我們有職責維護社會食品安全,從我做起,從點滴做起,了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識,為食品健康盡一份自我的力量。

                “以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的完美從健康做起,身體的健康從食品安全做起,食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天,讓我們從此刻做起吧!

                食品安全講話稿范文(篇7)

                同志們:

                今天,我們在這里召開全縣食品安全工作大會,主要進一步統一思想、強化責任,明確我縣食品安全工作的目標任務,切實加強食品安全工作。剛才,X同志通報了X縣20**年度食品安全工作目標責任考核情況,這些都是20**年的工作,只代表過去,今年的工作還要靠各位的努力??h政府與鄉鎮和有關部門簽訂了《20**年食品安全工作目標責任書》,同志們一定要認真貫徹落實,共同抓好20**年我縣食品安全工作。下面,我講幾點意見:

                一、認清形勢,增強食品安全工作的責任感和使命感

                20**年,我縣未發生任何食品安全事故并保持總體穩定向好的良好局面,這些成績是縣委、縣政府正確領導的結果,是各鄉鎮、各部門貫徹落實的結果,更是廣大食品安全工作者克難攻堅、努力奮斗的結果。但是,我們仍要清醒的認識到我縣食品安全所面臨的嚴峻形勢:一是食品經營主體責任落實不到位。食品經營者是食品安全的第一責任人,這一主體責任的落實需要各食安委成員單位改進監管方式,加強宣傳教育和行政執法監管,切實讓食品經營者履行起食品安全的第一責任,這樣才能從源頭上確保食品安全;二是隨著我縣全域旅游的發展,餐飲服務落后的經營理念和經營方式也是食品安全的風險所在;三是我縣食品小作坊、小餐館、小攤點多而散,同時隨著我縣經濟建設,移民臨時安置點無證經營大量存在,經營者缺乏食品安全意識、經營條件差,特別是農村流動商販多、食品儲存條件差,食品安全風險極高;四是監管力量不足,監管戰線長,監管手段落后也是食品安全難以全面保障的客觀現實;五是我縣食品安全高風險點依然存在,我縣境內各學校學生來自全州各縣,群眾關注度高,學校食堂食品安全是重中之重。因此,我們一定要保持清醒認識,把握當前食品安全形勢,做好打攻堅戰、打持久戰的準備。

                二、明確目標,進一步提高我縣食品安全監管水平

                食品安全工作是一項復雜的社會系統工程,涉及瓜果菜、肉蛋奶、米面油等多個方面,涵蓋企業、商場、飯店和市場等多個領域,覆蓋生產、加工、流通、消費等多個環節,工作量大面廣,點多線長,各鄉鎮和食安委成員單位要嚴格落實食品安全監管主體責任制,突出圍繞四個最嚴,切實保障廣大人民群眾的舌尖上的安全。

                (一)做好州級食品安全示范縣創建工作。以提升全縣食品安全水平為目標,以創建工作為平臺,進一步建立健全食品安全監管規范和制度,完善創建工作《實施方案》,著力營造食品安全監管工作良好氛圍。食安委各成員單位及各鄉鎮,要充分發揮聯動機制,堅持重典治亂,保持高壓態勢,使嚴懲重處成為食品安全治理常態。各相關部門應加強行政執法與刑事司法的銜接工作;農牧、食藥工質等相關部門要協同合作,建立食品產地準出、市場準入制度以及食品安全追溯機制,嚴格食品入市監管,嚴把食品入市質量關,確保我縣食品市場健康穩定;各成員單位及各鄉鎮要切實加強應急管理,強化食品安全事故應急處置能力,建立健全食品安全應急體系,制定食品安全應急預案,確保不發生隱瞞、謊報、緩報食品安全事故的行為;縣食安辦要牽頭,積極開展食品安全科普宣教活動,全民普法,增強社會公眾認知能力,實現社會共治。

                (二)全面普及食品安全責任保險,做好明廚亮灶。按照《國務院食安辦、食品藥品監管總局、保監會〈關于開展食品安全責任保險試點工作〉的指導意見》的相關規定,我縣于20**年在全州率先啟動了此項工作,目前已有2所學校(X中學及X縣第二中學)分別購買了食品安全責任保險。今年,要將全縣各中、小學及幼兒園食堂納入食品安全責任保險工作中,進一步落實食品安全責任,強化餐飲服務單位的安全責任意識。同時,教育部門要進一步落實主體責任,完善對中小學校、托幼機構的食品安全主體責任監管體制,積極開展食品安全法律法規和相關知識宣傳教育;結合當前數字信息化教育的相關要求,縣食藥工質局、教育體育局等相關單位要積極推進學校食堂明廚亮灶工作,更好地規范學校食堂餐飲服務管理,創新食品安全監管方式,保障師生飲食安全,堅決杜絕集體性食品安全事件的發生。

                (三)加強基層網絡建設,提高農村食品安全水平。各鄉鎮要貫徹四個最嚴的相關要求,切實落實食品安全屬地管理工作,確保食品安全各項工作長效開展。一是落實基層食品安全監管責任。各鄉鎮主要領導是本轄區食品安全第一責任人,分管領導是直接責任人,希望大家明確職責,責任到崗、任務到人,認真履行好各自職責,真正做到分責全覆蓋、知責全落實、履責全方位、問責全過程。二是建立食品安全監管網絡體系。加強各村食品安全信息員、協管員隊伍建設,形成覆蓋縣、鄉、村三級的監管網絡,解決好看得見的管不著、管得著的看不見的監管難題。三是加強食品安全信息管理。要建立協調聯動、規范高效的信息溝通機制,各級各部門一旦發現食品安全事故,必須按規定及時報告,堅決禁止緩報、漏報甚至瞞報。要規范食品安全信息發布,維護好人民群眾的知情權,對出現的食品安全事故,必須正確把握輿論導向、疏導社會情緒,確保社會大局穩定。

                食品安全講話稿范文(篇8)

                大家好!今天國旗下講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。隨著我國社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對健康和食品安全更加關注,食品安全已經成為關系到國民健康、社會穩定的重要因素。

                對于你們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣,這是非常必要的。但我們經??吹接行┩瑢W在流動攤販處購買并食用沒有衛生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據衛生監督部門介紹,由于學生的零花錢相對有限,所以這些經營者絕大多數是以便宜進便宜出為原則,購進一些三無產品,多數食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。

                校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、城管、工商等執法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的誘惑。所以,在此我建議同學們:

                1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

                2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,盡可能在家里就餐。

                3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

                4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛生環境整潔。

                同學們,食品安全關系你我他,養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

                我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

                食品安全講話稿范文(篇9)

                尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!

                今天,我很榮幸地獲得了20xx年度xx市大中專院校食品安全管理先進個人稱號,并作為代表在臺上發言,為此,我感到十分地高興和自豪!

                回顧一年來的工作,自己深有感觸,體會很多。我想,要做一個稱職的學校食品安全管理工作者,就必須要有“三心”,這就是:一份執著的事業心,一份高度的責任心,一份對師生員工的愛心。雖然自己為學校做了一些工作,但距離領導和組織上的要求相差甚遠;與許多兄弟學校相比還有一定的距離。為此,我將要繼續努力,爭取更大的成績。同時,我也由衷地感謝xx市食品藥品監察局、感謝xx市食品化妝所、感謝xx市大中專院校協會對我校食品安全管理工作的大力支持和鼓勵!

                20xx年即將來臨,讓我們在xx市食品藥品監察局的正確領導下,在xx市大中專院校協會的大力支持下,認真貫徹十七屆六中全會精神,以永不懈怠的精神,以踏實的工作作風,積極做好學校食品安全管理工作,確保全校師生員工的飲食健康,為建設和諧社會而努力奮斗!

                最后,祝大家身體健康!工作順利!新年快樂!謝謝!

                食品安全講話稿范文(篇10)

                師傅們,老師們:

                下午好,大家忙碌了一中午,辛苦啦!

                俗話說:民以食為天。食堂工作是后勤工作的重中之重,咱們擔負著好幾百人午餐的安全與營養。所以,食堂管理無小事,要零失誤,要“吃著碗里的,看在鍋里的,想在筐里的”,要有前瞻性和預見性。每一位食堂員工,都要不斷學習操作知識、勤于思考與總結,不斷進步與提升,做到愛崗位、愛學生、愛學校,在學生健康成長上用真心傾全力。

                自本學期開學以來,食堂的工作得到了絕大多數學生和老師的一直好評,特別是李局長兩次在不打招呼的情況下來體驗學生餐,對我們的飯菜充分肯定,這都得益于大家的團結合作和辛苦付出,我代表學校和師生感謝大家!好評永遠是過去時,意見永遠是現在時,改進永遠是進行時,所以我們每天都要戰戰兢兢,每天都要如履薄冰,從細從嚴做好工作。為此,今天我們進行集體學習培訓,一塊收看教育部發布的《食堂安全管理教學培訓片》,請大家認真學習。

                教學片很好,希望大家嚴格按要求操作。我提一條工作紀律:如果某位同志不按照教學片的要求做,還說風涼話,比如說這樣的話“你們還真按照教學片的要求做呀”,這種極不負責任的工作人員立即辭退,這是極其危險的思想。這條紀律是紅線、高壓線,目的就是要求大家高度重視食堂安全工作,嚴格規范操作。下面,請劉主任傳達《食堂獎懲制度(征求意見稿)》,通報食堂存在的問題。

                師傅們:劉主任的意見,我完全同意,請大家認真遵守,積極配合。下面,我再講幾點意見。

                一、菜品科學搭配

                劉主任、周老師和孫師傅要根據咱們現有的條件,開動腦筋,科學制定出食譜,葷素搭配好,盡量做到每周不重樣,讓學生吃得好,吃得香,吃得飽,長得壯。這是師生滿意不滿意的最重要的原因。

                二、衛生全面達標

                衛生包括環境衛生、個人衛生和炊具餐具衛生。環境衛生要實行“四定”,即:定人、定物、定時間、定質量。個人衛生要“四勤”,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服被褥、勤換工作服。炊具餐具衛生要嚴格執行“一二三四”,即:一洗、二刷、三沖、四消毒。我建議:衛生工作可以像包產到戶一樣,包干到人,一包到底,實行三定:誰的職責誰去履行——定崗位;誰的責任誰擔負——定責任;誰有成績誰得獎——定績效。落實“誰干誰清潔,隨干隨清潔”,食堂的地面、墻面、房頂、玻璃、灶臺、灶臺下、操作臺、和面機、冰箱、切菜墩、抹布等都要有專人負責,每一個時間段都要確保最佳清潔,每天都有檢查記錄,每周進行公布,實行精細化管理。

                三、操作嚴格規范

                1、設備安全?,F在我們的設備已經運行了三年半,到了出毛病的時候了,請大家操作時加倍小心,防止出現機器傷人。

                2、用電安全。電是老虎,大家在工作時手經常是濕的,千萬不要觸碰開關、插座等,觸電輕則傷人重則要命呀。

                3、消防安全。劉主任和孫師傅要定期邀請天然氣公司來檢查報警器,每天下班前要在檢查一下總開關,確保完全關閉。

                4、地面清理。操作間地面上常有油漬,請大家按照教學片的要求進行清理,特別是下水道。

                5、垃圾上蓋。垃圾要入桶上蓋,我不多說了。

                6、炊具擺放。會后,請劉主任制作菜墩架,按教學片的要求擺放好。

                7、著裝要求。剛才劉主任做了要求,我不再重復。

                8、私人物品。已經給大家買了儲物箱,不要再隨手亂放了。

                9、菜品驗收。大家在操作時,嚴格把握質量關,發現爛菜,或者不新鮮,請及時報告劉主任,學校約談供貨商,扣他們的錢。

                10、滅鼠滅蠅。擋鼠板要放好,不要圖方便,早晨卸下來,一天不按上,還有門窗要關好。

                11、服務態度:服務工作干好難,很難做到沒意見。請大家虛心接受,辯證的認識。對學生要有耐心,不許說臟話,雖然大家不是老師,但大家在學校里工作就要以“為人師表”的標準要求自己,要給學生樹立好的榜樣。如果受了委屈可以找我談談。

                12、同事關系:管理人員要做到管理不耍威風、不發脾氣、不擺架子。同事之間要互相諒解,在一起工作,哪有筷子碰不著碗的時候。

                為人不要做手電筒,光照別人不照自己。一個人本事的大小,不是看他有多大的脾氣,而是看他有多大的肚量。你做了件我不同意的事,我咬咬牙憋了,咽到肚子里,這是忍讓。你做了件我不同意的事,我覺得你這么做必然有自己的原因,站對方立場想想,這是包容。忍讓終會碰到導火索,包容能使大家走更遠。希望男同志胸懷更寬廣一些,希望女同志把嘴管嚴一些,這樣就能避免很多不愉快。

                四、工作目標要求

                很簡單,就是摳細節、重實效、零事故。食堂管理要注重細節和實效,管理人員要勤轉、勤聽、勤看、勤說、勤勸,工作人員要抓住細節不放,徹底消除安全隱患。我們要杜絕做表面文章,沒有實效的管理就等于沒有管理,要取得實實在在的管理效果,這樣才能達到零事故的目標。

                謝謝,拜托。

                憲法宣傳周發言稿(系列9篇)


                有哪些優秀的主題演講稿是能給我們參考的呢?如果我們想要自身的演講更加順利,演講稿的準備可以讓演講者更加全面和深入地探究自己的話題,演講稿可以加深我們對演講的各種技能和技巧的研究,根據您的需求我整理了以下信息:“憲法宣傳周發言稿”,希望這些將資訊可以為您提供更好的前瞻性思維!

                憲法宣傳周發言稿 篇1

                各位領導,各位同學:

                大家好!

                一、憲法的重要性

                憲法是國家的根本大法,規定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據,是治國安邦的總章程,是保持國際統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。我國現行憲法是社會主義性質的憲法,準確、及時、全面地反映了中國共產黨的各項政治主張和執政理念。

                二、積極推進法治建設

                認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法治統一的前提下,從實際出發,圍繞保證憲法和國家法律的實施,推進科學發展,保障人民基本權利,扎實推進科學立法、民族立法、不斷提高立法質量。

                三、新部署及新要求

                高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主法治建設提出了新的部署,提出了新的要求。我們要深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。

                1、要繼續抓好對憲法的學習。通過對憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會機一部樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。

                2、推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發展方式,推進科學發展。

                四、學習的具體要求

                1、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。我深刻認識到,只有學習法律法規有關條文,熟悉規章制度對各環節的具體要求,才能做到很好的遵守規章制度,并且才有可能成為一名合格的員工。因此,熟練掌握法律法規的基本知識,學好各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

                2、通過學習進一步掌握了學習方法,力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就,關鍵要靠長期的學習和積累,要有刻苦鉆研的精神,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法的合格人員。在學習方法上,我認為要練習崗位重點學習,并做到學習與實踐相結合,學法與守法相結合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀。

                憲法宣傳周發言稿 篇2

                尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

                今天我們國旗下講話的題目是:做一名遵紀守法的中學生。指導教師張蓉老師。

                今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是我國第十七個全國法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神建設法治中國”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日開始實行。提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便以立法形式設立“國家憲法日”,將12月4日設立為國家憲法日。

                《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,并經過了1988年、1993年、1999年和20_年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。設立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依法治國、依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。

                20_年10月18日,中國共產黨第十九次大會在北京隆重召開,主席在會上做報告,報告明確提出:一切組織和個人要以憲法為根本活動準則,并負有維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

                俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。作為中學生,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規也規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在學校上課、學習、生活,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們的行為規范提出了具體要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就要求我們遵守交通規則;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;作為未成年人,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也對我們的學習、生活做出了明確規定和相應的保護。

                一句話,我們的學習生活中處處涉及到法律,法律是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可以做,我們只有嚴格守法,用法律約束自己的行為,依法律己、依法辦事,才能在學習生活中健康快樂地成長。

                同學們,“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑?,青少年是祖國的未來,民族的希望。所以,我們應該努力培養自己高尚的道德素質,強烈的法律意識,做到法律鼓勵的積極去做,法律要求的努力去做,法律禁止的堅決不做。

                同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,讓我們師專附中的每一位同學都能忠于憲法,遵守法紀,認真學習知識,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”

                我們的演講到此結束,謝謝大家!

                憲法宣傳周發言稿 篇3

                各位領導,各位同學, 大家好 隨著中國特色社會主義法律體系的形成和全面依法治國的不斷推進,廣大干部群眾的憲法意識總體上都有所提高。去年黨決定設立國家憲法日,建立憲法宣誓制度,要求加強對憲法實施的監督,完善憲法監督制度等,體現了我們黨對憲法的認識又提升到一個新高度。

                一、什么是憲法 憲法既是一個國家的總章程、總綱領,但又不同于一般的章程和綱領,不只是宣示性的或者指導性的,而是具有國

                家強制約束力的。同時,憲法又不同于一般法律,不同在于,憲法是根本法、最高法。所謂“根本法”,是就憲法內容上講的,是指憲法“規定了國家的根本制度和根本任務”;所謂“最高法”,是就憲法效力上講的,是指憲法“具有最高的法律效力”。憲法序言最后一段規定:“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責?!睉椃ǖ谖鍡l進一步規定:

                “一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。”以上兩處規定的“各政黨”,包括作為執政黨的中國共產黨。黨章規定黨必須在憲法和法律范圍內活動,與憲法的規定是一致的。憲法和黨章這樣規定,實際就是對我們黨依憲執政、依法執政提出的要求。中國共產黨作為執政黨之所以必須在憲法法律范圍內活動,就在于我國憲法本質上就是黨的最重要的方針政策,不依憲治國、不依憲執政,其結果一定是既破壞法治,又違反根本路線方針政策。依憲執政、依法執政,已經成為在新的歷史條件下,我們黨治國理政的基本方式。

                二、憲法規定了什么 1982 年憲法是在老一輩革命家直接領導下制定的。此后又于 1988 年、1993 年、1999 年、20_年作出四次部分修改,使我國各項制度更加完善和更加適應中國的實際情況。

                堅持中國共產黨的領導等四項基本原則 堅持四項基本原則,是憲法的指導思想,既是制定憲法、修改憲法的指導思想,也是實施憲法的指導思想。

                憲法序言是憲法的重要組成部分,是憲法精神的集中體現,是具有法律效力的。中國共產黨在國家的領導地位是憲法確認的。實踐證明,把堅持中國共產黨的領導等四項基本原則用憲法確立下來是完全必要的。四項基本原則是我們的立國之本?!八捻椈驹瓌t”入憲,在法律實施上的意義在于:誰反對四項基本原則,誰反對黨的領導,誰就在違憲,這是嚴重的違法問題,而不僅僅是思想認識問題。

                我國的國體和政體 國體和政體是密切聯系的兩個概念。國體是國家的階級性質,即哪個階級掌握政治權力;而政體是指國家政權的組織形式,即掌握政權的階級用什么方式來行使國家權力。憲法第一條將我國的國體確定為人民民主專政。憲法第二條將我國的政體確定為人民代表大會制度。我國實行的人民民主

                專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須長期堅持,這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。

                人民代表大會制度 人民代表大會制度是我國的政權組織形式,即我國的政體,是我國的根本政治制度。根據憲法規定,人民代表大會制度的內容主要包括以下幾個方面:

                1.人大與人民的關系。憲法規定,各級人大都由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。2.人大內部集體和個人的關系。憲法規定,各級人大及其常委會集體行使權力,集體決定問題,嚴格按照民主集中制的原則辦事。3.人大與一府兩院的關系。憲法規定,國家的行政機關、審判機關、檢察機關都由人大產生,對它負責,受它監督。4.中央和地方的關系。憲法規定,中央和地方國家機構的職權劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則。

                憲法宣傳周發言稿 篇4

                尊敬的老師們,親愛的同學們:

                大家好!我是小學一年級的思政教師__X。今天我國旗下演講的主題是“憲法在我們身邊”。

                當每天的第一縷陽光照耀著我們的時候,一天的學習、生活就開始了。為什么我們可以在學校聆聽老師的教誨,坐在寬敞明亮的教室里讀書識字、學習知識、增長本領呢?是因為《憲法》中第二章第46條明確規定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。我們受法律的保護,在法律的保護傘下,茁壯成長。我們是祖國的未來,是民族的希望。

                我們要遵從依法治國的基本國策,要建設法治國家。我相信每位同學都對法律都有一定的了解。而憲法作為根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民集中意志的體現,是母法,就像是家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法。憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人身財產受到保護。

                “無規矩不成方圓,國家無法則亂,家無法則衰?!苯裉焓?2月4日,是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日正式實施,所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”。

                或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠,其實不然。憲法一直在默默的陪伴、保護著我們。從一出生開始,我們就是一個獨立的個體,是具有獨立人格的“人”,從這一刻起,我們就已經開始受到憲法的保護了。《憲法》中第二章第三十三條中明確規定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫療保障、老年撫養等都做了明確的規定,法律的保護讓我們快樂的成長,安全的擁有,幸福的生活。

                法律是行動的指南,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。所以,我們現在要認真學法,做一個守法的小公民,用法律的武器來保護自身和周圍人的合法權利!所以,在日常生活中,我們就從一點一滴的小事做起。從認真聽課做起;從保證每一個課間的紀律開始;從同學之間互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養成遵守紀律的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想做起。

                “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。依法嚴格要求自己,真正做到按照紀律和法律的要求時刻規范自己,做一名合格的學生,做一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社會是和諧的,法治的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、懂法、愛法、守法、用法,爭做新世紀的法治少年!

                憲法宣傳周發言稿 篇5

                尊敬的老師,親愛的同學們:

                早上好,我是初三14班的__X,我今天在這里和大家一起說說“國家憲法日”。

                中國共產黨通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。教育部隨后發出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。

                為大力宣傳憲法,學校響應號召即將開展以“學憲法講憲法”為主題的法制宣傳教育系列活動。通過“憲法小衛士”網絡火炬傳遞活動、憲法晨讀活動、召開主題班會、知識競賽等,弘揚憲法精神、樹立憲法權威。

                “依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執政首先就是依憲執政。憲法是我國的根本大法,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。同學們,你們知道嗎?憲法規定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。我們青少年要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。

                首先我們要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養成良好的行為規范和道德修養。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!

                12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。

                我的講話到此,謝謝大家!

                憲法宣傳周發言稿 篇6

                尊敬的老師、親愛的同學們:

                今天我國旗下演講的題目是《法治校園》。

                12月4日,是我國法制宣傳日,黨指出:“必須弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性?!彼^法治,即為依法制約行為,它是我國治國理政的基本方式,是社會主義核心價值觀之一,也是社會文明進步的顯著標志,是國家長治久安的必要保障,切身關系到每一個人的利益。而作為祖國新一代的我們,是祖國繁榮富強的強大后盾,是社會主義現代化的建設者、接班人,是推進依法治國方略實施的重要組成與力量,是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程。這就更體現出加強青少年法制宣傳教育,樹立法治觀念,增強法制意識的重要性!

                俗語說:“沒有規矩,乃不成方圓”,作為祖國的未來,讓自己的身心得到健康成長,就要求我們做知法、懂法、守法公民,時刻以法律作為心中的準繩,時刻警醒自己不做逾越法律底線的事。一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明——近年來,我國青少年犯罪總數不斷上升,除家庭和社會種種因素外,究其原因,主要是由于中學生法律意識淺薄,僅盲目嘗試,做事沖動,不考慮后果,終犯下不可挽回的錯誤,自食惡果,令人惋惜。國有國法,家有家規,校有校紀,法律是國家的根本,國無法則不能立足于世界,行無規則不能成就和諧,我們青少年應增強自己的法制意識,為自己未來的路打好堅實的基礎。同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

                我的演講到此結束,謝謝大家!

                憲法宣傳周發言稿 篇7

                尊敬的老師們、親愛的同學們:

                今天我國旗下演講的題目是“弘揚憲法精神,建設法治校園”。

                經中共中央、國務院批準,每年12月4日為全國法制宣傳日。今年12月4日是我國第十三個全國法制宣傳日,是實施“六五”普法規劃的第三年,現行憲法頒布實施31周年。今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。在今年全國法制宣傳日到來之際,讓我們進一步理解憲法精神,提高青少年公民的憲法觀念和法律素質。

                憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律的法律”,憲法是中華人民共和國這座雄偉的大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。而青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,就是明天國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在。培養法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。那么具體又應該怎樣做呢?

                第一,要了解與青少年密切相關的基本法律。比如,《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等,通過學習,懂得認真接受九年制義務教育,全面發展是我們學生的根本任務,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的公民。

                第二,要明確自由和紀律的關系。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律,紀律是取得集體自由的重要條件。自由離不開紀律,紀律是自由的保證。

                第三,要明確權利和義務的關系。作為學生,我們應該懂得受教育和勞動既是權利又是義務。我們享有接受義務教育的權利,同時,我們也有專心聽課、認真完成作業練習的責任和義務;在校園班級中,我們享有窗明幾凈的學習生活環境的權利,但是我們也有承擔勞動衛生工作的義務。我們有言論自由,但是我們不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。權利和義務是互為依存,密不可分,相輔相成的。

                第四,先哲有言:“以法為鑒,可以曉規則?!弊屛覀儚默F在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,弘揚憲法精神,為建設法治中國獻出自己的一份貢獻!

                我的演講到此結束,謝謝大家。

                憲法宣傳周發言稿 篇8

                尊敬的各位老師,親愛的同學們:

                大家早上好!明天是12月4日,我們將迎來我國第七個國家憲法日,同時也是第十八個“全國法制宣傳日”。今天我在國旗下演講的題目是《以憲為綱,知法守法》。當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個積貧積弱,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。

                但此時此刻,我們站在這鮮紅的國旗下,卻感到無比的幸運,因為我們出生在一個嶄新的時代,生長在一個文明的社會,生活在一個法治的國家,而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。

                今天我們能夠站在這里,是因為憲法給了我們受教育的權利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩定的社會??梢哉f,《憲法》是我們如今一切成就的根本。作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中。我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主,沒有法治,我們又該如何度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現偉大的中國夢?愛國、守法,不只是說說而已。

                我們作為一名炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

                生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》??梢姡稇椃ā肪驮谖覀兩磉?,《憲法》陪伴我們成長。我們在追夢的道路上不斷前進。

                只有發自內心地熱愛祖國、敬畏憲法,我們才能真正享受到憲法賦予我們的權力和自由,體會到祖國為我們提供的支持和保護。由此,懷揣著“人文天下,行者無疆”的夢想,活躍于廣闊的世界舞臺上。同學們,當我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候,當我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候,請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友——法律。因為它的存在,我們的社會秩序才更加的井然;因為它的存在,我們的生活才更加的自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

                憲法宣傳周發言稿 篇9

                尊敬的各位老師、親愛的同學們:

                大家好!

                一年一度的全國法制宣傳日又在向我們走來。20_年中共中央國務院決定將我國現行憲法實施日即12月4日作為每年的全國法制宣傳日。確立全國法制宣傳日,有助于營造全社會濃厚的法治氛圍,使廣大公民像熟悉”3。15”消費者權益日、“6。26”禁毒日一樣,讓”12。4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節日。

                提起法律,總是給人們神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都起著規范人們行為的作用。正是由于這些規范的存在,社會才變得井然有序,正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為向上、向善的江聲學子應該思考的是:在成長道路上,如何樹立法制意識,與法同行。

                我以為,與法同行,就要遵紀守法。在校園生活中,先從遵守校規校紀做起。不打架斗毆、惡語傷人,不小偷小摸、破壞公物,不讓”年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。我們應該用青春的名義起誓,一定像法國《公有法典》中說的那樣:將神圣的法律銘記在我們的心里,鐫刻在我們的腦海里,灌注在我們的血液里,讓它與我們同呼吸共命運。

                與法同行,也要明辨是非。大家知道,一打開窗戶,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵。在現實生活中,一些腐朽落后的思想垃圾可能會滲入我們的腦海里,不知不覺影響著我們的行為,如果我們不及時去除雜質,盜竊、敲詐、侮辱、傷害等本不該發生的違法行為可能就會發生。另外,在我們周圍,也有一些不三不四的社會閑散人員,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂。希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清鮮花毒草、是非黑白,自覺抵制不良思想,防止它毒害我們的心靈,對社會上的閑散人員避而遠之,不給他們任何可乘之機。

                與法同行,還要理智行事。法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長并到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“脫軌”,后果自然不堪設想。當你在火冒三丈或者心理極度不平衡的時候,要三思而后行,不要沖動。也許你的一拳,就是你的一生罪,就是親人兩行淚,大家千萬不要一失足成千古恨。

                哲人康德曾經說過:“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心祟高的法則。”同學們,讓咱們攜起手來,與法同行,讓崇高的法則深深扎根在我們的心中!

                網絡安全教育演講稿9篇


                當我們出席一場重大的活動時,我們最好再一場講話之前準備好一份優秀的講話稿,講話稿的每一個字都要細細斟酌,對于講話稿報的撰寫你是否毫無頭緒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“網絡安全教育演講稿9篇”,僅供您在工作和學習中參考。

                網絡安全教育演講稿 篇1

                隨著互聯網的廣泛普及,家家戶戶安裝上了電信寬帶,能夠撥號上網。這些年,青少年越來越多地接觸到了網絡,并且有很多青少年已經將網絡作為了生活當中不可缺少的一個部分。

                當今是信息時代,網絡就是信息時代的重要標志,假如不讓孩子接觸網絡,顯然是可取的愚蠢做法,這會讓孩子與時代脫節,會嚴重阻礙孩子發展。可是網絡世界又紛繁復雜,面對形形色色的網絡信息,怎樣正確利用網絡成為了擺在人們面前的一大問題。

                第一,理解網絡的意義所在。應該說理解了網絡的意義之后,才能給開展利用與正確使用網絡,倘若不能夠深刻明白網絡的含義,一切的利用都是空談。

                第二,應該注重培養孩子信息資源的搜尋能力。網絡就是一個信息海洋,里面充斥著各種各樣的信息。光有信息是不夠的,我們必須培養孩子懂得如何檢索信息、整理信息、匯編總結。

                第三,利用信息資源便利生活??梢酝ㄟ^搜尋相關信息,尤其是生活資訊便利生活,比如是搜索一些做菜視頻,幫助學做家常菜等等。

                網絡已經越來越離不開我們的生活了,工作、學習、生活方方面面我們都需要網絡,而怎樣正確利用網絡值得我們不斷思考與總結。

                網絡安全教育演講稿 篇2

                互聯網可能是世界上最有影響力的,但有爭議的存在物之一,自上世紀60年代末首次亮相過?;ヂ摼W加速了世界一個令人難以置信的速度發展;然而,它帶來這個世界的許多負擔。如今,沒有人可以想像,世界會怎樣沒有這個雙刃劍。

                在我看來,最突出的貢獻,互聯網使世界的,能夠提供我們每一個人給廣大外信息化社會這樣的便利。有了適當使用互聯網的,不同的民族和各國人民之間的距離縮短了。只要你有網絡的電腦,你可以很容易得到各種需要的信息或最新消息來自互聯網,而且,您可以通過Internet的所有在您的處置聯系的私人朋友或業務伙伴。一枚硬幣都有兩面,和互聯網也不例外硬幣。雖然使世界極大的便利,互聯網也給了很多負面影響,如讓人成癮的網絡游戲等。特別是青少年,以較少的自我克制,如果誤導,將可能沉迷于互聯網的有害部分。其結果是,許多人失去了他們的學習興趣,最終成為,在某種意義上,沒有受過教育的人。這樣的例子并不少見報道。

                鑒于上述論點,我真的希望我們能很好地和充分利用互聯網,這個奇妙的創作碩果累累人類。雖然這是一個雙刃劍,用正確的選擇和決定,網上有很多促進了整個社會,它會以這種方式繼續下去。

                網絡安全教育演講稿 篇3

                尊敬的老師、親愛的同學們:

                大家好!

                當今是網絡的時代,網絡給人們帶來便利是也給人們帶來了危害,網路已經成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學習等主要的渠道。

                網路危害的形式也比較多,網路危害的對象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長和學校管教不嚴,導致許慘案接連發生。

                網絡危害的主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

                第二十六次中國網絡發展狀況統計報告表明,截至20__年6月我國網絡用戶有4.2億人,有手機用戶有2.7億人,其中未成年認識主要成分,占百分之六十以上,大多數人能夠適度,合理的安排時間,但也有一部分人成天無節制的使用網絡。影響了正常的生活習慣。

                網絡也許要安全,你可能有過這樣的遭遇,你從網絡上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

                網絡安全也是不可忽視的問題!現在是網絡時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網絡。給未成年創造一個安全的上網環境。

                我的演講完畢,謝謝大家!

                網絡安全教育演講稿 篇4

                敬愛的老師,親愛的同學們:

                大家好!

                我們都知道,網絡能為我們提供豐富的知識,為我們的生活帶來巨大的方便。比如,可以觀看有聲有色的內容,可以信息資源達到最大限度的共享,可以網上聊天,還可以方便地發送電子郵件……總之,網絡的功能很多很多。

                但是同學們,你們知道嗎?網絡其實是把“雙刃劍,”它也有很大的弊端。使用不當就會有很大的危害,甚至不堪設想掉進網絡的無底深淵。大家可能知道這樣一件事:市區某小學一名學生阿項過分沉迷網絡游戲不能自拔,竟開始向學生實施暴力傾向,復仇心態越來越重,學習一落千丈,最后患上了精神分裂癥,網絡能造就人才,也能誘使對事物辨別能力差的人走向無底深淵,如今網絡中的不良信息越來越多,對青少年的身心健康與安全構成威脅,自控能力持續下降,意志與毅力也會消磨。同學們現在對事物的辨別能力還不是太強,一不小心就可能掉進陷阱,斷送了自己的未來。更可怕的是價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線,就會發生搶劫的青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活,而未來就取決于個人是否走上了正確的道路。同學們,當你們在網絡里自由自在地暢游時,請不要忘了調整自己的心態,一定要記住你是網絡的主人,更不要讓它挾住手腳,束縛心靈,不要讓網絡的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

                同學們,希望大家能夠正確使用網絡這把雙刃劍,要用雙人間的“利刃”去為自己服務,而不要用弊刃斬斷人生!

                我的演講到此結束,謝謝大家!

                網絡安全教育演講稿 篇5

                鞏留縣第二小學2017-2018學年第一學期主題班會教案

                授課時間:2017年10月23日班級:六年級8班授課人:布英

                教學目標:

                1.培養學生正確上網,文明上網的習慣。

                2.教育學生自覺拒絕網絡不良信息。

                3.倡導文明上網,爭做一個文明的學生。

                教學重難點:網絡的危害及未成年人上網指導。

                教學準備: 多**課件

                教學過程:

                一、導入

                1.同學們,你們認識這些標志嗎?(出示**)認識的請舉手。(學生回答)

                2、那你們平時喜歡上網嗎?上網都做些什么呢?(學生回答)

                3.師述:看來,同學們利用網絡做了許許多多的事情。

                通過網絡我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預報,看新聞,看**,發郵件,聽**,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網絡世界是精彩的,它豐富了我們的生活,截止2011年底,我國的網民數量已達到5.13億。

                但是如果不會科學、安全、合理的上網,同樣會也給我們帶來了危害。這就是我們今天要學習的內容-----中小學生網絡安全教育(板書課題)。

                二、教學過程

                (一)長時間上網的危害(板書)

                同學們,你們平時都在什么地方上網?你每周的上網時間大約是幾小時呢?(請同學們說一說)適度的上網對我們來說是可以的。

                如果經常長時間的上網,好不好呢?那么長時間的上網會對我們未成年人有哪些負面影響呢?學生回答。

                (出示幻燈片六)下面我們來看一個漫畫,想一想從中學到了什么。(出示幻燈片八)

                同學們,現在網癮危害觸目驚心的案例成了各類**頻頻關注的熱點,很多青少年為了上網付出了慘痛的代價,下面我們一起看《故事》。

                1.請同學們在小組內進行交流討論,并請小組長記錄下來。

                2.學生發言。

                3.老師補充并總結。

                網癮有哪些危害呢,我們來一起看一看:

                1、影響了學習。長時間上網,玩游戲占用了大量的時間,必然會影響學習。

                2、影響心理健康。長時間玩游戲容易使人沉溺于幻想中,在與他們交往時,易產生距離感而不能與人正常的溝通與交流。

                3、導致學習成績下降

                4、弱化道德意識

                5、影響人際交往能力

                6、、影響人生觀、價值觀

                7、 影響身體健康。長時間的上網容易造成大腦缺氧,精神萎靡不振。造成近視。

                而且電腦還有輻射,這些都嚴重影響了學生的健康成長。最近我看到一些案例,說的是有一少年長時間在網吧上網,付出了生命的代價。請看案例。

                (二)網癮的標志(板書)

                看了這么多的案例,誰能告訴我一個人平時有哪些具體的表現才能說他有網癮呢?

                1、學生回答。

                2、老師總結。(出示幻燈片二十

                七、二十八)

                (三)網癮產生的原因(板書)

                你們認為案例中或者現實社會中的人為什么會產生“網癮”呢,網絡到底有怎樣的魅力,將他們吸引過去呢?(學生回答)

                師總結:網絡對我們既有有利的一面,也有有害的一面,那么我們應該怎樣合理安排上網時間呢?(出示幻燈片三十六)

                老師總結:1.上網時間最多不要超過2小時。2.

                學會目標管理和時間管理,提高上網效率。3.積極應對生活挫折,不在網絡中逃避4.

                遵守網絡規則,保護自身安全。5.一定要上健康的網頁,如中國兒童資源網,六一兒童網,騰訊兒童,里面有很多豐富的內容。

                出示:學生安全上網自我保護規則(全班朗讀)

                (四)遠離網吧(板書)

                1.除了在家里上網外,如果沒有電腦你會去**上網呢?網吧。

                你們能不能上網吧呢?下面我們一起來**為什么應該遠離網吧。(板書)我們未成年人為什么要遠離網吧呢?

                請大家看一**文報道。

                請大家來說一說為什么不能去網吧呢?

                小結:網吧人員多,人員雜,未成年人缺乏自我保護意識,容易發生人身安全事故。 網吧的環境也不利于未成年人的身心健康;有些人為了上網費而走上犯罪道路。

                我們未成年人好奇心強,自控力差,容易被網絡上有大量信息吸引,從而影響我們的生活與學習。另外為了保護未成年人,國家在《未成年人保**》中也做出了規定。 我們一起來學習一下。

                第三十三條國家采取措施,預防未成年人沉迷網絡。

                第三十六條營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入,經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志;對難以判明是否已成年的,應當要求其出示身份證件。

                三、知識延伸:

                1.同學們,經過本節課的學習,我們知道了長時間上網的危害,還知道了如何識別網絡信息,還學習了為什么要遠離網吧。通過今天的學習大家說說你今后應該怎樣對待上網問題呢?

                學生說一說

                2.為了指導青少年能夠科學、文明、安全地上網,團**,教育部,文化部還聯合制定了《全國青少年網絡文明公約》,借此機會,下面請全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們莊嚴地宣誓:

                要善于網上學習不瀏覽不良信息

                要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

                要增強自護意識不隨意約會網友

                要維護網絡安全不破壞網絡秩序

                要有益身心健康不沉溺虛擬時空

                3.網絡安全知識競賽。

                (1)選擇題,共十題每個題10分。

                (2)問答題:

                1.小明經常不吃早飯,他把媽媽給的早飯錢省下來用來上網。

                2. 12歲的小軍利用星期天的休息時間去網吧玩了一小時。

                3.麗麗在上網時進入了一個色情**,她立刻關掉了。

                4.星期天小芳趁父母不在家,上網玩了一整天游戲。

                四、小結

                同學們已經做出了自己的承諾,我相信同學們從現在起一定能做到“遠離網吧,安全文明上網”,希望大家課下把學習到的網絡安全知識廣泛宣傳,人人爭做安全小衛士。

                鞏留縣第二小學2017-2018學年第二學期主題班會教案

                小學生網絡安全教育教案

                授課時間:2018年5月16日班級:六年級8班授課人:布英

                教學目標:

                1、為了讓學生上網以學習和獲取知識為目的。

                2、不長時間上網,不登陸不僅健康的**,不沉溺于網絡游戲及網上聊天。

                3、不隨便交“網友”,以免損害身心健康或上當受騙。

                活動過程:

                一、談話導入

                1、在上課之前,我們先聊聊天,最近我上網找到了一個好玩的游戲——開心農場。自己種菜,還可以去偷好友種的莊稼,真是太過癮了。不知道,咱們同學最近上網都干什么了?

                是不是我已經out了,你們又開辟了新路,玩起了新的游戲?誰愿意起來跟我們大家交流交流?(學生交流)

                2、網絡能帶給我們這么多快樂,也帶給我們許多當便。誰能說說網絡都給了我們哪些幫助?讓我們夸夸這個百事通——網絡。(學生交流)

                3、通過我們同學剛才對網絡的夸獎來看,“網絡”真是個活雷鋒??墒?,我們周圍有些人特別仇恨網絡,特別是有些中小學生因為網絡而走入歧途,下面讓我們一起看看下面的資料。

                二、讓學生**與網絡有關的資料:

                1)8月15日,《中國青年報》報道:7月27日,武漢市41中初一女生袁某,瞞著父母出去約見網友,一直下落不明。8月10日,武漢市一位叫梅子的女中學生被網友騙到住處奸污。

                梅子遭**后自殺未遂,罪犯被抓獲歸案。8月12日,記者暗訪漢口臺北路、江大路一帶幾家網吧,發現在里面泡吧的大多是中學生。網吧成了今年暑期一些中學生的主要去處。

                2)南昌市一名15歲的初中生因迷戀電腦游戲而離家出走,竟然連續24天不到學校上課,也不回家,整天在游戲室,害得一家人日夜提心吊膽,20多天時間就象熬了20多年。

                可以多舉一例子。

                小組討論:網絡的危害

                三、全班交流后,教師總結:

                1、有害學生文化學習。

                玩網絡游戲需要時間,初接觸網絡游戲的學生,尚能控制時間,一旦上癮,便一發不可收拾,白天、夜晚、課余時間,休息時間,一切可以利用的時間統統用上,據《人民**》報道,中小學生去網吧上網的比例很大,在廣東省,潮州為35.8,陽江為36.5,深圳為51,韶關為56.

                2,樂昌市每天去網吧1~2小時的在校生比例高達80。長此以往,孩子那里還顧得上學習。另外,一些網吧業主為了誘使學生上網,采取了各種手段,例如會員制、貴賓卡、提供儲值消費、優惠**等。

                還有些家長為了不讓孩子去網吧,給孩子買了電腦以至于孩子逃課、曠課,不愿上學在家玩電腦,這樣下去,學生的文化學習成績便直線下降了。

                2、有害學生身心發育。

                學生最初玩網絡游戲可能是出于好奇,一但染上這一惡習之后,便不能自拔。我們想象一下,經常坐在屏幕前打游戲的學生,眼睛怎能不近視;有的學生去網吧上網一坐就是好幾個小時甚至是一天,這就需要很多的錢,到**去籌備?恐怕多數學生一開始是從家長給的早飯錢里省下的(有些學生甚至是不吃早飯,以省下錢來去網吧)。

                這樣長此以往,學生的眼睛、身體都被搞壞了。另外,目前社會上的網吧,有不少存在安全隱患。多數“黑網吧”場地狹窄、衛生條件差、空氣污濁、消防設施不全,不設安全通道。

                還有許多網吧經營煙酒,有的滿地煙蒂、煙霧彌漫,空氣質量甚差。

                3、有害學生思想品德。

                如上所述,學生打電子游戲需要錢、需要時間,怎樣才能獲得足夠的錢和時間打電子游戲,通過正常的途徑顯然是不行的,那就只好靠撒謊欺騙家長、同學來達到目的,例如向深長謊稱學校要收取什么什么費用(或“搭車”收費),要來的錢用來打電子游戲機;騙家長的錢用光了,個別學生便鋌而走險,攔路搶劫,入室盜竊,從而走上犯罪道路。此外,有些網吧業主私置服務器,傳播色情淫穢影片,提供暴力游戲等,學生接觸到這些,極易引發性犯罪等。

                四、網上自護的方法;

                “上網”實際上就等于把自己在大范圍公開**,亦得,亦失,亦患都在難測之中。因少年朋友缺乏社會交際經驗和自我保護意識,因而上網必須把安全意識放在第一位,至少應在以下八個方面加以注意。

                五、在通過電子郵件提供自己真實個人資料之前,最好要確保你與之打交道的朋友,是你和父母都認識并且信任的人。

                六.網上朋友就狹隘在網上為好,貿然走出“網”,就有可能給學習、生活、安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。

                六、展示成果,資源共享:

                把學生收集的與電腦有關的資料,放在展覽角供同學參觀學習。(評出最受同學歡迎的資料,最佳個人和最佳小組。)

                七、教師小結:

                網絡是萬能的,它可以給我們帶來便捷,但也能讓我們受到傷害,所以我們在使用網絡的時候,一定要做到適度。我建議大家平常日子不要上網,周末可以上網一小時。

                你的意見是我進步的動力,希望您提出您寶貴的意見!讓我們共同學習共同進步!學無止境.

                更上一層樓。

                網絡安全教育演講稿 篇6

                尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

                一網絡的正面影響

                1、網絡有助于創新青少年思想教育的手段和方法。利用網絡進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進行真實心態的平等交流,這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由于網絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由于網絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。還可以網上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。

                2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網絡提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育,學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利于其身心的健康發展,而且有利于家庭乃至于社會的穩定。

                3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們全球意識的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。

                二網絡的負面影響

                1、對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處于極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

                2、網絡改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰,使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。

                3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查,網上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發布擾亂政治經濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。

                4、網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數青少年瀏覽黃色和非法網站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網絡犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數動機單純,有的`甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

                三上網青年的各種“癥狀”

                第一,認知上的“快餐——硬結”癥

                對于眾多步履匆忙的青年而言,互聯網好比知識快餐一樣,大大激發了他們急于求知的強烈欲望,在鼠標輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網上各種時髦展品,他們在好奇心、求知欲驅使下流連忘返,從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效,整個大腦于囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器,致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦,而且阻塞著他們對真知的內化。

                第二,情感上的“狂瀉——冷漠”癥

                對于那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說,雖然在現實中其情感表露總要受到他人及社會的左右,但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網絡世界中肆意暴發。上網交友,網上聊天、在BBS中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨,宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到,盡管互聯網在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時,總想試圖將自己真實的情感深埋心底,不愿向真實世界坦露,并懶得與活生生的人進行情感交流。生活中,這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動,顯出一副冷漠姿態?;ヂ摼W成了一部分人面對現實情感世界的心靈之鎖。

                第三、意志上的“自主——膨脹”癥

                在互聯網這一無人管理的區域內,青年人能夠以己為中心,以己需要為尺度,完全按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演各類角色、自主地設計令人驚嘆的“小制作”、“小發明”等等,這種無拘無束,隨心所欲的意志自主表現雖然在相當程度上利于青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其“唯我獨尊、唯我是大”的意志膨脹表現所震驚:一些青年僅僅是為了顯示自己的個性,總想通過自己的意志自主表現而一鳴驚人,于是利在互聯網上隨意制造思想和議論的巨大泡沫,甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數據、破壞他人網站,侵入別人系統等過激行為,以至釀發可怕的阻塞網絡交通的網絡地震。

                網絡安全教育演講稿 篇7

                親愛的老師、同學們:

                大家好!

                在演講之前,我先給大家講個故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了?!蔽米诱f:“別騙人了,誰不知道你那是個要命的陷阱?!敝┲胝f:“如今我開網吧了,真叫過癮,你快來試試吧。”蚊子聽了這話,便一頭扎了進去……

                網絡就像蜘蛛網一樣,延伸到了社會生活的各個角落。在眾多網民中,青少年是一個很重要的群體。據統計,截止到去年9月,我國上網人數已達到1580萬,其中青少年大約要占其中的19.3%,也就是說每5個上網的人中,就有1個是青少年。然而,網絡并不是一方凈土,它是一個利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。

                網絡上有低級趣味的網絡游戲,還有色情和暴力等不健康的內容。而這些內容又往往成為青少年沾染網癮的重要因素。學生因此沉迷網絡,導致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續3天3夜上網打游戲,導致雙目失明。有一個迷戀網絡的中學生,因被家長阻止上網,竟打罵父母,并揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網吧老板拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外,網癮會讓人沉醉于虛擬世界當中,迷失了自我。一個網癮少年,因上網受到母親的責罵,竟將含辛茹苦養育自己十幾年的母親活活打死。當警察找到他的時候,他還在若無其事地上網打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時,他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當成了游戲中的對手?!倍麉s不知道,他的母親永遠也不會像游戲中的對手那樣再站起來了。

                一顆顆純潔的心就這樣被吞噬,一個個年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎?

                當然,也并不是所有的青少年上網都會導致這樣的結果。既然網絡是一把“雙刃劍”,那我們就做一個高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。

                仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們在紛繁蕪雜的網絡世界中汲取人類智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優劣;用我們最智慧的頭腦,嚴控自我;用我們最飽滿的熱情,擁抱生活。

                謝謝大家!演講完畢!

                網絡安全教育演講稿 篇8

                尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

                我演講的題目是網絡安全,重于泰山

                生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

                現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。

                網絡的負面影響:對于青少年三觀形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

                其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對于關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

                進一步完善信息安全管理制度,重點加強用戶管理、變更管理、網絡安全檢查等運行控制制度和數據安全管理、病責防護管理等日常網絡應用制度;加強入侵檢測系統應用,通過桌管系統、瑞星控制臺密切關注各移動存儲介質(移動硬盤、U盤、CD光驅)等設備運行情況;在業務分析需求的基礎上,合理設置安全策略,充分利用局域網優勢,進一步發揮技術防范措施的作用,從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播,提高信息網絡安全管理實效;

                《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

                網絡安全教育演講稿 篇9

                尊敬的各位,老師們,同學們:

                大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里,舉行全市大中小學絡安全教育進校園活動啟動儀式。

                絡空間是億萬民眾共同的家園。

                青年是絡新媒體的受眾,是改善絡生態的重要群體,也是推動信息技術創新的有生力量。因此風清氣正的絡空間要從青少年抓起,絡安全要從“早上七八點鐘的太陽”入手,青少年作為社會主義的建設者和接班人,提升法治素養,是關系互聯持續健康發展的重大問題。

                絡安全進校園活動的開展是維護廣大青少年絡安全利益、保障國家絡安全的重要舉措,是構建安全、絡空間的必然要求。

                互聯是一個社會信息大平臺,對我們求知途徑、思維方式、價值觀念都有著重要影響,我們的教育信息化就是在“互聯+”環境下融合創新,智能引領,開展絡教育,向學習者數字教育資源和工具,創新教與學活動形式,提升教育教學效果。

                絡安全進校園活動,就是要不斷提高青少年安全上意識,切實推進絡安全進校園宣傳教育工作再上新臺階。

                希望廣大師生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義,自覺踐行社會主義核心價值觀,知行合一、行勝于言,捍衛絡空間主權,維護絡秩序,踐行絡文明,弘揚上正能量,不斷提高絡安全素養,共建清朗絡空間。

                希望廣大師生堅定立場、徳法兼修,堅持正確方向,弘揚社會主義法治,自覺遵守法律法規,自覺學法、尊法、守法、用法,深入學習絡安全和法律知識,增強絡防護技能,讓依法上、文明上成為廣大師生的共同行動,共筑絡安全法治屏障。

                希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起,積極推進絡與信息安全知識宣傳與教育,讓學生用好絡這把“雙刃劍”。引導全社會共同參與,全力營造人人重視絡安全、人人參與絡安全的良好環境和氛圍。

                謝謝大家!

                學校消防安全講話稿簡短1000字


                以下內容“學校消防安全講話稿簡短”為泡泡演講稿小編收集整理,假如我們想要在臺上更從容的發言時,凡寫出來供宣講或宣揚的書面材料都叫講話稿,又稱“發言稿”,有哪些優秀的發言稿是能夠給我們參考的呢?還希望您能從本網頁有所收獲!

                學校消防安全講話稿簡短 篇1

                各位領導、各位老師、同學們:

                大家好!

                為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。

                演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

                1、為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”的演練原則。

                2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

                3、召開了班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節,明確自身責任;同時,還根據教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

                4、對全校師生下發了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識

                5、醫療救護組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

                6、總務處的老師們積極配合這次演練活動,為廣播、電源等做好了相應的布署。

                今天的消防演習過程中,老師和同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。當然,今天的演練也還反應出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。

                希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。

                學校消防安全講話稿簡短 篇2

                親愛的老師、同學們:

                大家好!

                生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。

                人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。

                加強當代學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。

                火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!有太多太多這樣的悲劇發生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節??墒牵瑓s引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為初中生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

                同學們,安全第一,預防為主;關注安全,關注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守初中生行為規范,一人安全,全家幸福!讓我們行動起來,在自己做好的同時,還要及時制止其他同學的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。

                同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

                謝謝大家!

                學校消防安全講話稿簡短 篇3

                敬愛的老師,親愛的同學們:

                大家早上好!

                今天我國旗下演講的題目是“將防火進行到底”。

                潺潺的溪水蜿蜒著,原野爬滿了明黃色的小花,河岸上的人們,三五成群地閑聊談天,安享生命,喜悅暢快。但,一個小小的煙頭,就有可能讓這一切美好消失。

                是不是,待看到熊熊燃起的大火,才想到今日的一片焦無是源于先前的小小疏忽;是不是待聽到發生重大傷亡事故,才想到痛不欲生的哀嚎是因為之前的疏于防范。為什么待損失重大才想到安全的重要?這時的“安全”兩個字未免份量也太重了吧。

                如果每個人真的把安全放在首位;如果每個人真的把安全銘刻在身體力行中;如果每個人都確切地視安全為己任,一定會將這美好的生活創造得更加絢麗多彩。

                冬日的安全,最主要的是防火。

                同學們,隨著氣溫的下降,冬季也悄然而至,此時天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故的高發季節。一根煙頭,可能會毀了一片森林,一瓶亂丟的礦泉水瓶,可能會形成透鏡,引發火災。當綠色遇上火焰,當大火遇上狂風,焦黃就會擺在眼前。將防火進行到底,注意森林防火,我們也有責。

                日常生活用火更要特別小心,在火源附近切勿放置易燃物品。在家,謹記及時關閉煤氣閥門,防止煤氣泄漏,要常開窗通風,保持室內空氣流暢。在學校,打造平安校園,建設良好的安全環境,更需要我們每個人努力。日光燈不用應及時關閉,不帶小電器進校園,不隨意插校園里的插座,避免冬日超負荷用電;要注意保護消防器械,免得必要時刻他們成了啞巴。最后,我們還要時刻警惕,讓安全常識常住心中。

                同學們,因為有了生命的顏色,大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的鮮活,人類才能體驗生活的.意義。生命是幸福的源頭,關注安全,讓我們一起在冬日將防火進行到底。

                我的演講完畢,謝謝大家。

                學校消防安全講話稿簡短 篇4

                尊敬的老師、親愛的同學們:

                大家好!

                今天我演講的題目是——重視安全教育

                隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

                有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

                每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

                上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

                另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

                在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

                如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的xx火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的 “xx”評選活動中當選的xx小學xx同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,xx回答說這是在學校認真學習得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾T诮窈蟮膶W習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

                親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

                學校消防安全講話稿簡短 篇5

                同學們:

                我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發生火災,就會造成經濟損失,甚至會有人員傷亡。據不完全統計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災發生,其中由于電源插座引起的火災更為突出!這些火災事故的發生,往往是人們違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨著春季的到來,我們也不得不提前防范火災的發生,對大家進行安全教育。因為春季是火災的高發期,為確實做好火災防范工作,今天,我代表學校對同學們提出一下幾點要求,請認真做到、做好。

                一、防火方面

                1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;

                2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。

                3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉,以免發生短路造成火災。

                4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

                5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

                6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

                7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。

                8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

                二、發生火災應如何報警?

                1、要記清火警電話“119”。

                2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有

                人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

                3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。

                4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現

                5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部

                6、在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。

                三、遭遇火災如何正確脫險?

                遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

                1.教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發生。

                2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

                3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

                4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

                5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

                四、火場求救方法。

                當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

                最后,我想再次告訴同學們,火災并不會憑白無顧地產生,只要我們時刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發生。

                同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

                學校消防安全講話稿簡短 篇6

                各位老師、親愛的同學們:

                大家早上好!

                今天我國旗下講話的題目是《消防記心中安全伴一生》。同學們你們知道全國消防日是哪天嗎?你們知道每層教學樓掛的滅火器怎么使用嗎?你們又知不知道在人口密集的地方,如教室寢室里遭遇了火災該怎么逃生嗎?如果以上問題你有疑問,那你要好好學習一下消防知識了。

                每逢進入秋冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節火災高發。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

                提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。1994年12月8日下午,xq維吾爾自治區教委普及九年義務教育評估團到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學生在友誼館為評估團舉行匯報演出,部分中小學生、教師、工作人員、評估團成員及當地領導共796人到館內參加活動。下午18時20分左右,由于舞臺上光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅;劇廳內各種易燃材料燃燒后產生大量有毒有害氣體,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。血的教訓給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響火災的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時預防火災方面應當做到以下幾點:

                1、不玩火。要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

                2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

                3、在教室和寢室做到人走電斷,養成隨手關電源的好習慣。

                4、積極參加學校突發事件緊急疏散演練,學習滅火器等消防器材的使用方法,掌握火災中逃生的基本技能,提高自己的逃生能力。

                假如我們真正遭遇了的火災該怎么辦了?

                1、如果是電器著火,先切斷電源,再滅火。

                2、當火比較小時首先應該拿水或者拿滅火器去撲滅,爭取把火災消滅在萌芽狀態.如果火勢已無法控制,同學們應該第一時間撥打”119”報警同時必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名。并以最快速度轉移到安全地帶.

                3、大樓公共場所發生火災時,一是要鎮靜分析,門和樓梯的位置及走向。分析周圍的火情,不要盲目亂跑,不要乘坐電梯,以免造成不應有的傷亡。二、是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等物品包住頭臉,尤其是口鼻,降低身體姿態行進,以免吸入有害濃煙,有序的向著火層以下疏散。據統計火災中真正被燒死的人只占很小一部分,大部分人都是被濃煙窒息而死或被人群踩踏而死.所以我們要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,認真嚴肅對待每次應急疏散演練,萬一發生火災,都知道逃生的路線,知道該如何更好地保護自己,以免自身受到傷害.

                老師、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊安全一根弦,隨時隨地提高防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,為構建和諧、健康、活潑的校園環境而共同努力!

                學校消防安全講話稿簡短 篇7

                老師們、小朋友們:

                大家好!

                剛剛我們進行了一次消防安全逃生演練,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區域,歷時( )分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

                火,給人類帶來了光明和溫暖,但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強自我防范意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機。以下將從火災的危害、火場逃生對策等方面給大家進行介紹。

                1、報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。

                2、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠。

                3、做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

                4、逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

                5、找好避難場所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。

                6、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。小朋友們平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,當離開家和教室的時候要,切記把電源關掉,以免由短路造成火災。小朋友們讓我們認真學習消防安全知識,讓火災傷害遠離我們吧!

                學校消防安全講話稿簡短 篇8

                各位領導、老師、同學們:

                大家下午好!

                為積極有效的創建平安和諧校園,提高全校師生的安全意識和掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力,我校按照教育局的要求,開展了這次消防應急疏散演練。

                本次消防應急疏散演練,全體教師能嚴格按照《實驗小學消防應急疏散演練方案》進入各自崗位,全體學生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線,迅速離開危險場所,緊急撤離到安全地帶,全體師生在最短的時間內安全疏散。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速的反應能力,這是我校長期以來重視安全工作及加強應對突發事件取得的成果,讓人感到欣慰和滿意。

                同學們,災難無情,生命無價。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為爭創市級“平安先行學?!倍恍概?!最后祝大家身體健康,平平安安!

                謝謝大家!

                學校消防安全講話稿簡短 篇9

                老師們、同學們:

                大家好!

                世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

                每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

                縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

                在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。簒x的壯烈,xx火災的無知,xx災的愚昧,xx火災的慘叫 ??在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

                人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大

                家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

                不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:xx起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的xxxx生災。大火造成xx人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!

                “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

                火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。 “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

                謝謝大家!

                安全教育國旗下講話稿1000字


                面對一場重大而嚴肅的講話,我們必然要在講話之前準備好講話稿,撰寫講話稿可以幫助我們理清自己的講話,大氣的講話稿該怎么寫?為滿足您的需求,小編特地編輯了“安全教育國旗下講話稿1000字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

                安全教育國旗下講話稿(篇1)

                老師們同學們!大家早上好!

                今天我在這里講話的題目是《安全教育心中記》,希望同學們能安安全全上學,高高興興回家。

                有個小朋友叫強強,他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他看到動畫片《圣斗士》時,看到高興時便模仿片中圣斗士威猛的動作,大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果,媽媽沒怎么著,強強自己卻把頭撞進了脖子里,頭不能動,痛得哇哇大哭。經醫生診斷,強強上頸椎脫位骨折。幸好,經過骨科專家采用中藥熱敷和設法整復,一周后,強強的脖子漸漸能轉動自如了。看,模仿電視片中的驚險動作有多危險呀!

                電影電視屏幕中經常出現的驚險畫面,多是靠電影電視拍攝中特殊的`技術制作而成的。當然,也有些驚險的動作是專業人員的真功夫,像雜技演員的高空技巧表演,武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術等。但那絕非一日之功,因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。

                平常里同學們都喜歡煙花爆竹,選購時一定要選擇正規廠家生產的,玩耍時也要嚴格按照要求,不能把煙花對著自己和他人,不能把爆竹拿在手上引爆。也不要在路邊購買小攤販的三無食品,以免出現肚子疼,腹瀉甚至中毒的情況。至于騎車,追逐玩耍等,千萬不要在公路上進行,在安全的地方進行時,也要小心。

                同學們,為了家人,為了關心你的人,我們要樹立安全意識,掌握一些必要的安全知識,預防不安全的事件發生。最后祝愿大家都能快快樂樂,平平安安!

                安全教育國旗下講話稿(篇2)

                火災是一場可怕的災難。一場大火往往會造成家庭毀滅的悲劇。但是,這些火災往往是在人們消防意識缺失的情況下發生的,因此了解消防知識是非常必要的,這是確保人民財產安全的關鍵。

                俗話說,火是可以避免的。只要有防火意識,多了解一些防火知識,在生活中做電學的科學,使用蒸汽,不要玩火,多注意身邊的可燃物質,盡量把火種、火源、可燃物質分開,保證室內空氣對流,就可以避免火災。

                另外,平時要經常檢查是否存在消防安全問題,一旦發現消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。要向周圍的人宣傳消防知識,不要隨便挪用消防器材,要多保護,正確合理使用,時刻記住火警119號。

                但是,當發生火災時,我們應該冷靜下來,使用消防設備及時滅火。比如,立即報警,滅火,救人,疏散物資,防爆炸,防坍塌,防排煙,報警,救人。報警時要注意詳細的地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警名稱、電話號碼,派人到路口接消防車。并且盡量滅火,盡量減少損失。

                我聽說過這樣一件事:一個七歲的女孩在遇到火災時救了自己。當時,一個七歲的女孩正在做作業,突然聞到了煤氣的味道。當她檢查煤氣的味道時,發現廚房著火了,她的父母已經被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時候,她果斷打開窗戶通風報警,防止了一場悲劇,救了父母。試想一下,如果那個小女孩當時對消防一無所知,稍微動一下,比如開燈關燈,很可能就引發火災,造成悲劇,家破人亡!但是,就是知道了消防的知識,知道了這樣的事情發生后該怎么辦,就有了這樣可喜的結果。

                “災難轉瞬即逝,和平時期要防”。讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,提高防火知識,從而避免災難,保障自己和他人的生命健康。融入消防知識,以避免災害的發生,維護自己和他人的生命健康。

                (1)做到勞逸結合,在家多看書、參加一些有益的活動,結合天氣和氣溫情況,做適量的戶外體育鍛煉,以增強自己的體質。

                (2)要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食,多喝水、多吃青菜和水果。

                (3)在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

                10.今天各班班主任主持召開一次關于假期安全的主題班會,并做好安全教育記錄,下午放學之前各班要切斷電源,關好門窗,不要留有縫隙。

                最后,祝全體老師和同學們國慶節快樂,希望大家都能過個安全、文明、快樂的節日。

                明天各班上交常規檢查、德育主題活動第一期手抄報等材料。

                安全教育國旗下講話稿(篇3)

                首先,我想給大家講一個故事:幾個學者和一個老者同船共渡,學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:“那你已失去一半生命。”這時一個巨浪打來,小船被打翻了。老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲說:“不會?!崩险邍@息道:“那你們就失去全部生命”。雖然這只是一個故事,但其中蘊涵的哲理卻耐人尋味:加強安全教育,學會自我保護,提高未成年人的自我保護意識和能力是我們學生成長的一門必修課。

                近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到一萬六千多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

                作為學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什么應該做,什么不應該做,在校園里要嚴格按照學校的要求去做,平時要認真做好以下幾點:

                首先,我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。

                各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報。

                其次,在各項運動中要注意運動安全。

                上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的.指導、監督下使用。

                第三,要注意飲食安全。

                現在有些學生經常到校門口的推販上購買零食吃。這不競違反了學校的規定,而且這食品很不衛生,容易引起食物中毒。

                第四,要注意交通安全。

                要提醒爸爸媽媽騎車騎車接送學生一定要嚴格遵守交通規則,車速不能過快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。乘坐公交車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

                第五,自己的所作所為也要有安全意識。

                在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

                同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

                安全教育國旗下講話稿(篇4)

                老師同學們:

                你們好!

                幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上才能談到教育,只有安全,孩子們才能在幼兒園快樂的成長。為進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友、家長、老師樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。我園開展了“安全我知道”系列活動。

                我班首先開展的主題是食品安全我知道,食品安全影響著每個人的日常生活和健康,培養幼兒的食品安全意識是現代社會不可或缺的教育內容之一,對食品安全有一定的’概念,知道買東西時要看保質期和生產日期,知道不邊走邊吃東西等等,從而養成良好的進食習慣,在一系列的安全周活動中,有效認識食品安全問題,從我做起,從小做起,逐漸養成自我保護意識。為此,我一改往日的簡單說教,根據幼兒在食品安全方面存在的問題,開展了一系列豐富多彩的活動。

                活動一:食品袋上的秘密?;顒忧把埣议L幫助我們搜集各種含有生產日期和保質期的食品袋,如牛奶罐、餅干袋等等,讓幼兒在兩兩討論、兩兩合作中尋找食品袋上的保質期和生產日期,告訴幼兒保質期和生產日期的真正含義,在學習的過程中,孩子們知道瓶子的生產日期在瓶蓋或者瓶身上,還知道了冷藏食品和干燥食品,冷藏食品放在冰箱里,干燥的食品放在食品袋里,學習的樣子還真不賴呢!

                活動二:不亂吃東西。通過一個真實的案例,引出玩玩具時不能把玩具放進嘴巴里,不能邊走邊吃,吃飯時不講話,能安靜地吃完自己的飯,在活動過程中,孩子們大膽地回答老師的問題,表達自己的真實想法,培養良好的飲食衛生,養成良好的飲食習慣。

                活動三:吃不完怎么辦?每份幼兒一份操作材料,材料包括食品袋、繩子、雙面膠、夾子、牛皮筋,讓幼兒在自主探索的過程中嘗試包扎食品袋的口子,許多幼兒碰到了困難,在教師和同伴下均能完成自己的任務,在統計包扎方法的環節,有8位幼兒選擇了雙面膠、4位幼兒選擇了夾子、4位幼兒選擇了牛皮筋、11位幼兒選擇了繩子,我們的孩子在學習過程中都知道了包扎食品袋口子的方法哦!

                活動四:貓媽媽的小吃以故事的形式讓孩子學習正確的洗手方法,手心搓搓、手背搓搓、指縫間搓搓、大拇指搓搓、小手洗干凈哦!孩子們還說吃飯前要洗手、吃水果前要洗手、醫院回來要洗手、外面回來要洗手,這樣病菌就不見了,看來孩子們的視野還真不小呢!

                活動五:我是營養師通過出示各種不同的菜,讓幼兒嘗試自己制定一份屬于自己的菜譜,在制定過程中了解各種食物的不同營養,養成不挑食的好習慣。

                安全教育國旗下講話稿(篇5)

                今天是三月的最后一個星期一,從起,國家規定每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,今天是全國中小學生的第20個安全教育日。

                據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。

                而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們中小學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。

                涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、吸煙酗酒等等。

                有專家指出,通過安全教育, 80%的意外傷害事故是可以避免的。

                因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。

                嚴禁攜帶危險物品(如管制刀具等)進校園。

                2、按時作息,放學后徑直回家,自覺遵守交通規則。

                3、做好衛生防疫、防病工作。

                不帶零食進校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

                4、積極開展“反敲詐、保安寧”活動,堅決打擊侵犯、教唆、引誘未成年人的犯罪。

                當遇到敲詐搶奪時,應立即向老師、家長報告。

                熟記特殊電話。

                5、不進入網吧,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

                6、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識。

                了解家中各種設施、電器的使用方法。

                7、注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不到危險場所游玩。

                8、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。

                不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。

                不隨意在外留宿。

                同學們,在這個世界上,每個生命都是惟一的。

                哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。

                安全如同一根七彩的絲線把我們一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

                百善文明為先,萬思安全是重百善文明為先,萬思安全是重。

                唯有平安才能快樂,祝全體老師和同學們平安、快樂!

                讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空!

                我的演講結束,謝謝大家!

                安全教育國旗下講話稿(篇6)

                老師、同學們:

                早上好!?

                ? ? ? ? 今天(3月25日)是第18個全國中小學生安全教育日,今年安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。日前,根據教育部、省教育廳、市教育局和新華區教育局的要求,就搞好安全教育日主題教育活動作出了具體部署。新華區教育局各校要求在3月25日--3月29日各校開展好“全國中小學安全教育日”“六個一”活動。

                涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患很多,主要有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、體育運動損傷等。有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。現根據上級的指示精神和我校實際情況,提出如下安排:

                一、全校師生員工要進一步提高對學生安全教育和安全防范工作重要性的認識。中小學生的人身安全維系著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯系。我們要貫徹落實國家教育部、市教育局和新華區教育局有關加強學校安全工作指示精神,進一步加強“平安和諧校園”創建工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。

                二、把我校的安全教育日活動擴展為安全教育周活動。在此期間,各科室、各年級、各班級要結合實際,圍繞主題,開展形式多樣的活動:星期四下午第三節舉辦全體教職員工安全講座;下午第四節組織全校非畢業班級學生開展一次以“普及安全知識、確保生命安全”為主題的應急疏散演練、和消防滅火演練;各班在周一升旗后召開一次安全教育主題班會。要重點開展上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全知識和避險能力。主題班會內容要存檔,要求各班要有活動照片和班會記錄;非畢業班年級每班以第18個中小學生安全教育日主題“普及安全知識、確保生命安全”創辦5份手抄報,周末上交到學校安穩辦;全校開展一次安全隱患排查,班級和各處室把排查隱患報學校安穩辦,學校匯總積極整改。

                因此,在第十八個全國安全教育日來臨之際,對全校師生提出以下要求:

                1、上下樓梯要有秩序,靠右邊行走。做到不講話,不擁擠,不推搡別人。發現前面的同學摔倒,馬上停止前行,把摔倒的同學扶起來。

                2、課間要保持樓內安靜,嚴禁在教室里、校園內相互追逐、吵鬧。嚴禁從樓梯扶梯上往下滑。

                3、不將身體伸出窗外,不做危險游戲,不上室外健身器材上攀爬,活動期間遠離教學樓下警戒線,遠離車棚和汽車停車場。

                4、上室外課期間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧,不顫自離隊。

                5、上廁所,進出教室、校門時做到不擁擠。

                6、不帶零食(糖果)、玩具、火種進入校園,不隔著圍墻買零食。

                7、上、放學注意交通。按時上學,放學及時回家;不在馬路上逗留,遠離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單;不買小商販出售的各種東西或食品。

                同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻牢記安全教訓,努力增強自我防范意識和能力,做到學習生活中互相監督、互相幫助,做到警鐘長鳴!

                我的講話完了,謝謝大家!

                安全教育國旗下講話稿(篇7)

                各位老師,各位同學:

                早上好!

                今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

                有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。

                下面這組數字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20xx年,全國共接報道路交通事故3906164起,同比上升35.9%。其中,涉及人員傷亡的道路交通事故219521起,造成65225人死亡、254075人受傷,直接財產損失9.3億。65225人是一個什么樣的概念?相當于50多個我們二小的人數。9.3億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。

                俗話說得好:"沒有規矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

                為此,我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點,樹立校園文明新風。

                1、過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

                2、12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。

                3、不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

                4、同學們應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

                5、同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。

                6、遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

                老師同學們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!

                謝謝大家!

                安全教育國旗下講話稿(篇8)

                幾年前的5月12日,下午2點28分,在我國四川汶川發生了8.0級特大地震。8.0級大地震,強度之大,損失影響之大,舉世震驚。地震到來之時,正是學校上課的時間,許多學生和老師失去了生命。今年3月11日,日本發生9.0級地震,此次地震及其引發的海嘯已確認造成13232人死亡、14554人失蹤。5月11日,西班牙又發生了4.0級和5.2級地震,造成數百人傷亡。今天的周會講話以這個沉重的話題開始,是要提醒同學們前事不忘、后事之師。我們要增強安全意識,要更加重視防災減災,努力減少災害損失。經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。全國中小學普遍開展防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,開展形式多樣的防災減災宣傳主題活動,提高學生防災減災素養。增強學生安全意識。今年“防災減災日”的主題是“防災減災從我做起”。

                今天我利用周會講話,再次對同學們作一些防震知識普及。

                1.如果地震來襲時正在上課,同學們一定在要在老師的指揮下就地避險,迅速抱頭,趕快躲在自己的課桌下面或用書包護住頭部。一般有抗震等級的框架結構的房子會抗住第一次震波,即使發生垮塌,就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。汶川地震時漢旺鎮東汽中學有四位同學就是躲藏在桌子底下,兩天后被救出,全部生還。北川一中劉寧老師在地震發生時,招呼同學們不要亂跑,帶領自己班59名學生立即迅速就地蹲下,鉆進當時開會的禮堂的椅子下面,全班59名同學無一死亡,只有兩名學生受了輕傷。所以同學們要記住,地震來臨時,第一時間就地避險至關重要。

                2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,要在老師的指揮下迅速、有序的按疏散線路撤離教室,撤離的時候抱頭或用書包護住頭部,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,擁堵,沖出教學樓,沖向操場。一般情況下,在第二次震波來襲前有充分的時間疏散。同學們要記住,有序疏散是最快的疏散辦法。爭先恐后的結果是誰也走不了。

                3.如果正在操場上上體育課,可避開避開高大建筑物,原地蹲下,雙手護住頭部。

                同學們,雖然我們現在無法準確預測地震的發生,但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識使損失降至最低?,F在文明樓前有一塊防震避災板報,具體介紹了如何在家里避災,如何在公共場所避震等知識,同學們下課有空的時候可以去看下。

                安全教育國旗下講話稿(篇9)

                老師們、同學們:早上好

                同學們,今天是3月29日,是三月份的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國中小學生安全教育日。為此,我今天講話的主題是安全才能快樂。

                有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

                為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立安全教育日制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。我校將今年三月29日至4月2日定為安全教育周。

                和煦的春風吹拂著我們的臉龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,快樂。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學認真做好。

                首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

                其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

                第三,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門,放學了最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

                第四,要注意交通安全。騎車的'學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是312國道和鎮句路上車流量都很大,車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。步行的同學上學、放學橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛,沒有人行橫道的過馬路時要做到一慢、二看、三通過。一慢就是過馬路時速度要慢下來,特別是低年級的一些小同學會頭低著快速跑過馬路這是非常危險的,二看就是指過馬路時要兩頭觀望,確實無車時再通過,尤其是在有車時突然提速跑過馬路這也是很危險的。

                第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。最近我校有一位男同學上廁所時晃動廁所的隔墻,將隔墻推倒,這位同學的行為損壞了學校的公共財物是小,如果砸到自己和同學輕則重傷重則死亡,那后果是不堪設想的,給自己和同學以及雙方的家庭都將帶來不可彌補的損失。希望同學們,要引以為戒,中午及課間活動時要做文明、安全的游戲和活動。

                第六,同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳。據了解我校有不少高年級學生經常到學校附近的網吧上網,睡眠不足,既耽誤了學習,還容易接觸到一些壞人。學校希望這部分同學能懸崖勒馬,從今天起不再進入網吧。

                第七,本周我們即將迎來一個中國人民的傳統節日清明節。各位同學要和家長一起到各類墓地祭掃祖先,請大家時刻注意森林防火安全。大家自己不能在山上燒火、玩火,還要奉勸大人不要點火,做到文明掃墓、安全掃墓。

                同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。我的講話完了,謝謝大家。

                安全教育國旗下講話稿(篇10)

                身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在——平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹平平安安。 所以一個平安校園,是重中之重。我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些孩子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽遇火災,地震在校如何逃生的講座。每月學校都要進行逃生演練,在演練過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務,每次演練都讓我們懂得了許多,平安校園從我做起,從一點一滴做起,構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒 小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的`維護,每一位同學平安!讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

                安全教育國旗下講話稿(篇11)

                尊敬的老師們,親愛的同學們:

                今天是開學的第一天,伴著雄壯的義勇-進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉升起,一個充滿希望的新學期開始

                今天國旗下講話的題目是[時時講安全,處處講安全“。學校安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福、安寧的基本保障,是我們各項作的首要前。今年3月25是第18個[全國中學安宣傳教育日”,為提高全校師生的安全防范意識,特向同學們提出以下幾點

                二、飲食衛生。不要喝生水、過期飲料,尤其是三無食品、垃圾食品。不在校門口和街頭流動攤點購買早點或零食、不購買三食品,防止食不衛生食品、過期變質食品,成食物中毒。同學們在購買食品時一定要看清是否有qs食品生產許可認-

                三、交通安全。自覺遵守交通法規,爭做文明交通小市民。走路須走人行道,養成文明走路好習慣;騎自行車要靠右行駛,不要騎快車,不能放手騎車等;拒乘電動三輪車等非法車輛,坐公交車的同學,聽從乘人員的安排,大聲喧嘩,不將頭、手伸車外,汽停穩后方可上、下車;在路上不要嬉戲打鬧,不要在車前車后亂跑;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離

                四、校園安全。

                1.在校園內不互相追逐打鬧,可以到-

                3.學習用電常識,不要用金屬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂-、私電源,特別

                5.體育課前要在體育老師的指導下做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學要提前報告主任,防止在體育課或其他劇烈運動時

                6.增強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、營業性網吧,以免接觸到會不良人員或不健康信息。手機屬貴重物

                7。交友要慎重,不將社會閑雜人員及以前的同學帶到校園內外。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、要理智,及向老師反情況。平時要個有心人,時刻意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯

                未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了安荻小,為了會的-,讓我們強安全意識,提高我防范力,在校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到-鐘

                老師們,同學們,新學期的帷幕已經拉開,全體師生要有新志向、新認識、新干勁,希望我們珍惜美好時光,抓住時機,共同努力,接新的挑戰。們相信,你們一會用智慧和汗水,勤奮與拼搏,開創自己光明的前程,譜寫青春的美好華

                祝同學們快樂幸福、茁壯成長、學習進步。

                安全教育國旗下講話稿(篇12)

                老師們、同學們:

                大家好!

                每年3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。今天正是第xx個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。

                中小學生人身安全有其特殊性,內容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網絡安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據教育部統計,全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力較弱。

                同學們在日常生活、學習、鍛煉和娛樂中,如何注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學提出要求和建議:

                一、嚴格遵守交通規則。

                騎自行車的同學特別要注意交通安全,嚴格按照規定的行車路線行車,不逆向行駛;要經常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要并排行駛,更不要追逐打鬧,注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,注意乘車安全,。

                二、注意防止踩踏事故。

                同學們在校內要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。去年,四川就有一所學校,因為下樓時擁擠,有學生故意制造緊張氣氛,造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞,但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時,同學們要保持鎮靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。

                三、注意飲食衛生,預防食物中毒。

                春季是各種傳染病高發的季節,再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質,同學們要格外重視飲食衛生安全。希望同學們不要購買三無食品,盡量不到路邊沒有衛生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

                四、正確處理同學之間的矛盾。

                同學之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過分計較。應該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態、溫和的方式,化解同學間的矛盾。當自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀守法,珍愛生命。切記“沖動是魔鬼”這句話!

                五、禁止攜帶管制刀具進入學校。

                今年3月8日晚上,睢寧縣民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時沖動,使兩個好端端的家庭被毀了??v觀全國校園學生命案,百分之九十以上都是由于學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學校將繼續加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。

                同學們,有一種基本的權利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們人類而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內外規范行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!

                老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,是落實科學發展觀的必然要求,責任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防范各類校園安全事故的發生,共同創建安全文明和諧的校園。

                食品安全學生講話稿1000字合集


                工作中,大家最頭疼文檔的撰寫了,好的范文可以讓自己發現自己的不足之處。對范文的重點應該放在它的行文思路上,那么如何整理好精彩范文的模版呢?以下由泡泡演講稿的編輯為大家精心整理的“食品安全學生講話稿”,歡迎你閱讀與收藏。

                食品安全學生講話稿(篇1)

                尊敬的老師、親愛的同學們:

                大家好!

                我是高一x班的__,很高興站在這里,今天我的演講題目是《關于食品衛生安全的問題》。

                常言道:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全, 哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康何等重要!生命何等珍貴!一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而食品質量安全則是生命健康最有力的保證。

                我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:“奶粉門”事件余煙未散,“瘦肉精”接踵而來,“染色饅頭” 剛剛平息,地溝油讓我們聞食色變……食品安全事件頻頻出現??系禄摹岸節{門” 事件;三亞的“毒咸魚”;廣東的“瘦肉 精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃 的辣味食品里;還有毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發生,究竟要到什么時候才停止啊?面對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知,可是你們可曾注意到在我們周圍, 劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。請關照我們的食品安全吧。

                我的演講完畢,謝謝大家!

                食品安全學生講話稿(篇2)

                尊敬的老師、同學們:

                大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是“關注我們身邊的食品安全”。

                俗話說“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題涉及到千家萬戶中每個人的身體健康和生命安全,在這里我想問一下同學們:你們平時吃的零食是合格食品嗎?有廠名、廠址、生產日期和合格證嗎?可能大多數同學只會關心食品的味道好不好;顏色是否好看,少數同學也只關注到食品的保質期,而對食品的品質加工以及QS標志一無所知,因此我想借此機會和同學們一起來了解一下食品安全方面的知識。

                一、什么是QS標志?

                “QS”標志是“質量安全”的英文名稱縮寫,也是食品質量安全市場準入標志,表明食品符合質量安全基本要求。沒有QS標志的食品便沒有質量安全的保證。

                二、要選擇新鮮和安全的食品。

                購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質的跡象。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址、生產許可證號(QS號)等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。

                三、彩色汽水會影響體格發育

                五顏六色汽水的主要成分是人工合成甜味劑、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水,經加充二氧化碳氣體制成的。除含一定的熱量外,幾乎沒有什么營養。這里的人工合成甜味劑包括糖精、甜蜜素、安賽蜜和甜味素等。這些物質不被人體吸收利用,不是人體的營養素,對人體無益,多飲用還對健康有害。過量色素和香精進入人體內后,引起食欲下降和消化不良,對新陳代謝和體格發育造成不良影響。

                此外,一些彩色冰棍、彩色冰磚、彩色袋冰等也和彩色汽水一樣對人體的發育有害而無利,也建議不要食用。

                四、膨化食品盡量少吃或不吃。

                油炸薯條、雪餅、薯片、蝦條、蝦片、玉米棒……是大家最喜歡的膨化食品。檢測顯示,膨化食品雖然口味鮮美,但從成分結構看,屬于高油脂、高熱量、低粗纖維的食品。長期大量食用膨化食品會造成油脂、熱量吸入高,粗纖維吸入不足。會造成脂肪積累,出現肥胖。青少年經常食用膨化食品,會影響正常飲食。膨化食品中普遍高鹽、高味精,將使大家成年后易患高血壓和心血管病。這些都不利于我們的成長。

                五、養成良好的衛生習慣。

                不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。飲用符合衛生要求的飲用水,最好是喝白開水。提倡體育鍛煉,以增強機體免疫力,抵御病菌的侵襲。

                同學們,只要我們認識和了解食品安全知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能最大限度減少不良食品對我們的傷害,學會健康消費、科學消費、安全消費,以保證我們的身體健康。最后祝愿大家健康快樂,學習進步!

                食品安全學生講話稿(篇3)

                老師、同學們:

                大家好!

                俗話說得好:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康,何等重要!生命,何等珍貴!現在我來說幾點:

                一、食品安全衛生

                1.人身健康是生活、工作、學習的保證和前提。眼下正是交季時節,一些流行傳染病高發季節,也是腸道、消化道疾病高發季節。對兒童、老人及青少年來說更是高發群體。因此我們在飲食衣著方面要格外注意,避免類似疾病的發生。

                2.飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐一定要在規范餐飲店,要在正規經營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品,更不要將在外面買來的食品帶進校園?!吨袑W生行為規范》明確規定禁止在校園內吃零食。第一,行為不雅觀不文明。第二,不衛生。零食的氣味在校園內彌漫。第三有損校園內環境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水,要自帶杯子和開水。

                3.養成良好的衛生習慣。

                (1)飯前便后要洗手。

                (2)注意個人衛生。

                (3)教師要經常通風換氣。

                (4)不亂扔果皮紙屑。

                (5)加強鍛煉,增強自身免疫力。

                (6)預防結核。

                4.在出現傳染性疾病時,我們應該足夠重視,但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發現,及時報告,降低危害。同學們在出現發熱,飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現象時,要及時向班主任匯報。作為班主任,班級如果出現3人同種癥狀應向學校、以及校醫務室匯報,要第一時間送醫院治療并及時通知家長。接受治療的同學要與班主任保持聯系,并把病情如實匯報給班主任,以便采取相應措施。

                二、總結中反思,反思中改進。

                1、期中考試是學期中第一次學情檢測,是對半個學期學習狀況和學習效果的檢驗測試和反饋。及時對學生的考察,也是對教學的反饋。需要我們認真總結。對成功經驗我們要吸取,甚至要大力推廣。對失敗的教訓要及時總結原因,尋找對策,制定改進措施和辦法,以便我們更好的發展和提高。不能考過以后看看分數就算了。否則會失去考試真正意義和預期目的。

                2、對考試結果要正確對待??嫉煤霉倘恍老玻档脩c賀。以此作為加油站,再接再厲??嫉牟缓?,甚至很差,也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學習狀況,我們切不可氣餒,更不要鉆牛角尖,要學會反思。尤其在學習方法上要做有心人,多和老師同學交流。在交流中改進方法。在此也希望我們任課老師和班主任結合本次考試和半個學期教學實踐,為我們每位同學尤其是學習困難,考試成績較差的同學多把把脈,開出一份針對個體的有效處方,幫助這些同學走出困境,爭取在今后的學習中有所進步。當然前提是個人要付出努力!

                目前正是學習的大好時機,教學黃金季節,希望我們同學將主要精力用于學習上。按照學校規定和要求,注重食品安全飲食衛生,加強鍛煉增強體質,養成良好衛生習慣,真正做到認真學習、快樂生活、健康成長。

                謝謝大家!

                食品安全學生講話稿(篇4)

                親愛的同學們:

                炎熱的夏天到了,“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命,不安全的隱患就在我們身邊。同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上8,9點鐘的太陽,是祖國發展和平富強的希望;你們每天吃的方便面是合格食品嗎?每天吃的肉類是符合衛生標準食品嗎?每天喝的礦泉水飲料是在有效保質期之內嗎?每天吃的面包有廠名、廠址、生產日期、合格證嗎?媽媽每天給你喝的牛奶有qs標志嗎?有些人在平時吃到、買到的食品只是沒有留心注意到這些。那么在平時日常生活中吃到、買到不合格食品應該向誰投訴舉報呢?帶著這些在我們自己身邊日常生活中經常遇到的食品安全的小問題,借此機會給大家講一講食品安全方面的知識。我給大家講幾個食品安全事件的案例:

                案例1:瘦肉精中毒事件

                20xx年9月13日開始,上海市發生多起因食用豬內臟、豬肉導致的疑似瘦肉精食物中毒事故,截至9月16日已有300多人到醫院就診。9月17日上海市食品藥品監管部門確認中毒事故為瘦肉精中毒。瘦肉精學名鹽酸克倫特羅,是一種平喘藥,添加到飼料里,可提高豬的瘦肉率,現已禁用。如果瘦肉精含量過高,可能出現肌肉震顫、頭暈、嘔吐、心悸等中毒癥狀??上海連續發生“瘦肉精”食物中毒事故,波及全市9個區、300多人。

                案例2:福壽螺致病

                今年6月份,北京第一例食用福壽螺導致的廣州管圓線蟲病患者確診。截至8月21日,北京市衛生局統計,確診的廣州管圓線蟲病病例達到70例。“蜀國演義”酒樓因此出名,因為大多數患者都是食用了該酒樓的福壽螺后發病的??

                同學們這些食品安全事件給了我們什么警示?學生食品安全衛生知識、個人衛生行為教育是學校教學工作的重要組成部分,關系到你們能否健康生活、學習和成長。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,與傳授知識同等重要。如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好地將所學知識貢獻給社會。

                請大家了解一些食品安全小知識

                1、什么叫食品安全?

                食品安全(foodsafety)指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據世界衛生組織的定義,食品安全是“食物中有毒、有害物質對人體健康影響的公共衛生問題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、存儲、銷售等過程中確保食品衛生及食用安全,降低疾病隱患,防范食物中毒的一個跨學科領域。

                2、什么是qs標志

                qs是食品“質量安全”的英文縮寫,是食品質量安全市場準入標志,是質量標志,食品外包裝上印有qs標志表明符合質量安全基本要求。食品市場準入標志由“qs”和“質量安全”中文字樣組成,標志主色調為藍色。字母“q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色,字母“s”為白色。

                3、安全購買食品的注意事項

                一、任何食品需特別關注五個要件:廠名、廠址、生產日期、保質期、qs標志。

                注意看食品包裝標識是否齊全,注意食品外包裝是否標明商品名稱,配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產日期、保質期、產品標準號等內容。

                二、注意看食品的生產日期或失效日期,注意食品是否超過保質期。

                三、看產品標簽,注意區分認證標志。

                四、看食品的色澤,不要被外觀過于鮮艷、好看的食品所迷惑。

                五、看散裝食品經營者的衛生狀況,注意有無健康證,衛生合格證等相關證照,有無防蠅防塵設施。

                特別提醒各位同學,夏天到了,請同學們不要在無照攤販上夠買食品。通過這次食品安全教育,我們要明白了豐富的食品安全知識,懂得不安全食品對自己和家人的危害,我們要增強食品安全意識,夏天要養成良好的飲食習慣。

                最后送同學們一句話:

                饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健.

                吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭.

                吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿最重要,說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。

                食品安全學生講話稿(篇5)

                尊敬的各位領導、老師、同學們:

                大家上午好!

                此時此刻我能有機會站在這里,內心無比激動與感慨!首先請允許,自我介紹一下,我是山東東都食品有限公司的負責人。98年創辦臨沂市東都經貿有限公司、xx創辦山東東都食品有限公司、xx在東北黑龍江創辦東都旭龍食品有限公司,主要從事食品的生產和銷售等業務。

                長期以來,中國的食品供應體系,主要是圍繞增加食品供給數量問題,而建立起來的,目前中國在農業,投入品供給、產地環境、動物防疫體系、農產品生產、食品加工以及銷售等環節仍然存在安全隱患,重大食品安全事故屢有發生,初級農產品源頭污染,仍然較重。學生是祖國的未來,學生的健康牽動著千萬個家庭的心,因此,保障學生的身體健康是食品公司、食品行政監管部門和學校義不容辭的責任和義務,要想把這項工作做好,要求我們必須把的食品安全控制在源頭。

                民以食為天,食以安為先。前不久,由3位副總理,和15位部長,組成的,國務院食品安全委員會,正式設立,食品安全的重要性得到空前顯示。做放心食品企業,鑄百年良心工程,是東都食品公司的企業宗旨,今天我們東都帶來了一系列綠色、健康、有機、營養的食品給學校食堂,希望孩子們的生活能得到更好的改善,我公司已經形成了以產品研發、生產、銷售以及物流管理于一體的規范運作體系,希望為學校的后勤工作做更強、更有力的保障!救助一個孩子,改變一個家庭,“贈人玫瑰手留余香”這就說明了一個道理:“救人者自救”。也希望孩子們以后能回報家鄉,回報社會,勵志成大業,辦大事。同時我也呼吁全社會伸出你們的愛心之手,為青少年,能快樂地生活在同一片藍天下奉獻出自己的力量。

                今天我感到無比幸福與慚愧,幸福的是我重新走進闊別二十余年的校園,慚愧的是我那不值一提的一點捐獻卻受到如此的重視與歡迎!我希望通過我那微不足道的捐贈,能起到“拋磚引玉”的效果,讓全社會的人都能來關心、關注、甚至資助我們的教育事業。

                最后祝愿:各位領導、老師工作順利、合家幸福。

                大家好!這天我要與大家分享的是關于食品安全的問題。

                俗話說得好:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康,何等重要!生命,何等珍貴!一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護自我的健康,珍愛自我的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。

                最近我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出此刻我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區的福壽螺事件,使131人發病,至今想起來還會讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發生,究竟要到什么時候才停止???應對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知,但是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

                此刻,有很多人還是不關心不注意自我所吃食品是否是安全健康,只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家,那些東西不但不衛生,而且在制作過程中,還有可能產生致癌物。作為一名學生,我們有職責維護社會食品安全,從我做起,從點滴做起,了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識,為食品健康盡一份自我的力量。

                “以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的完美從健康做起,身體的健康從食品安全做起,食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天,讓我們從此刻做起吧!

                食品安全學生講話稿(篇6)

                老師們、同學們:

                大家早上好!

                今天由我來作國旗下講話。我今天國旗下講話的主題是《關注食品安全,加強疾病防控》。

                常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,社會的穩定,關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。隨著我國社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對健康和食品安全更加關注。

                對于正處在長身體期間的同學們來說,關注食品安全顯得尤為重要。我們經??吹接行┩瑢W在流動攤販處購買并食用沒有衛生保障的食品,這些食品大多是一些“三無”產品,商家便宜買進便宜賣出,毫無安全保證,一些油炸、燒烤、煙熏食品經過油炸、燒烤、煙熏后,不僅食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。在此鄭重地向同學們提出以下建議:

                1、樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

                2、培養良好的飲食觀念,養成健康的飲食習慣。不要為了追求味蕾的刺激,去食用流動攤點的小吃、外賣,造成不必要的身體透支。我校食堂是省3A級示范食堂,每天為全校師生提供安全營養的飯菜,請大家放心食用。另外,請同學們不挑食,不偏食,注意營養均衡;自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

                同學們,春天是一年中最美好的季節,風和日麗,萬物復蘇,然而在這明媚的大好時光里,細菌、病毒也異?;钴S,也是一些傳染病的高發季節。學校里人群高度密集,而同學們又是傳染病的易感人群,一旦感染,必然會對生活與學習造成較大的影響。

                為此提請同學們注意以下幾點:1、教室每天要開窗通風,個人養成良好的衛生習慣;2、生活要有規律,要保證充足的睡眠時間;3、加強體育鍛煉,增強免疫力。特別值得一提的是,春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體的呼吸道免疫力,造成細菌的侵入,可有些同學已經按耐不住脫去冬裝,穿著單薄的衣衫坐在教室里上課,極易導致感冒發燒,希望同學們在保持風度的同時也要保證溫度。

                同學們,身體是革命的本錢,唯有擁有健康的身體,才能更好地生活與學習,才能應付各種困難和挑戰。

                最后,祝愿老師們、同學們都能有一個健康的身體,享受這美好的春天!

                我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

                食品安全學生講話稿(篇7)

                敬愛的老師,親愛的同學們:

                大家早上好!今天我演講的題目是《注重食品衛生,珍惜身體健康》。

                我們本能地相信味覺帶給我們的信息。舌尖上的味蕾總能靈敏地撲捉到食物帶來的甘甜滋味,而舌根的苦澀又是那樣的清晰深刻。酸、甜、苦、咸,這個中滋味,讓我們對于造物的奇妙有了更深的體會。也正因為味覺,我們才能更好的保護自己,選擇優質的食物,而拒絕有害的食物。可是,我們的味蕾有時候也會受騙。

                街道燒烤攤的燒烤架上,常常排滿了各式燒烤,孜然的香味吸引我們總要買幾串,當然品嘗的結果,往往也會使我們心滿意足,回味無窮??墒沁@類燒烤食物,在制作的過程中,會產生一種叫苯并芘(pi)的致癌物質,如果長期在體內蓄積,有誘發胃癌、腸癌的危險。美國一家研究中心的報告說,吃一個烤雞腿就等同于吸60支煙的毒性。

                其實生活中,除了這些燒烤類的食物,欺騙我們的味蕾,危害我們健康的食物比比皆是。很多不法商販,為了自己的利益,往往在制作菜肴的過程中,使用“地溝油”。地溝油最大來源主要是飯店下水道的隔油池,它會破壞人們的白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌的嚴重后果。

                同學們,為了自身的健康,請注重食品衛生,遠離這些有害的垃圾食品,選擇有衛生保障的食物。食堂的飯菜或許簡單,但是健康衛生,有安全保障,是我們在校期間最佳的選擇。同時我們也應該按時吃飯,補充能量和營養,少吃方便面等垃圾食品,不暴飲暴食,才能保持身體健康。而只有一個健康的體魄,才能承載我們的未來與夢想。

                謝謝大家!

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