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                泡泡演講稿
                  
                  
                 
                  
                   
                 演講稿 > 發言材料 > 導航 > 高中校園廣播稿 
                   
                 
                 
                 
                 
                 
                校園廣播稿
                 
                 發表時間：2022-04-06 
                 
                 
                
                                                
                高中校園廣播稿。
                
                                                
                每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，歡迎大家收聽本期的音樂嘉年華，我是曉清，我是明裕。本期節目同樣精彩，
                首先讓我們一起來關注下近期的娛樂動態
                王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閑西裝配以鏤空的藍色牛仔褲，一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。
                王杰表示，這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。
                說到青海的災情，王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經和歌迷集合在一起為災區捐獻了款項。雖然這也只是綿薄之力，但是他還是號召更多的朋友有錢的出錢，有力的出力，更是提醒大家為災區提供更多的醫用藥品和必備生活品。
                由香港演藝協會舉辦，會長曾志偉發起，孫楠負責內地號召的演藝界情系玉樹關愛行動大匯演主題曲《手連心》已經進入緊張的錄制階段。據了解，雖然從號召到開始的時間只有2-3天，主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港，但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結，基本上，只要留在北京的演藝圈藝人都到齊，正是有了大家的攜手互助，《手連心》的錄制時間緊迫，卻進展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后，光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚，加入聲援香港賑災活動。
                由香港演藝人協會舉辦，孫楠任內地召集人的《演藝界情系玉樹關愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進行第二天的錄音，內地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調的與孫楠出現在北京錄音室。
                放歌
                歡迎回來，讓我們一起進入今天的新鮮音樂：
                首先要給大家推薦的是弦子的主打歌《你是你的》，由經驗豐富的創作者深白色填詞譜曲的歌曲。弦子唱出了女孩們「忽然明白」的心痛。曾經愛得瘋狂，不惜一切的付出全部。卻在對方的不告而別或是殘忍的分手之后，才明白，當時只有自己一個人唱著獨角戲，只有自己一個人是如此忐忑的愛著。因為天真、因為信任，換來的卻是無情的真相，強求不得的感情總是殘酷的令人永遠痛著。鋼琴音符一個一個連串流瀉而出，緩慢的鋪陳出一個變調的感傷世界。弦子的歌聲清澈，在歌中化成一條流動的光線，引著聽者一步步進入弦子的情緒當中?？辞逯?，當初所信任的事物，全部都變成殘忍的事實。不想再責怪深愛的那個人，只能苦笑說著自己太傻，用天真換來了一門感情的課。
                接下來要給大家推薦的是雷諾兒的《最后的天使》，繼《別在我離開之前離開》ep熱碟后，這首歌既刻畫了痛苦的離開，也表現了幸福的守護。每個人都渴望成為愛情中最后的天使，有甜蜜、有苦澀、有相遇、有離開。愛一個人，是去用心交換彼此的靈魂。無論是長相廝守，抑或是轉身離開；無論是默默祈禱，抑或是微笑成全，我愿意做你最后的天使，即使你從來不知道
                最后給大家推薦的是跨越九百年，蔡琴、李清照共醉的《如夢令》。蔡琴說：如果我和李清照同在那個夏日，我不會喚她，就讓她誤入藕花深處這是蔡琴再三回味《如夢令》這首詞，這首歌的感懷。是文學和音樂的魔力，也應是忘記九百年的共醉。一首惜字如金的千古名詞，一個與李清照同樣有著漂浪俠骨的蔡琴，相隔九百年的合作，時間似乎毫無意義，我們看得到李清照剔透心思，更聽得到蔡琴句句深意。
                音樂過后來讓我們來走進ladygaga的世界
                播放音樂chillin___ladygaga/wale
                進入演藝圈，我的目標是要以一種有趣的方式，為這個世界帶來全新的流行音樂。她這樣說。她的首張個人專輯【thefame】，不但包辦全部詞曲，就連所有的音樂配器也幾乎都是她自己演奏錄制的。而且我超想要用一首很酷的流行歌來玩弄一下聽眾的感情，就像是一匙看起來明明像糖的東西，事實上可是苦口的良藥。
                【thefame】專輯，感覺像是gaga調和兩份流行舞曲，加上一份電子樂、一份搖滾樂，再加上少許的迪斯可及嘲弄劇元素，最后慢慢地倒入造型馬丁尼酒杯中的雞尾酒，要誘惑全世界的人與她一起無醉不歡。她解釋道：這張專輯談的是每個人都可以覺得自己是名人。流行文化本身就是一種藝術，抗拒流行并不會讓你變得很酷，所以我決心要擁抱流行文化，你可以在【thefame】專輯中清楚地感受到這種感覺。但那種出風頭的快感是可以跟別人分享的，我想要邀請每個人一起來狂歡，我希望人們可以被這種生活態度所感染。
                專輯的開場曲justdance同時也是首發單曲，這首歌有趣的la名流式樂風，在舞池里紅翻了。beautifuldirtyrich則是總結了她在下東區自我探索時的點點滴滴，而大部分是有關沉溺于藥物及派對狂歡的故事。gaga同時也在專輯中展現出她對抒情歌曲的熱愛，像是甜美的分手吻別曲eheh。她解釋道eheh是一首簡單的流行曲，講的是跟舊男友分手吧下一個男人也許會更好的故事。
                ladygaga說：現在，我正努力在做的，就是持續一點一滴地改造這世界。
                音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，我是曉清，我是明裕。稿件處理陳坤捷。歡迎大家的收聽。讓我們下周同一時間再見！
                播放音樂eheh__ladygaga
                插入音樂
                把握流行資訊，笑看娛樂包羅萬象，相同的時間，相同的聲音,帶給大家不一樣的娛樂新聞.歡迎大家收聽本期的音樂嘉年華，我是..我是首先讓我們一起來關注一下近期有關音樂方面的新聞：
                1-韓庚自去年與sm娛樂解約官司后，跑到美國待了一陣子。日前剛剛回國的韓庚做客《音樂風云榜》，透露自己在美國找了邁克爾杰克遜的編舞師上課，生活很充實。
                2-奶茶劉若英的新專輯在一起即將于4/16正式發行，除了新歌我們沒有在一起搭上偶像劇偷心大圣ps男片尾曲，專輯未推出就瞬間拿下kkbox、ezpeer單曲點播排行冠軍，以及鈴聲下載冠軍，亮眼成績讓奶茶的專輯未發片先轟動，令人充滿期待
                3-天娛傳媒旗下藝人譚維維全新專輯《譚某某》于20xx年3月30日在北京壹空間theoneclub召開了全國媒體發布會，醞釀三年最終面世的新專輯將于4月7日正式上市，特立獨行地開創了慢搖滾詩歌風格，喚醒聽眾沉睡的耳朵，在內地樂壇躍動耀眼光芒。
                一段音樂過后，讓我們一起來關注影視方面的消息：
                1-《我們天上見》原來的名字叫《傘》，是蔣雯麗半自傳式的故事。電影中，和女孩蔣小蘭相依為命的除了她的姥爺，還有一把傘。銀幕上的南方小城總是陰雨不斷，孤獨乖巧的女孩躲在一把油傘下，把自己和成人世界隔絕開?；蛟S是為了得到更好的票房，電影改成了現在這個更直接也更簡單的名字。
                2-25年前電視劇《一剪梅》曾經風靡一時，而今《新一剪梅》重新掀起熱潮。4月8日，正在湖南經視熱播的《新一剪梅》主演霍建華、劉蕓、呂一、喬任梁在長沙與媒體記者和觀眾見面，并在白沙古井舉行取水儀式，號召大家關注西南旱災，節約每一滴水，共創綠色低碳生活。
                3-日前，熱播劇《孽緣》火爆熒屏，劇中，當紅小生李晨傾情演繹重情重義的血性男兒李保全，與人氣花旦霍思燕展開了一場感天動地的愛情故事。李晨坦言，劇中的感情經歷在他所有的影視情緣中堪稱經典，自己將全部的熱情投入到作品中，真情演繹愛你就像愛生命。
                了解完影視方面的消息，放松一下，繼續來聽歌..接下來要放的這首歌是我的最喜歡的,就是lenka的theshow。
                （音樂）lenka倫卡--
                lenka的聲音在最合適的時候，讓我聽見。這樣的姑娘，這樣的歌，都在告訴我們，女孩兒，在難過的時候，也不要忘記保持你們糖果般的堅韌和誘人色彩。跟著跳躍的節拍擺動身體，歡快的歌唱，這才是應該做的正經事。做一顆危險而甜蜜的糖果，清醒著，用你們倔犟的微笑蔑視一切虛偽的眼淚。lenka也是一位古靈精怪的小女孩，腦子充滿天馬行空的七彩畫面轉由音符輸出，可愛有趣之迷人特質讓聽眾很快的喜歡上lenka。
                lenka邀你一同進入她多樣的音樂異想世界，來聽聽lenka倫卡相信會讓大家耳目一新的！
                （音樂）lenka倫卡
                被很多人復制的一句話：這是一個能夠讓你感到舒服的聲音，她的聲音和旋律給人的是清澈的感覺，一種很鄉村的音樂，很適合放松精神的音樂。她的專輯在全球締造二千五百萬張的銷售量。她就是jewel。她憑借1994年首張專輯「piecesofyou」驚艷全世界樂迷耳朵后，就持續不斷地開拓新的領域，最終完成在atlantic唱片旗下的第五張專輯「0304」。
                此張專輯中，這位多白金唱片的歌手/詞曲創作者顯露新的音樂方向，這個方向源自於她對現代舞曲節奏和架構與日俱增的興趣。大膽跨出聰慧民謠風格，沉浸在歡樂的節拍中，宛如一場快樂的吉普賽婚禮。放松但仍相當有力的唱腔讓jewel這顆珠寶比以往都閃耀。
                不管是一個人只帶著一把吉她，或是帶領著一個樂團上臺，jewel一向是一個很有大眾魅力的現場演唱歌手。jewel在音樂上嘗試新的轉變，值得我們傾心聆聽，感受jewel的用心與努力，從【0304欲望城市】體驗珠兒。
                （音樂）standjewel0304
                接下來是點歌臺：一枝筆，寫出歷史的明天；一張白紙，印上拼博的歲月；只留下，幾滴汗水，或多或少，將永遠滋味著，未來的夢。由林舵同學送給09動漫設計與制作（藝術班），愿我班在校樹新風，立新榜。團結一致，越來越好。
                送上這首歌曲楊培安的我相信
                同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。今天的節目到這里就要跟您說再見了,感謝您三十分鐘的聽覺陪伴,下個星期的周一我們不見不散，我是我是編輯陳坤捷--拜拜.
                （音樂）
                把握音樂資訊，笑看娛樂保羅萬象，歡迎大家在周一的晚上收聽本期的音樂嘉年華欄目，我是小青，我是明裕。
                首先讓我們進入本期的嘗鮮音樂資訊：
                1-北京時間4月16日消息，據國外媒體報道，美國當紅流行女歌手ladygaga將于下個月10號推出一張混音專輯，在這張專輯中，她邀請了多位風格不同的音樂人加盟。據了解，這張下月初即將面世的新碟中收錄了17首ladygaga歌曲的罕見和未發行版本，這將是ladygaga那張成功的處女大碟《thefame》衍生出的又一張唱片。此外，另據此前報道，在今年的五月份，ladygaga的monsterball巡回演出也將在英國舉行。
                2-據臺灣媒體報道，房祖名即將在臺灣推出個人首張專輯，14日發片記者會上，房祖名宣布5月1日起將在個人博客上開放讓網友免費下載整張專輯，未來手機鈴聲下載等新媒體版稅收入，也將全數捐給慈善機構做公益。
                3-劉若英(奶茶)20xx年加盟相信音樂，與昔日充滿革命情感的老朋友們再度攜手合作，完成最新專輯《在一起》4月16日正式發行。新專輯《在一起》氣勢如虹，更包辦了四出偶像劇主題曲。劉若英即將推出新專輯，樂壇上的三大文青才子才女，包括有：五月天阿信、馬莎、創作才女陳綺貞一路相挺。奶茶一直十分欣賞好友們的攝影作品，這次特別邀請這三位好友加上自己的作品，一同為專輯設計了春夏秋冬四款封面。
                陳楚生將發行20xx年個人首支環保單曲《綠動》。對于這首氣質清新、旋律上口的《綠動》，陳楚生也非常有信心的表示，希望通過自己的努力為環保公益事業獻上一份愛心，接下來也會參與到更多的環保公益事情中去。?！毒G動》以積極的視角倡導出人們應有的生活態度,樂隊化的編曲形式在當下電子音樂滿布的流行音樂市場中顯得獨樹一幟，在充分還原出樂器本身散發的原始音樂氣質以外同時契合了低碳生活的減法論調。音樂跳動的節奏、簡單而流暢的旋律蘊含的是一種發自內心的明快，樂器編配中吉他solo的比例明顯的加重彰顯著乾凈的力量，一股強烈的搖滾氣息隨之撲面而來。
                twins解釋人人彈起的意思，二人異口同聲說：這次是想發揮雙生兒精神，合力發放雙倍正能量，證明我們跟大家一樣，就算面對任何環境，都可以彈得更高、彈得更遠。twins入行九年，更是兩人相識十周年紀念，阿嬌坦言能夠再次開唱感到興奮：是別具意義的日子，從頭細味大家同我們走過的歲月。
                喬任梁繼第一首單曲《夢想的窗》斬獲眾多排行榜冠軍后，新專輯中第二輪主打曲《和你在一起》溫暖闖入人們的視野，此張專輯以唯美的抒情搖滾曲風，講述了一場浪漫的冬日戀歌，歌曲以及mv一經推出就廣受好評，接連在各個音樂榜單上取得優異成績，并登上音樂之聲top榜和中國音樂流行榜冠軍位置。接下來通過喬任梁的歌聲給大家帶來音樂上的享受。
                喬任梁--《和你在一起》
                放松心情，在一段音樂過后我們將目光轉到音樂專題介紹中（音樂）
                春日里的音樂小詩---蝴蝶之歌
                本周，為大家推薦12首與蝴蝶有關的音樂，為春天譜寫曼妙的音樂小詩，你心中的春天是怎么樣的呢，是不是也和蝴蝶有關？蝴蝶作為大自然的一種美麗物種，頻頻被人們詮釋和喜愛，梁祝就是關于蝴蝶的美麗愛情神話，破繭成蝶更是成為了一種勵志說法。當春風撲面而來，復蘇的除了溫度還有心底的某處。蝴蝶的輕飛曼舞，跟人性情感在春天的復蘇一起到來。
                1-劉若英蝴蝶推薦理由：以細膩自然地特質著稱的奶茶，這首蝴蝶是電影梁山伯與祝英臺的電影主題曲，音樂才女陳珊妮作曲，大牌此人姚謙細膩作詞，這樣的搭配組合在加上奶茶的深情演繹，閉上眼睛你一定能感動
                2-胡彥斌蝴蝶推薦理由：胡彥斌的這首蝴蝶的歌詞，有那么一點點的特別，古代的悲劇愛情故事，到這里成為了更好的選擇，化作蝴蝶飛舞，天空燦爛奪目，是生命絢麗的藍圖，迎著晨露無拘無束，到一個自由的過度
                3-王菲蝴蝶推薦理由：這首蝴蝶代表了燒縱即逝的感情，承諾不曾說出來，關系已不再一切來的太晚是王菲這首蝴蝶的命題
                4-陶喆蝴蝶推薦理由：這首蝴蝶聽起來有種明亮暢快的感覺，中國人的感情一向講求含蓄，他就會嘗試用比較放的方式，以自然地方式去詮釋感情，而陶喆說，這是他給上帝寫的一首歌，用蝴蝶來比喻真的是不錯的想法..
                5-王心凌蝴蝶推薦理由：這首歌曲延續了王心凌一如既往的甜美風格，描述了一個小女生的愛情歷程，如歌堅強面對成長的痛楚和愛情漸行漸遠，這應該是每個人在年少時候都有過的感覺，真正走出一段感情，就經歷了一次破繭成蝶的蛻變
                6-蔡純佳蝴蝶推薦理由：這首蝴蝶充滿了蔡淳佳源自內心的堅韌和細致
                7-陳坤蝴蝶推薦理由：這首蝴蝶頗具舞臺劇風格，唯美大氣，情緒起伏緊湊，聽了之后讓人忍不住感動..
                8-謝霆鋒玉蝴蝶推薦理由：這首歌曲是謝霆鋒那張銷量很高峰的專輯玉蝴蝶的主打歌，具有華麗的美感，高貴的脆弱，細膩動人
                9-蔡依林花蝴蝶推薦理由：新型人類定位主題曲，敢作敢為，活的繽紛！從外在的潮流一直到內在的態度，蔡依林都選擇勇敢做自己，堪稱最當之無愧的美麗花蝴蝶這首歌曲，告訴所有女生，堅持勇敢做自己，不要畏懼別人的眼光，勇敢做只美麗的花蝴蝶.
                10-小虎隊蝴蝶飛呀推薦理由：這首歌曲是景點不變的永恒，讓大家在追憶過去的同時，珍惜現在擁有的..
                11-張洪量美麗的花蝴蝶推薦理由：歌詞和音樂的配合恰到好處，整首音樂聽起來很舒服很溫馨
                12-蕭敬騰阿飛的小蝴蝶推薦理由：這首以鋼琴為基底的抒情中板情歌引出了蕭敬騰少見的慵懶放縱的個性，不加修飾的純情可愛歌詞描述了愛情中最單純美好的一塊，不讓閑雜人等出入，在兩個人的世界里，職位眼中的彼此而活著，笑著
                讓我們一起欣賞來自王菲的蝴蝶，感受這個春天帶給我們的新氣象
                （點歌環節）好了，本期的音樂嘉年華就要和大家說再見了，我是曉清明裕，稿件處理朱凱琳、陳坤捷。下期同一時間我們再會。
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                校園勵志廣播稿【篇1】
                

                

                尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
                

                大家上午好！
                

                20xx年，在最校長的領導下，校委會全體成員兢兢業業，所有教職工奮力拼搏，同學們遵守紀律、勤奮學習，各方面的工作都取得了顯著的成績。
                

                下面，我們開始為學生頒獎。
                

                在最最高級技工學校有這樣一些班級，他們把集體的榮譽看得高于一切。他們是關愛有加的朋友。團結的力量是偉大的，用心締造集體，放心感受溫暖，共同努力，共同前進，先進的集體不只是單一的集合更是一個溫暖的`家。
                

                下面，我們有請優秀班集體代表上臺領獎。
                

                在最最高級技工學校有這樣一些學生，他們志存高遠，文明守紀；意氣風發，拼搏進取，在優秀里錦上添花，在平凡中大放異彩，強大的是堅韌的意志，不歇的是追夢的腳步。孜孜不倦的在青春歲月里默默奮進。他們是三好學生獲得者
                

                下面有請三好學生代表上臺領獎。
                

                嚴以律己，寬以待人是他們的準則，認真負責、嚴謹樸實是他們的信念，揮一揮衣袖，帶來驕人的成績和出色的團隊，翻一番日歷，留下忙碌的身影和默默奉獻。
                

                下面有請優秀班干部代表上臺領獎。
                

                他們是團組織的骨干和核心，是黨聯系青年的橋梁的紐帶，是青年成才建功的服務者，他們就像是一群懷揣夢想的指揮家，在共青團的舞臺上施展才華，實現價值。
                

                有請模范團員代表上臺領獎
                

                他們是堅毅的攀援者，他們是英勇的領航軍，憑著過人的才智和超群的意志，將激情堅持到最后，將夢想延續到最后，凌風破浪，鵬程萬里，他們的字典里只有不懈的努力和奮斗。
                

                有請優秀生獎學金代表上臺領獎。
                

                有這樣一些學生，家庭貧困卻意志堅定、勤奮好學。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他們不卑不亢，憑借著毅力和努力，在學校表現出眾，他們是家庭的驕傲，他們是學校的光榮。
                

                有請助學金代表上臺領獎。
                

                由于受到表彰，獲得獎勵及資助的學生較多，不能一一上臺領獎，請獲獎的同學會后憑身份證到指定地點領取獎勵。
                

                優秀生獎學金請到教務科領取
                

                助學金請到資助管理辦公室領取
                

                省扶貧生活補貼和涉農專業資助的學生請到招生安置辦公室領取。
                

                優秀班集體和三好學生，優秀班干部及模范團員散會后在本會議室領取
                

                請最校長安排放假事項
                

                請同學們代表學校全體教職工向你們的家長問好！
                

                預祝各位春節愉快，一路順風！
                

                校園勵志廣播稿【篇2】
                

                

                無論在什么時候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風怒濤般與邪惡戰斗——這就是青年。
                

                青年是打基礎的時代。在基礎打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會永遠建不起房屋。在這一時期，總覺得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風箏，最終是自己受害。對于青年自身的成長來說，激情和上進心是至關重要的。
                

                一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩健持重，但一旦奮起，將爆發出無法估量的巨大力量。
                

                從青年的特點來說，年輕人也應該志存高遠。沒有理想，青春則沒有意義。但是只有理想還不夠，還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業時，還是在工作之后，在人生的任何時候都適用。
                

                失敗就是失敗，青年人應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗，而且把責任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇于承認自己的失敗，還要冷靜認真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基矗
                

                自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創造、前進，才是真正生存的標記。而這是青年的特權。
                

                青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實際的內容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實像，不是空洞的概念，而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標，失去充實感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
                

                我愛青年，以前曾與許多青年交談。結果我發現，根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領袖。我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發展，必須改革社會體制 現有的社會體制，與其說是為了青年的，不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們為青年設計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年，充分發揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會，這一意愿也肯定會被后來者繼承。
                

                人生有幾個季節。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識的養分，轉眼間就會嶄露頭角。青春勵志校園廣播稿。
                

                青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度，更不要誤入歧途。
                

                必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領袖必須傾注全部的智慧，以便他們為自己未來的建設竭盡全力。在年輕人已經完全掌握主導權的領域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
                

                向著未來前進吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣，頑強生活。在那里，道路自然會展現在你的面前。
                

                我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認識的基礎上邁開堅實的青春腳步。
                

                青春，是人生打基礎的時代。如果基礎不牢，上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎的時代，那么學習、工作，一切都是非常有意義的。
                

                害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經受了一個又一個的失敗。但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。青春時代的真正失敗，毋寧說是逃避艱苦的斗爭，沒有目標，懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過青春。
                

                校園勵志廣播稿【篇3】
                

                同學：
                

                大家好！我是xxx。
                

                作為年輕一代，我們總是試圖擺脫長輩的控制，渴望自由，但我們往往忽視了把握自己命運、擁有人生理想的前提。
                

                人類能夠使用日歷，感知宇宙中的存在，開始追求生命的價值。意義決定一個人的價值，理想是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過，沒有理性審慎的生活是沒有價值的生活，不值得過。車爾尼雪夫斯基曾經說過，如果沒有理想的激勵，人們的活動就會變得空洞和渺小。理想是在客觀認識自己的基礎上與大我的對話，是為未來設定的目標。
                

                在日常生活中，我們可能會對這種單調感到厭惡和厭倦。就像很多人說的，堅持太難了。也許，我們會放棄，因為到處都是荊棘，我們會選擇把自己在到達終點之前所做的一切努力都推倒，回頭尋找一個從零開始的平原，但那樣做的結果很可能只是為了再回來。又或許，在途中，我們會盲目跟風，隨大流，追求狹隘功利的目標，目光短淺，貪圖一時的快感，失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中？有理想就像一艘航向清晰的'船。到達彼岸只是時間問題。
                

                有人說，如果你根本不冒險，你實際上是在冒更多的風險。你有沒有因為沒有勇敢邁出第一步而錯過一次機會？是因為一開始不敢冒險，最后后悔了嗎？勇氣是理想的衍生物。仰望理想，生活才會充滿動力。會越來越豐富。它是漫漫長夜中最亮的一顆星，一盞明燈，指引著人生的方向。
                

                意義是畫卷上的顏色，理想是旅途上的指南針。理想，因為在我心里，即使生活平凡，也絕不會平庸。
                

                我們是驕傲的個體，是祖國熱血青年，是充滿希望的一代，是有把握自己未來志向的人。青春無懼，理想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們為了理想而努力吧！
                

                校園勵志廣播稿【篇4】
                

                

                1
                

                聽眾朋友們：
                

                大家好，今天我們談話的主題是勵志。
                

                我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
                

                2
                

                同學們：
                

                你們好!我是xxx。
                

                我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
                

                年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
                

                理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
                

                現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。 當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
                

                讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!
                

                今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，再會!
                

                校園勵志廣播稿【篇5】
                

                

                為自己鼓勁，揚起自信的風帆，駛向勝利的此岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩。
                

                (1)學會為自己鼓勁，就是給勝利增加砝碼。
                

                學會為自己鼓勁，就是給勝利之路上多放置一塊墊腳石。
                

                任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公正的，正由于如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地承受了傲岸的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己飛翔在蒼穹的安靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在勝利的王國中。
                

                讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對勝利眷戀不舍為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向勝利！
                

                (2)良好的學習習慣
                

                一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業仔細準時總結等，對你的學業上提高具有重要意義?？茖W討論說明：共性打算人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏困難困苦，孜孜不倦奮斗的人，肯定會有美妙的人生。
                

                物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不行憐落后者；社會也不會可憐懶散者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧.
                

                (3)完善不美
                

                喜愛讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，漸漸浸透，慢慢伸展，再靜靜充滿，最終沉入杯底。喜愛這種沉淪的感覺，很踏實。
                

                不喜愛完善無瑕，準確地說是不信任，太完善的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完善祝愿，總有些哭笑難當，假如真的不再苦惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。所以說，祝愿之所以漂亮悅耳，是由于它太難成現實了，永久只能是一種缺憾。
                

                有時完善的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛穿太潔凈的衣服，由于可怕弄臟，到處當心翼翼，局促擔心。很樸實的裝束，可以很沉著地走在大街上而不被凝視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。或許，完善的.本身便是一種缺憾。
                

                （4）選擇誠信。由于它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉間小伙，他每日只知弓著烏黑寬廣的脊梁在人生的沃土上悄悄耕耘；
                

                機敏則更像一個電腦，他總是那樣才思靈敏，頭腦敏捷，卻總是不露真相叫人緊急。在人生的劇本里，一位狡猾踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
                

                選擇誠信。由于它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，飽滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不行拋！
                

                校園勵志廣播稿【篇6】
                

                

                甲：敬愛的老師
                

                乙：親愛的同學們：
                

                合：早上好！
                

                甲：我是主持人xxx
                

                乙：我是主持人xxx。
                

                甲：帶著虎年的喜慶，伴著春天的腳步，我們又回到了熟悉而美麗的校園，開始了新學期的征程。
                

                乙：在這里，我們“七彩童音”播送，向全體老師和同學們，致以親切的問候和美好的祝愿。
                

                甲：過去的一學期，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得，是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。乙：本學期，為了讓每位同學安康、快樂、全面、和諧地開展，學校少先隊大隊部將繼續開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。
                

                甲：下面，請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章，爭當七彩好少年”爭章活動總發動。
                

                乙：同學們，剛剛張老師對我們提出來殷切的期望，她的講話鼓舞人心，為我們指明了前進的方向，希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來，不斷完善自我，獲得成功的體驗，度過快樂的童年時光。
                

                甲：同學們，新學期我們的`父母在關注著我們；我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人，展示我們的學習成果，交上一份滿意的答卷。
                

                乙：在此，我們也向大家提出幾點建議：
                

                第一：樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
                

                甲：第二，創立一種學風：認真、勤奮。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
                

                乙：第三：培養一個習慣：自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。甲：第四，創設一個環境：平安、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物，不欺負小同學；在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國守法、老實守信、文明禮貌的優秀小公民。
                

                乙：同學們，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
                

                甲：同學們，好好播種，好好把握吧！最后預祝同學們在新的學期學習進步、安康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體安康、工作愉快、家庭幸福！
                

                乙：節目最后友情提醒大家：由于最近天氣變化無常，陰雨連綿，地面較滑，同學們在活動中，一定要注意平安，做到輕輕說話，慢慢走，上下樓梯靠右行。另外，還要從自身做起，從現在做起，保護環境，保護公物，不亂丟亂拋，時刻保持校園環境清潔衛生。
                

                甲：本期播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。
                

                校園勵志廣播稿【篇7】
                

                堅守夢想，活出希望
                

                偶然的，在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠的翻閱著那曾經的美麗，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己曾經的心靈小語，突然間有些不敢面對自己了。
                

                多少年來，不再有夢想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習慣了安于現狀，甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯！這還是我嗎？我曾經的理想呢？我曾經的追求呢？那些年少時的狂妄，那些曾經的豪言壯語，都跑哪兒去了呢？我豁然明白，那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里，就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口！這十多年來，我輸給了自己！
                

                在少年時代，我就有一個當詩人的夢想，所以對汪國真是情有獨鐘，光他的詩我就抄了好幾大本，每每讀著那些優美的詩句，就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣，被人喜愛。然而，當遠離了學校，當繁重的農活疲憊了身心，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到后來結了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過著循規蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，曾經的憧憬，曾經的豪情，也就被自己深深地埋葬了。
                

                這么多年都在碌碌無為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時候也會想，如果當初我可以堅持，如果有人可以一直給我鼓勵，或許我的人生就不會是現在這個樣子，可如今的我終于明白，任何外在的干擾都不應該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應該成為我追逐夢想的絆腳石。
                

                從此，我一定要改變自己的人生態度，挑戰自我的自甘平庸，把苦難當成動力。我應該從現在奮起，把自己的心交給希望，而不是過去。正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。也許這正是命運對我的考驗，我為什么不可以把生活中的經歷也看成是我人生的一種財富？記得朋友曾對我說過：“藝術來源于生活，又高于生活”。沒錯，如果沒有曾經的經歷，也不會有我今天的生活感悟，這樣來看，我是不是也應該感謝這種磨難？慶幸這種經歷呢？
                

                人，總是會在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運。不管事態怎么改變，其實主宰命運的一直是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主，如果自己不想著超越，沒人幫得了你。
                

                因此，我不管自己能不能成功，結果已不再重要，我更注重那一路走過的路程，我會在其中領略每一次進步的喜悅，體會每一個超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂。
                

                我們愛表現，敢說敢做，敢愛敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我們直率。有些感性化的東西，甚至是非主流的，使叔叔輩、爺爺輩的.人們看不慣，但那都是我們表面的現象。
                

                面對困難，我們也會堅強！我們不會象西楚霸王那樣，放棄逃生、東山再起的機會，感嘆著“無顏再見江東父老”，而自絕于烏江岸邊，因為那是愚蠢、軟弱的體現。人生中，我們要面對許多的失敗和挫折，有的甚至是重大的，正確的態度就是要勇敢面對，再實踐，再奮斗，也許，最黑暗的時光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫，“大不了從頭再來”。
                

                有時，特大災難面前更是可以考驗我們90后是如何表現的。汶川大地震中，讓我們來看看“90后”是如何面對的吧！
                

                有一個叫薛梟的男孩，已經和同班的一個女同學在廢墟中被埋七十多個小時，當救援人員開始搶救時，他先是選擇讓救援人員搶救女同學，女同學被順利救出后，他也被人從廢墟里救出，出來的第一句話就是“我要喝可樂”，真將大家給逗樂了，于是他被稱為“可樂男孩”。面對災難、饑餓、死亡，男孩選擇了禮讓、“快樂”。
                

                九歲的小林浩，在災難面前他選擇了超出常人預料的堅強和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人，這種歌聲竟是國歌———《義勇軍進行曲》，因為他們相信，自己不會被拋棄，身后有著強大的祖國；自己不能放棄，眼前有太多的援助之手已經伸來！
                

                9歲的林浩可以，僅僅9歲的孩子，在記者采訪時一直臉帶微笑，那種笑容是一種天真的笑，那種笑容是一種堅強的笑，那種笑是樂觀的笑，那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑！這種笑令人欽佩，這種笑令人感動！
                

                不僅僅如此，更想不到的是地震發生后，與同學一起被震埋于教室廢墟中，9歲小林浩臨危不亂，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學救出背出廢墟，交給外面的校長，然后又毅然重返廢墟，再次救抱（背）出另一名被廢墟掩埋的同學，第2次救人過程中小林浩手臂負傷。
                

                9歲小林浩是災區某小學學生，僅僅是個孩子，僅僅是個最普通的孩子，可是他的行為體現的是非凡的，他的精神是偉大的！
                

                由中央電視臺舉辦的6。1特別節目"我們在一起"中，小林浩也應邀到了現場，從始至終，這個孩子都是滿臉的笑容，當主持人問及現在最大的愿望是什么時，小林浩依然笑著說："我希望我的頭發盡快長出來！"原來就是在第2次救同學的時候他的頭被蹭破了一小塊皮！
                

                一個如此樂觀的孩子，一個如此堅強的孩子，一個不一樣的微笑，一種不一樣的歌聲震撼了每個中國人！正是這種歌聲讓救援人員下定決心：一定救出所有的孩子！
                

                校園廣播稿（精選篇）

                紅領巾廣播稿--國際臭氧層保護日專題紅領巾廣播稿--世界愛牙日專題六年級紅領巾廣播稿范文5篇五年級紅領巾廣播稿范文5篇四年級紅領巾廣播稿范文5篇紅領巾廣播稿；端午節，父親節專題三年級紅領巾廣播稿范文4篇紅領巾廣播稿---4月七日世界衛生日專題紅領巾廣播稿---教師節專題紅領巾廣播稿---中秋節專題小學紅領巾廣播稿范文大全詳見范文
                校園廣播稿范文1
                合：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
                阮濤：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
                熊偉：花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
                阮：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人阮濤。
                熊：我是來自502班的主持人熊偉。
                阮：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
                熊：留住一絲清風播撒出希望的明天。
                阮：付出一份真誠，打造愛的世界。
                熊：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
                合：紅領巾廣播又和大家見面啦。
                阮：今天我們為大家帶來的是《語文天地》欄目，熊偉，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？
                熊：當然，我們老師經常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節課時間都過去了，還一個字也寫不出來。
                阮：是嗎？那應該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
                熊：快給我講講吧！
                阮：小明是一名五年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：會不會寫一句話？他說：這個行。魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：今天開學了。到第二次作文的時候，魏老師對這位同學說：這次作文能不能寫兩句話？那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學終于學會了作文。
                熊：哎呀！我的情況與這位同學太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？
                阮：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成篇了，或者說，已經基本上有了文章的樣子。
                阮：比如說可以先寫一句話：從今天起我要學習寫作文了。第二天，在這句話的后頭加了一句話：我相信我能寫好。這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。
                熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。
                阮：對呀！寫作文其實并不難，先從寫一句話開始，這就是經驗。
                熊：同學們，讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
                阮：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲《》。
                熊：時間過得真快，轉眼又到了說再見的時候了。
                阮：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。
                熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
                阮：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
                合：今天的播音到此結束，謝謝收聽，再見。
                校園廣播稿范文2
                甲：
                尊敬的老師。
                乙：親愛的同學。
                合：大家中午好！
                甲：我是播音員
                乙：我是播音員
                合：今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
                甲：首先我們帶給大家兩個真實的故事。故事一：有一家企業請有合作意向的外商來工廠參觀，招待熱情備至，外商印象很好，正在酒足飯飽之時，廠長一口痰吐到地上，外商皺起了眉頭，放棄了合作的打算。
                乙：故事二：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下來，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？
                甲：生活中，這些現象并不少見，一個人的形象是一封無字的介紹信，人們通過你的語言、行為、儀表就能判斷出你是一個什么樣的人。講文明講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，首要任務是學習做人，學習做人就是從講文明講禮貌開始的。在我們咿呀學語期間，父母首先教育我們要講文明懂禮貌；進入學校，老師也是首先教我們講文明懂禮貌；到社會上，時時處處都有講文明懂禮貌的要求。
                乙：文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，還能給自己帶來溫馨，帶來快樂。在學校，文明禮貌表現出的不僅是個人形象，在一定程度上更是反映了學校的文明程度。這一點，越來越成為我們全體師生的共識。作為一名小學生，怎樣來講文明禮貌呢？
                甲：1、要用語文明。如果我問你你會說話嗎？你一定會說：說話誰不會，張口就來。其實不然，說話的學問大著呢，一個人所說的話總是和他的人品與修養聯系在一起的，優美的語言首先建立在尊敬他人的基礎上。見到長輩、老師、同學、朋友問聲好；做錯了事應該懂得道歉以求對方原諒；打擾了別人，要說聲對不起，請原諒來彌補你已經受到損壞的形象。
                乙：2、要儀表文明。對自己的面部負責，不留長發、不染發、燙發，我們要著裝得體，符合學生身份，體現出江漢學生篷勃向上的風采，不要打扮成社會上的混混，不要不注意形象，因為儀表、儀容和儀態可以讓人一眼便知你的修養。
                甲：3、要舉止優雅。我曾經見過這樣的一個場面，在一次晚會上，一位十七八歲的中學生用她動人、嘹亮的嗓子，唱完了一首講禮儀、講禮貌的歌曲之后，觀眾們正要鼓掌以示贊美時，她的手指伸進了她的鼻孔，徑直走下了舞臺。此時，她的歌聲再美妙也只能成為對她的諷刺。一個連最起碼的舉止行為都不懂的學生，就算歌聲再好聽，再動人，給人的感覺仍舊是不舒服的。因為它缺少必要的和諧與美感。
                乙：4、要愛護公物。不用你去建設，只愿你去愛惜。在這美麗的校園里，同學們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么可以漠視某位同學踐踏花草，而不去制止呢？當你隨意損壞學校的桌凳及公共設施時，難道沒覺察到老師眼中那一絲擔心，那一屢疲憊？同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要我們的文明舉止呀！
                甲：5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的值日生？當你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否能體會到同學們勞動的艱辛？當你隨你吐痰，亂扔果皮紙屑時，你是否感到同學們對此現象的深惡痛絕？我們知道，陽光是美好的，可你更應該知道陽光下校園需要純潔與文明。
                乙：6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。要知道如果有矛盾，就多進行自我反?。灰阑ハ嗬斫?，寬容待人。要知道培養較強的協作精神，這樣才會使班級更團結，友誼更深厚。要知道恃強凌弱是最沒出息的，幫助弱勢群
                體才是真善美的主題。
                甲：我們不僅生活在校園內，我們還生活在這個社會里，是社會的一分子，經過了一段時間的中學生的生活，我們也會走進這個社會里。那么社會上需要什么樣的文明人嗎？我們在公共場所的文明行為是：
                合：不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不破壞綠化；不損壞公物；不打架罵人；不亂寫亂畫；不大聲喧嘩。
                乙：我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌，希望大家實際行動起來吧！
                校園廣播稿范文3
                大家好，又到了校園廣播的時間了，春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節，人們總是在這個季節里做好自己一年的打算，俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨。同學們，你們對自己的時間有什么打算呢？今天我們一起來聊聊珍惜時間這個話題，我們首先來聽聽司馬光小時候的故事。
                插播《司馬光的故事》
                人說：三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們：生命是有限的，必須珍惜時間，要趁著青春的大好時光多學點知識。古人尚且如此，難道我們還不如古人們？
                大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。
                一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就讓我們趁著青春年少，珍惜時間，刻苦學習吧！一首輕松愉快的《童年》送給大家。
                插播歌曲《童年》
                時間過得真快，又到了和大家說再見的時候了，下期我們再見，不見不散！
                校園廣播稿范文4
                姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。
                姜：我是初中的###。
                周：我是初中的###。
                姜：想必大家都知道一位品學兼優卻不能行走的學生八（1）班的###吧！
                周：是啊！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！
                姜：沿著校門口至教室的區區20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡
                就在9月25日上午，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩推著輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟濃到耀眼，令人羨慕。
                相信很多同學也都了解這對母子。他，八年級一班的###同學，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位
                兒子的母親，每天踩著堅實的步伐，推著兒子上學放學。而此事，也曾被推薦參評學校的感動校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并文秘雜燴網感動著大家？我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
                每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現在學校的門口；每天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家，風雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚
                感動的溫存一直在心間環繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風，涌入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。多少年來，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。
                繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您！您對您兒子的愛，讓
                我們深刻意識到了母愛的珍貴！
                在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了###同學的堅強。此時的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的，如今，堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者，老師、同學也在受母親的感染下，時刻恩顧、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現，我們由衷地祝愿###同學，在以后的路上越走越遠，繼續以這份樂觀抗敵，戰勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對。
                周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢？你想聽聽###同學對媽媽說的話嗎？那就請你洗耳恭聽吧！
                姜：###對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學那樣的生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護著我！謝謝您！媽媽！
                周：多么感人的一句話??！千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是###的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧！
                姜：這次的稿件來自七（1）班的###同學，感謝同學，希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧！
                校園廣播稿范文5
                同學們，老師們，大家下午好，***廣播有開播了，我是今天的主持人***，今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
                安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
                我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
                現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了安全教育，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
                我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
                我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
                女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
                男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
                女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
                男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
                女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
                男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
                女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
                男：節日里，同學
                們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
                合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
                e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
                F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
                E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
                F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
                E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
                F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
                E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
                合：來執行！
                女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
                男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
                女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
                合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
                最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
                九象整理編輯廣播稿
                寫校園欺凌的廣播稿

                

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                寫校園欺凌的廣播稿(篇1)
                

                

                為了進一步提高學生預防和應對校園欺凌的意識，增強學生運用法律武器進行自我保護的能力，加強學校安全教育管理工作，5月10日上午，XXX街道XXX小學召開全體師生會安排此項工作。各班也及時開展了相關主題隊會。
                

                班會的形式多樣，主要學習了校園欺凌產生的原因、危害及如何預防校園欺凌。針對如何預防校園欺凌，學校倡議學生們“六要”：一要勇于對校園欺凌說“不”；二要和不良惡習說“再見”；三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的態度；四要學會用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。
                

                通過活動，同學們明確了校園欺凌的內涵、性質，學習了遭遇校園欺凌的應對措施，進一步提高了學生預防和應對校園欺凌的意識，為學校的安全工作夯實了基礎。今后我校仍會不斷通過國旗下講話、黑板報評比、征文、聆聽法制教育專題報告等活動，增強了師生安全意識，防患于未然。
                

                寫校園欺凌的廣播稿(篇2)
                

                

                為進一步凈化校園環境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發展，集體討論、案例分析等形式展開，學習預防校園欺凌知識，了解校園欺凌的危害，學習如何與同學相處，使同學們認識到在學校的大家庭里融洽相處的重要，并引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，從根源上杜絕校園欺凌現象的發生。
                

                活動開始前，針對如何預防校園暴力，系部書記柯于輝老師倡議學生們做到“六要”：一要勇于對校園暴力說“不”；二要和不良惡習說“再見”；三要做到一顆包容的心和勇于承認錯誤的態度；四要學會用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。
                

                這次主題班會的開展，同學們明確了校園暴力的表現形式、性質，學習了遭遇校園暴力的應對措施，進一步提高了學生預防和應對校園暴力的意識，為學校的安全工作夯實了基礎，使學生在和諧、美好的校園生活和學習。
                

                寫校園欺凌的廣播稿(篇3)
                

                

                校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來，各地中小學校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體，引發熱議。對此，除了感慨“現在的孩子都怎么了？”之余，同學們該如何自我保護？教師們又可以做些什么？因此，我校開展了以“預防中小學校園欺凌”為主題的主題班會和教師專題培訓會議，一起認真了解預防中小學校園欺凌知識，一起對中小學校園欺凌說“不”。
                

                主題班會上，各班通過線上直播的學習，觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。通過具體案例讓學生懂得哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會造成哪些危害？當我們遭遇校園欺凌、校園暴力時該如何應對等等，各位班主任還進一步強調了構建和諧校園的重要性。教導同學們團結友愛、和睦相處，共同抵制校園欺凌事件的發生。
                

                教師專題培訓會議上，我校領導就此次活動的目的，從開展形式以及防欺凌知識普及等方面為大家做了詳細的講解，向全校教師強調了校園欺凌問題，并通過視頻講解等方式，讓全體教師了解欺凌行為、學會如何處理學生欺凌行為，并給予及時輔導。全面排查校園欺凌隱患苗頭，有效整治各類校園欺凌問題，努力建設高質量平安校園，為青少年學生健康成長創造良好的校園環境。
                

                通過此次“預防中小學校園欺凌”相關主題活動，同學們進一步掌握了校園欺凌的種類和危害性，提高了安全防范意識，懂得面對欺凌時如何保護自我。也讓全體教師意識到校園欺凌的危害，同時提高了教師教育學生自我保護、自我防范意識，增強師生守紀守法的意識，也為建設和諧校園、平安校園提供了有力保障。
                

                “文明校園，你我共建?！痹诿利惖男@里，我們應做到文明禮讓，與人友善相處，彰顯“上善若水，和合至美”的校園風氣。
                

                寫校園欺凌的廣播稿(篇4)
                

                

                校園欺凌和暴力事件的發生，對被欺凌的學生造成身心傷害，破壞了正常的學校秩序。同樣實施嚴重欺凌的學生，如果沒有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。
                

                孩子的成長需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
                

                為了給學生營造良好的學習、生活環境，加強學生防欺凌意識，規范學生行為，促進學生身心健康發展，建設平安校園，和諧校園。近日，占梨小學開展預防校園欺凌教育活動。
                

                活動中，各班班主任進行“預防校園欺凌”為主題的班會，讓學生明白了什么是校園欺凌，如何預防校園欺凌，以及面對“欺凌”該如何應對。引導和鼓勵同學們在日常生活中自覺抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關鍵時刻要拿起法律的權杖勇敢地捍衛自身的合法權益，大聲的向校園欺凌說“不”。
                

                定期進行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學生情況進行排查，及時查找可能發生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學生間的小矛盾糾紛，對個別品行不端、行為不良的學生，采用多種方式、方法，轉化其行為，聯系其監護人共同開展教育。
                

                未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動，讓同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護知識來保護自己。同時，也呼吁廣大家長朋友要認真了解校園欺凌的應對措施，提高自己的防范意識，實現家園合作，共同促進孩子成長。
                

                寫校園欺凌的廣播稿(篇5)
                

                

                為貫徹落實十師北屯市《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，加強法制教育，規范學生行為，促進學生身心健康發展。6月18日上午，十師一八五團中學召開“校園反欺凌”主題班會。
                

                按照學校政教處安排，我校語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的行為。這對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學生除了在身體上和心靈上受到創傷外，還會在心里上留下陰影。同時“校園欺凌”也會影響到學校的紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的“校園欺凌”現象，并就如何預防校園欺凌發表了自己的看法。我校政教處負責人表示，要堅決打擊各種校園欺凌行為，全力打造平安、和諧校園，努力為學生創造一個健康、快樂的環境。
                

                本次主題班會活動，是我校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了我校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發生。
                

                美在校園廣播稿推薦

                【美在校園廣播稿】一
                A敬愛的老師們
                B：親愛的同學們
                合：大家中午好
                A：伴著這熟悉的旋律，紅領巾廣播又和大家見面了。
                A：我是今天的XXX
                B：我是今天的XXX
                A：今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。
                B：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;
                A：有人說，生命因拚搏而美麗，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;
                B：有人說，生命因執著而美麗，因為執著的信念透射出生命不屈的光澤
                合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
                A：誠信是山，撐起了中華民族優秀的品格;
                B：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。
                A：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
                B：誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。
                男：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
                A：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
                B：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
                A：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，：信任，容不下一絲的欺騙，真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。
                B：誠信是人生折射出的一道神圣的光環，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
                A：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
                合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
                B：下面請聽故事《找回誠信)
                B：媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來知道了，一定會打我的。
                正在這時，叮鈴鈴門鈴響了，媽媽叫道：外面要下雨了，快開門!我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會問我;如果不開，又我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意
                我打開門，假裝哭著說：媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，喵喵喵的聲音叫得很慘。
                媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：小主人，你不能冤枉我啊!你不誠實!我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，嘭的一聲關好了門，氣憤地說：這么不乖，不要它了!
                此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時我多喜歡它啊!
                女：吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：媽媽，求你讓小貓進來吧，外面下著雨呢!
                不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。媽媽一邊看電視，一邊說。
                我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。
                我哭了起來，對媽媽說：對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來吧!
                媽媽把小貓放進來，撫摸著我，語重心長地對我說：孩子，你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的。我抱著小輕輕地說：謝謝你讓我找回了誠信!
                A:同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因為生命因誠信而美麗!
                合：本次廣播到次結束，謝謝您收聽，祝您今天有個好心情，再見!
                【美在校園廣播稿】二
                A：尊敬的老師
                B：親愛的同學
                A：大家中午好，伴隨著歡快的開播曲，紅領巾廣播站又開始廣播啦!
                B：在這個多云的天氣里，我們要廣播的話題是：友誼。
                音樂起：《一個像夏天，一個像秋天》
                A：XX，你覺得什么是朋友?
                B：朋友是快樂時容易忘記的人，朋友是痛苦中第一個想找的人，朋友是打擾你了不用說對不起的人，朋友是幫助你了你不用說謝謝的人，朋友是你步步高升也不用改變稱呼的人，朋友是扎根在你腦海中想摔也摔不掉的人
                A：朋友：你有這樣的朋友嗎?如果有，請你一定珍惜，因為失去了將不會復得，以誠相見，心誠則靈，以心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友，朋友:讓我為你捧上一杯幽香陣陣的清茶，帶上一份心與心的相通相融，輕輕地說一聲：你好嗎?朋友是永恒的感動!
                音樂止
                B：朋友
                朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑朋友不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關懷放在心里，把關注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。
                A：朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷;有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。
                B：我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少，曾經我與你一起走過朋友的路。
                音樂。《兄弟》
                音樂止。
                A：朋友
                如果一個人對他所有交往過的朋友都沒有一句好話，那么有他有可能根本不懂得如何尊重別人，而且他有可能會將對別人的怨忿轉移到你的身上。切記，你需要的是一個勇于承擔責任的人，這樣的朋友才會在與你有意見分歧時自我反省。如果他總是覺得自己是正確的，總是把責任推在別人的身上，那么，要么他和被抱怨的童稚的智商和能力實在相差太遠，要么，早晚你也會成為被他抱怨的對象。
                B：朋友會在你說話時耐心傾聽，他最容易記得你提起的朋友的名字，至少不會總是忘記。他會在你口渴時為你倒一杯他認為你最喜歡的冰紅茶如果你并不喜歡，你可以坦然地告訴他，最多兩三次之后，送上來的一定會是你最喜歡的東東。這些都在無聲地宣示著他對你的感情，你至少可以肯定地告訴自己，他真心把你當做他的朋友。
                A：如果你和他發生了一些爭執，通常是誰最先讓步?通常他是先考慮自己的錯誤，還是考慮你的錯誤?他愿意心平氣和地聽你解釋你的想法么?他愿意向你解釋他的想法，從而讓你更了解他么?你害怕看他發怒的樣子嗎?你們爭吵時，他是否只顧自己而一點也不在意你的感受?其實，這種時候也正是考驗他修養的好時機。真正優秀的人應該懂得如何表達自己，而不是以大吼大叫來宣泄不滿。他會耐心聽你說話，如果你是對的，他能夠立即承認錯誤;如果你不對，他會愿意耐心解釋他自己的想法，會耐心指出他認為的錯誤所在。他會理解你的想法，他所希望的解決辦法是大家真正的理解，而不是樹立他的權威。就算你真的做錯了什么，他最關心的也應該是怎樣處理由于錯誤帶來的后果。
                B：無論是音樂、運動還是釣魚，一個能在生活中找到自己愛好的人可能會給人生機勃勃的感覺。生活本來是緊張又平淡的，而和一個心中有熱情的朋友在一起時，日子就會充滿樂趣。有朋友的時候永遠不會真的無聊，生命的意義大概就在于此吧!
                【美在校園廣播稿】三
                A：用感恩的心看世界，做一個有感恩之心的人。
                齊：尊敬的老師，敬愛的同學們，大家好!紅領巾廣播站又開始廣播啦!
                B：我是XXX。
                A：我是XXX。
                B：XX，你還記得前不久，學校舉辦了一次感恩的征文比賽嗎?
                A：當然記得啦!那些得了獎的作文不禁令我思潮起伏，心潮騰涌呢!
                B：是呀是呀，為此，我還特地的選了幾篇有關本次廣播主題的作文呢!
                A：啊!那太棒了，快點拿出來讀讀吧。
                B：嗯，第一篇是四(4)班曹政括的《一顆孝星》。
                讀故事中。。。
                A：聽完這個故事后我想孝心是傳遞下來的，當今的爸爸是這樣對爺爺的，以后兒子也一定是這樣對當今的爸爸的，所以，我想現在的大人應該時刻注意著自己的言行和舉止，因為這很可能會影響下一代!
                B:第二篇也是四(4)班的一位同學：蘇韻，寫的。
                讀故事中。。。
                A：《冬天里的春天》，令我覺得：不管怎么樣，父母也依舊是愛我們的。這還令我想起作家：陳敏所寫《成長的橋》，里面是這樣說的：
                讀故事中。。。
                B：最后一篇，是5(3)班的王瑤瑤寫的，這是最令我感動的一篇：《你我無言》
                讀故事中。。。
                A:這個小作者是用她的真心來譜寫此次感恩作文的，她了解情況，她不會抱怨什么，她只懂的默默感受父愛，還盡自己的力，為父母做一些力所能及的事情，這，難道不是我們該學習的嗎?
                B:其實，每位父母都是一樣的，只是他們性格異同，我們也很粗心大意，其實父母親的愛就在轉角處，是你不易察覺的。
                A：時間過得真快，本次的廣播也暫告了一段落，但依舊希望同學們學會做一個懂得感恩的人，即使你有很多理由。
                齊：希望我們下次再在這里相遇，謝謝你的收聽。
                【美在校園廣播稿】四
                A:同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又開始廣播啦。
                B:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
                A:我是XXX
                B:我是XXX
                A:一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就為大家講一個關于的故事.
                B:愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的發明大王。
                愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
                浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。愛迪生常對助手說。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。
                一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。
                過了好半天，他問:容量多少?他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:時間，時間，怎么費那么多的時間呢?愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。
                助手立刻讀出了數字。
                愛迪生說:這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?
                助手的臉紅了。
                愛迪生喃喃地說:人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!
                A:時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間,下面我們一起看看名人是怎樣珍惜時間的.
                B:名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。
                1.偉大的文學家魯迅先生有句格言，我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說：無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
                A:2.數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠.
                B:3.雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.
                A:4.居里夫人害怕來客，坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺.
                B:這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
                A:下面我們來聽一篇動人的童話故事：
                寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著：哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我，明日就壘窩。是呀，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：寒風凍死我，明日就壘窩。可天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上寒風凍死我，明日就壘窩。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著寒風凍死我，明日就壘窩。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著寒風凍死我，明天就。是呀,明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!
                B:時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是今，正如文嘉先生所說：今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始。我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!
                A;時間過得真快，開始，結尾，謝謝您的收聽。
                B:祝您今天有個好心情，星期五再見。
                【美在校園廣播稿】五
                我是新一任廣播站站長張思遠。
                狂天是一個特殊的節日，那就是我們少先隊的成立之日。我想同學們大多對這個節日不大了解但很熟悉，現在由我來介紹一下:
                1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，也是各學校選拔新隊員的日子。在選拔會上，選拔成功的成員將會被上幾屆優秀隊員佩戴上鮮紅亮麗的紅領巾。紅領巾，是少先隊員的標志。它是紅旗(隊旗)的一角，是用烈士的鮮血染成的。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。但紅領巾是很容易受損的，一下我告訴同學們幾個有效的方法：1.不要把紅領巾揣在兜里.2.在放紅領巾時最好是把它壓在書里，以至于讓它更平坦、整齊3、如果作為少先隊員，你應該時常凈洗紅領巾，但為了讓紅領進不掉色，最好是買質量好的4、作為少先隊員，紅領巾應隨時佩戴在身，因為這既顯示出了你對紅領巾的敬佩和尊敬，又顯示出了你對紅領巾的愛不釋手。5、戴紅領巾時，要按照戴紅領巾的方法佩戴，托紅領巾時，要按照戴紅領巾的方法取下.。
                我想紅領巾大家雖然天天都帶著，但是對它的來歷還是不大明白的，現在然我來訴大家：1920xx年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著蘇聯人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的頸部上，勉勵他們說：戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的!紅領巾就這樣誕生了。
                1949年10月13日，中國也采用這種標志。
                我想，不管是老隊員還是新隊員，都曾在一年級的時候在國旗下說過這樣的一句話：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!
                坑下來，我們來聽一個故事：
                小宣傳員石寶芹
                石寶芹,1932年11月生，江蘇響水縣陳家港南林人。1947年1月國民黨xxx派軍隊再次占領陳家港后，嚴密封鎖，大鎮區內生活資料嚴重匱乏。石寶芹為謀生計，經常用火油，火柴等到王集(今南河)頭甲一帶去換些玉米，面粉，山芋干等，回去充饑度日，在頻繁的往來中.她們與南河區民主政府逐漸取得了聯系。1947年秋，開始將南河區民主政府的油印宣傳品帶進被敵人侵占的陳家港，宣傳土地改革，全國解放戰爭形式等提高群眾覺悟。
                農歷臘月末的一天拂曉前，在新民街巷內挨戶地把傳單塞進門。天亮后，國民黨xxx派軍隊發現了共產黨的傳單，立即進行追查。由于叛徒告密，當天晚上，石寶芹等四人落入敵手。在牢中，敵人威逼利誘，但她們眾口一詞;不曉得，不知道什么傳單、小報。面對敵人的嚴刑拷打，她們堅貞不屈。翌年2月16日，四個姑娘被國民黨軍隊押往南潮河閘堤內，xxx軍官對她們說：還有最后機會，誰交待了誰就可以回家。而四個姑娘齊聲說說你們要殺就動手吧，沒有什么可講的。最后國民黨軍隊殘忍地將她們四人全部殺害。石寶芹英勇就義年僅16歲。
                看完這個故事后，我的心思潮起伏，想：她們那時雖然還沒參加少先隊，但是她們那執著的精神，可以令我們無地從容的佩服和敬仰她們。
                在此，我想告訴全校同學：既然，你已經加入了少先隊，你就必須時刻注意著自己的行為和舉止，常常想著：我的舉動是否會影響少先隊的榮譽呢?接下來我們來聽一首歌：《我們是共產主義接班人》
                在這個令人熱血沸騰的歌聲中，我們的廣播也告了一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，謝謝大家。
                關于校園廣播稿五篇

                

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                關于校園廣播稿(篇1)
                

                甲：“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
                

                乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲。
                

                甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情。（播放歌曲《一休》）希望你們在學習上做聰明的一休。爭取在考試中取得優異的成績，加油。
                

                乙：母愛是慈祥的，父愛是深沉的，但他們都是深厚的，請欣賞由四二班袁圓同學寫的《發現父愛》。
                

                人世間有一種愛，它是用心傳遞的；是具有極大隱蔽性；；是厚重而無言的愛；是震撼心靈的愛；更是純潔明凈的愛……這種愛，有一個偉大而神圣的名字—父愛！
                

                風，無影，吹綠了大地；光，無聲，照亮了人間；愛，無言，滋潤了我們的心田……我曾經認為，父親是個感情遲鈍的人，整天沉默寡言，擺著那副令人望而生畏的臉。但是，如今我長大了，發現，我錯了，而且大錯特錯！因為，我竟然把十幾年來，爸爸對我的愛忽略了！直到今天，我才知道父愛的真諦：
                

                今天，我和爸爸一起去年檢駕駛證，一路上，爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦?。　蔽亦止局?。剛下車，我便急著找袋子，你猜怎么著？暈車！“又暈車了啊，拿去吧，我早有準備！”爸爸說著，遞給我一個塑料袋。待舒服些，我們便來到交警大隊，天公真不作美，偏偏今天交警大隊的網絡出故障了，無法檢查，害我們白跑一趟，又暈車。真是賠了夫人又折兵?。≌蛩慊丶視r，我忽然心血來潮，想到新華書店去逛逛，可又不敢說，因為我一向很好面子，要是當這么多人的面被拒絕了，不是很丟臉嗎？爸爸仿佛看出了我的心思，說：“要不要去看書？”“去新華書店看看！”我迫不及待的說。于是，我們便乘車來到新華書店，逛了許久，終于看中了幾本書。剛走出店門，我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?！钡穆晛怼Ｔ懔?，肚子在抗議了，這可如何是好呀！“走，去吃面?！卑职终f。
                

                下午，在回家的路上，我望著藍天，心想：爸爸真是場及時雨啊，不管我素要什么，他都在第一時間給我，看來，父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地，我睡著了。夢見了以前和爸爸發生的事情。發現，其實父親不是不愛我們，只是他們不善于表達罷了，我還發現，父親對我們所說的每一句話，都包含這它們對我們的愛！并不是父親感情遲鈍，而是我們愚笨，是我們沒有體會到那沉默背后所迸發出來的愛?。?/p>

                回首往事，有太多太多的眷戀，太多太多的虧欠，太多太多的愧疚啊，我們應該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中，永遠不忘記那手心的溫暖；不忘記那斑白的雙鬢；不忘記那臉上的皺紋；不忘記那額頭的汗水……
                

                我想，父親留給我們的的應該不僅僅是沉默，還有那大山般的父愛吧！
                

                讓我們一同去發現父愛，尋找父愛，享受父愛吧！
                

                關于校園廣播稿(篇2)
                

                

                開頭語：（插入音樂）
                

                【男】敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！
                

                【乙】 交口河鎮中心小學“紅領巾廣播站”今天開始廣播了！
                

                【男】今天為您廣播的是向陽花中隊，我是廣播員
                

                【女】我是廣播員
                

                【男】歡迎大家的收聽！
                

                【女】先告訴大家本廣播安排：我們廣播的時間是每周一下午活動時間，請大家準時收聽。
                

                【甲】同學們，接著我來告訴大家紅領巾廣播站的廣播欄目及內容。
                

                【女】新聞直通車：關注校園新聞、報道班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識……
                

                【男】文學小星星：欣賞學生的習作或優秀的文學作品。
                

                【女】七色光點歌臺：為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?！
                

                【甲】勵志小故事：介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
                

                【女】小小保護傘：介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防范的意識，提高自我保護能力，健康、快樂地成長！
                

                【甲】 開心溜溜球：快樂的幽默故事、謎語和笑話
                

                【乙】 今天的《勵志小故事》欄目為大家講的是《孔融讓梨》的故事?？兹谛r候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他
                

                已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。 一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
                

                【男】時間過得真快，轉眼該說再見了。
                

                【女】親愛的同學們，我們衷心地祝愿紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
                

                【男】我們下期不見不散！！
                

                【合】再見！
                

                關于校園廣播稿(篇3)
                

                校園活動通訊稿范文篇【一】
                

                歡樂起來吧！我的朋友，采購團已經歸來！燃起篝火吧！我的朋友，江水也為我們沸騰！
                

                啤酒，木炭，柴火，配料，蔬菜，羊肉串……噢！還有雞翅膀。
                

                擺好陋灶，架起篝火，冰上啤酒，分好食物，聚攏在翠白的鵝卵石上，開始瘋狂吧……
                

                男生急不可耐的烘烤著分到手中的各色各樣的美食，女生像跳躍的小鹿拿著小刷子為他們涂抹配料，火紅地炭火激蕩著大伙兒的心房，夾生？乏味？焦灼？不怕！我們用青春的力量消化著這可貴的美餐……
                

                夜，終于深了！熊熊的篝火愈發的旺了，火紅的火焰與青煙沖上黑暗的蒼穹，幾?；鹦桥颈_。
                

                葵花的盛開，只為追隨太陽。所以我們圍著篝火，以嫣然極致的情懷去擁抱整個秋季和上蒼賜予的靈感，讓熊熊的火焰把心和江水都點亮，煨出暖暖的情誼。一縷縷真情如同熱氣在蒸騰，熨平顰蹙的雙眉。凝視無語，惟有淺笑。也許你還沒有感覺到緣分的來臨，但我們卻相聚了，并執著地廝守著。這是一種極致的暢然，一種洗凈塵埃的剔透。讓彼此的溫暖跨越千山萬水，從而多一分純真和慰藉，少一分惆悵和寂寥。
                

                不知是誰提起即將赴韓留學的同學小強，小小的倡議獲得各位的響應，大家紛紛掏出手機向他發送祝福的短息，與他在大三一年的分離竟然使我們祝福過后出現了短暫的沉默，是的哦！沉默，兩年的時光早已將我們彼此深深地連在一起，到我們全都終于還是要說再見了的時候，在那個蒼茫的夏天。黃山的天很高，很藍，桂花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，
                

                聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌?；蛟S還記得今日的美好吧！不然又是誰讓至情的小強在那日離別的火車上悵然流淚了一路呢？
                

                校園活動通訊稿范文篇【二】
                

                中山大學亞殘運會城市志愿者第四中隊的團日活動于XX年12月19日正式舉行，活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘，無悔青春主題海報設計評比大賽”?；顒觾热葜攸c是展示各自小隊親自設計的志愿者海報，向路人宣傳亞運會、亞殘運會和志愿精神。
                

                各支小隊事先設計出有小隊特色的海報，當天拿著打印好的海報于上午10點半至11點半在東校馬路邊、下午4點半至5點半在南校大北門外廣場上，邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣，并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后，由中隊在一張大紙上勾畫出亞殘運會會徽的圖案，然后由到場參加團日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會會徽的不同色塊上，拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽，以此寄托本中隊對亞殘運會的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。
                

                在活動現場，我們看到，路人都對各小隊的海報非常感興趣，寫下的話有很多是為廣州喝彩，也有不少是為志愿者加油，由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當天是以中隊為單位開展的團日活動，小隊之間也因此有了彼此認識的機會。一大群年輕的志愿者們，就在這樣的環境下搭起友誼的橋梁，幫助凝聚中隊的內部力量。
                

                下午6點左右，夜幕降臨，城市志愿者第四中隊主題團日活動宣告結束，活動圓滿成功。
                

                本次團日活動基本實現了團日活動策劃的構想?，F將本次活動的經驗教訓總結如下，以供參考借鑒：
                

                （一）成功之處：
                

                1、 宣傳效果好，整個團日活動時間跨度長，并不是草草了事，也不是為了單純的應付上級的要求，而是舉辦了19號整整一天之長；地點覆蓋范圍廣，中隊里的隊員不僅僅有南校的，也有東校的，因此整個活動并不只是在東校區舉辦，也沒有單純在南校區舉辦，而是19號早上在東校區舉辦，下午在南校區舉辦，這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果，真正地將我們中隊的團日活動的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來。
                

                2、 與市民的互動效果，由于整個“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式，也就是說每個小隊都要爭取市民對他們自主設計的海報的認可，這樣的話整個團日活動過程當中與市民形成了很好的互動效果，而不僅僅是我們中隊自娛自樂地在搞活動，真正地達到了一個活動應有的效果和作用。
                

                3、 各小隊參與活動過程當中積極性高，由于整個活動采取的是比賽的形式，因此每個小隊都很害怕自己設計的海報拿到最后一名，因此都相當積極地參與到整個活動過程當中來，不存在隊員去參加了活動，但是卻僅僅是在拼湊人數的情況。
                

                （二）不足之處：
                

                1、 參與活動人數較少，這主要是因為整個團日活動的時間受限制所造成的，團日活動選取在19號舉行，但是亞殘城市志愿者的服務時間卻要到20號才終止，這就導致舉辦活動那天的時候還有隊員需要上崗，這樣的話就大大降低了出勤率。
                

                2、 前期準備略顯不足，在申辦場地、準備海報等方面都不是做得很好。
                

                綜述，本中隊的團日活動在中隊齊心協力的合作之下順利舉辦，對我中隊團隊凝聚力建設以及增進隊員友誼、擴大亞殘運會志愿者精神的影響等都有極大的意義。
                

                校園活動通訊稿范文篇【三】
                

                高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現總結如下：
                

                一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
                

                學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節方案的各項活動奠定了基礎。
                

                二、落實責任，確保讀書節活動的順利開展。
                

                為確?！白x書節”活動有效、有序地開展，根據活動方案，落實責任。結合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節活動的順利實施。
                

                三、創新活動，為每位學生的成長導航。
                

                在讀書節活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
                

                （一）捐贈圖書，建立了班級“青蘋果”讀書吧。全班幾十 個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
                

                （二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節活動總結會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
                

                （三）征文比賽。認真指導學生閱讀課外讀本，積極組織學生參加市“蒲公英”和“姑蘇晚報”杯現場作文大賽，可喜的是同學們的積極性很高，有20人次參加，并有多人獲獎。
                

                （四）“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。
                

                （五）以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
                

                四、活動效果與改進之處
                

                1、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。通過讀書節活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。
                

                2、通過開展讀書節活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規范了。
                

                “讀書節”活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣，。
                

                與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。
                

                關于校園廣播稿(篇4)
                

                今天的內容，要從一個故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上面寫著：“保潔公司需要一名衛生管理員，男女不限，有意者請于11月26日早上9點到本公司營業廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。
                

                小兔回到家里，對著鏡子興奮地說：“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美啊！對了，我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著，它得意地說：“我頭腦靈活，這次的衛生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的準備著，它高興地說：“我動作靈活，跑步又快，像這種衛生管理員的工作就要跑來跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋，自我欣賞了一會兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強，這個衛生管理員我是當定了，不過，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
                

                它們來到營業廳，廳里空蕩蕩的，一個人也沒有，它們正在焦急的走來走去，這時小狐貍發現了地上有一團紙，它用腳踢了一下紙團，就繞道走開了，這時小猴也走過來，伸手想揀地上的紙團，但看到地上的紙團很臟，就想：“它會把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來，看了一眼說：“我才不撿呢！它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會兒小兔走來了，她看見了紙團，毫不猶豫地撿了起來，扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來，笑容滿面地說：“你們是來參加考試的吧？”。幾個小動物點了點頭，老虎經理笑瞇瞇地說：“現在，我決定錄取小兔做衛生管理員”?！盀槭裁?？”，幾個小動物一起問，“還沒有考試啊”，老虎經理認真的說：“考試的題目就是那揀團紙，因為做衛生管理員不僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎？”，幾個小動物點頭同意。就這樣，小兔當上了衛生管理員。
                

                我校不小學生的衛生行為習慣很好。在這個基礎上，同學們要繼續養成各種衛生行為習慣，并且提出更高要求，爭取創建衛生校園，為校爭光。
                

                我倡議，每位同學都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。
                

                我們，作為李家小學的一員，首先要做好校園衛生的保持工作，其次我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔垃圾主動管?！弊龅秸Z言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起，做一位文明學生。
                

                我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
                

                是誰說過，
                

                鮮花與掌聲只屬于成功者。
                

                這只是因為，
                

                堅持就是勝利。
                

                或許，鼓勵的話說了太多太多。
                

                但，這掌聲發自我們內心。
                

                這鮮花是我們為你送上的最好的禮物！
                

                請記住，
                

                我們永遠為你喝彩。
                

                關于校園廣播稿(篇5)
                

                各位老師、各位同學：
                

                大家下午好！我們的心靈之窗廣播節目又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目，在這個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。
                

                俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。
                

                一、學生課堂活動傷害事故的主要表現
                

                1、常規課不遵守紀律，出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。
                

                2、體育課不遵守運動規則，出現傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害；老師保護不到位造成傷害事故；學生沒有按規則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。
                

                二、學生課間活動傷害事故的主要表現
                

                學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發意外事故。
                

                1.擁擠傷害。這種傷害主要發生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。
                

                2.追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。
                

                3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。
                

                一系列的校園安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
                

                同學們，讓我們大家立即行動起來吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
                

                本次播音到此結束，廣播員祝愿大家有個好心情！謝謝大家的收聽！
                

                校園廣播稿
                

                男1：有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
                

                男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
                

                女1：花開花落 茶沉茶浮;
                

                女2：心情積蓄 味道幾何
                

                停頓20秒
                

                男1：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學們。
                

                合：大家下午好!
                

                男2：我是播音員
                

                停頓10秒――音樂停
                

                二、點歌送祝福
                

                女1：英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
                

                女2：是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目――《點歌送祝福》里，為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!
                

                播放音樂――明天會更好
                

                歌曲播放完畢，緊接――
                

                三、學法指導
                

                女1：經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給打家介紹：如何改變閱讀習慣，提高分數。
                

                男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣于在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
                

                你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
                

                男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
                

                女2：二、“唇讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
                

                女1：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。
                

                男1：四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
                

                女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。
                

                停頓5秒
                

                四、佳作欣賞
                

                女1：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方
                

                停頓5秒(播放音樂“童年”)
                

                女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春理想》：
                

                男1：我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
                

                女1：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
                

                男2：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
                

                男1：有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
                

                女2：前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
                

                男2：梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀優⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
                

                音樂繼續，停頓30秒，播放“初雪”
                

                男1：常有人問“面對命運我該如何選擇，命運究竟是失敗者的借口，還是無法抗拒的結局?！苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案，請欣賞詩歌《命運》。
                

                男2：命運，是一個人，他隨時隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。
                

                女1：命運，是可以掌握的，在每個人的心中，有著不同的對命運的設想。
                

                女2：命運，你看不見他，但你的命運只有兩個人知道。一是上天，另一個就是你的命運。
                

                女1：命運，是很難讀懂的。時不時，命運還會被別人誤解。
                

                (隔5秒)
                

                男1：給我一次困難，讓我懂得克服;給我一次挫折，讓我經受磨練;
                

                男2：給我一次失敗，讓我學會承受;給我一次恥辱，讓我理解振作。
                

                女1：命運，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。
                

                男1：命運，就像是寫作時手中的筆，只有自己可以掌握。
                

                五、結束：
                

                男2：今天，我們闡述了對青春、理想以及命運，講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!
                

                播放音樂
                

                校園安全廣播稿(實用5篇)

                在我們準備一份發言稿時，大家有時會在網上搜尋一些發言的材料，發言材料是為了保證發言的進行，發言材料主要包含哪些內容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“校園安全廣播稿(實用5篇)”，請繼續閱讀本文相關內容！
                

                校園安全廣播稿【篇1】
                

                為結合全市教育系統安全生產隱患大起底大整改“百日行動”，深入開展開學前安全隱患自查整改，營造安定和諧的校園環境，確保秋季開學平穩有序，20XX年x月x日上午，副校長xx帶領我校行政人員組成安全排查小組，開展了一次全面徹底的校園及周邊安全隱患排查整治活動。
                

                安全檢查小組結合學校特點，著重從以下幾個方面開展自查工作：一、學?！叭馈苯ㄔO;二、學生上下學交通安全;三、消防安全標準化管理;四、建筑物、構筑物及設施設備安全管理;五、加強實驗室危化品管理。對校園及周邊重點區域、重點部位、重點環節進行安全隱患排查工作，每到一處都詳細查看，仔細記錄，對排查出來的各種安全隱患明確專人負責整改，對存在的問題當場提出整改意見及實施方案。此外，針對周邊水域、廣場等要害部位和重點場所也進行了全面細致的檢查，以確保這些設施設備能安全有效的使用。
                

                安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校將以這次安全隱患排查活動為契機，進一步健全和完善安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
                

                校園安全廣播稿【篇2】
                

                

                各位老師、各位同學：
                

                大家上午好!
                

                和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
                

                老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
                

                我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!
                

                同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
                

                1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻
                

                2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
                

                3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl生。
                

                4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。
                

                同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
                

                2.
                

                同學們，大家好，在這個校園里，你們是否經常有看到過以下這樣的情景:
                

                樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
                

                每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
                

                從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
                

                同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
                

                因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
                

                下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
                

                《小學生安全守則》
                

                在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
                

                上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
                

                不準騎摩托車，不滿爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
                

                上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
                

                課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
                

                不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
                

                不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
                

                體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
                

                不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
                

                在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
                

                不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
                

                不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
                

                不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝ァ?/p>

                因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
                

                發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
                

                學完了《小學生安全守則》，，你都學
                

                恩，我都學會了。，你呢?
                

                恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。
                

                對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
                

                《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
                

                好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
                

                校園生活安 全教育歌
                

                生活道路不簡單，安全時刻記心間。
                

                地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
                

                上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
                

                不講粗言和穢語，團結愉快易進齲
                

                室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
                

                小心開水和電器，消防設施要愛惜。
                

                室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
                

                貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
                

                別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
                

                亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
                

                校園安全廣播稿【篇3】
                

                為增強學生的法律意識和遵紀守法的自覺性，進一步深化法制教育，大力提高全校學生的.安全防范意識和自我保護能力，我校聯合福州公安局倉山分局上渡派出所開展法制教育進校園系列活動。
                

                本次活動的主題為：“生命至上，安全發展”。
                

                生動的掛圖以及生活中的違法案例，向學生展示了防拐騙、防溺水、防雷等安全小常識。
                

                5月28日上午升旗儀式，倉山分局上渡派出所案審中隊隊長林忠強同志受我校邀請進校園開展法制講座。林隊長通
                

                過生動的案例、深刻的教訓，對110報警專用電話及如何正確使用110緊急報警進行了一一闡述。
                

                林警官的講座得到了廣大師生的好評，通過本次講座，大家對更深的認識，使同學們充分認識到在日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，促進了學生遵紀守法良好習慣的養成，同時也為今后學會辨別是非、自我保護、提高避險、提升應急處理的能力。
                

                校園安全廣播稿【篇4】
                

                

                珍愛生命，遠離溺水。為進一步做好防溺水安全教育工作，堅決杜絕學生溺水事故的發生，5月25日下午，在__校長的帶領下，學校行政和安全領導小組，深入學校周邊危險水域實地開展防溺水專項大巡查。
                

                學校檢查組一行對逆水流龜進行了細致的實地查看，看看逆水流龜否存在深水洼、下水道水蓋是否有松動、古井的蓋是否牢固，逆水流龜是否有危險建筑物等隱患。同時對逆水流龜許多地方沒有防護欄，一部分防護欄是否牢固、警示牌是否完好、救生設備是否缺失等方面進行排查，對存在的問題進行討論和反思。通過對學校附近一些水域的安全隱患都做了詳細的交流，并回校后及時對學生進行防溺水安全教育。
                

                學校檢查組一行實地檢查了學校周邊的荷花池，對荷花池的水域，防護欄及周邊的環境都進行實地調查。
                

                生命無貴賤，安全第一條。通過排查，學校掌握了校園周邊水域安全等情況，加強學生的防溺水宣傳教育，嚴防溺水事故的發生。
                

                校園安全廣播稿【篇5】
                

                安全工作是幼兒園工作的重中之重，為全面落實幼兒園安全管理工作，確保為師幼提供一個安全舒適的工作學習環境，代召中心幼兒園王園長申主任帶領安全小組成員于2022年4月28日上午，對幼兒園進行了安全隱患大排查，并對排查出的問題及時落實整改，確保關注到每個細節、不留下一處安全隱患。
                

                排查消防、用電安全
                

                排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否在有效期內；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火標志是否損壞等情況。
                

                排查戶外環境安全
                

                快樂游戲，安全相伴。首先仔細檢查了戶外大型器械、體育游戲器械，分別對器械零件的牢固度、戶外草坪的異物清除情況進行查看，保障全體幼兒能夠安全游戲。
                

                排查園內安全
                

                園長對幼兒園園內、設施設備安全進行了檢查，全面保障教師和幼兒環境上的安全。
                

                排查班級環境安全
                

                各班保育員對活動室進行了安全排查，檢查桌椅、小床等擺放及使用安全；用水用電安全；環境衛生安全等，并認真做好記錄并及時反饋和上報。
                

                檢查后安全小組并全面消殺
                

                安全第一，警鐘常鳴。代召中心幼兒園將定期做好安全隱患排查及整治，防范于未然，努力構建平安校園。我園將以最飽滿的精神，最安全的環境為幼兒的成長保駕護航！
                

                校園安全廣播稿(集合八篇)

                

                本文將聚焦于“校園安全廣播稿”的研究和應用領域，很多工作崗位需要員工聚焦于文檔的管理和書寫上，完成寫作任務的有效途徑便是看看范文。我會通過模仿范文的寫作手法來提高我的寫作技能。究竟我們應該如何去分析范文結構呢？
                

                校園安全廣播稿(篇1)
                

                

                A：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的.三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發出倡議：
                

                B：(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
                

                (2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
                

                (3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，還違反了小學生行為規范.因此我們要進行健康有益的活動。謹防意外傷害發生。
                

                (4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
                

                (5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
                

                (6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多負責校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。
                

                A：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
                

                B：最后又到了我們的IQ大挑戰單元了，第一題：“兩個人，肩并肩，一張椅上閑聊天。”請問，這是個什么字?答案是“叢，草叢的叢”;第二題：表示說的和做的一個樣子的成語是哪一個?答案是“言行一致”。
                

                A：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!
                

                校園安全廣播稿(篇2)
                

                生活，一個熟悉的詞，就像一個強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽。但是，它就像同樣脆弱的小草，脆弱到不注意就連根拔起。所以，安全成了生命的衛士。
                

                失去生命的原因有很多，有時候一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理因素，我們會發現很多時候是人——我們造成了自己的死亡。
                

                安全回家不僅僅是一句普通的宣傳口號，更是人們對和平的渴望，對出門在外的親人的擔憂和祝愿。對于我們每一個鵝員工來說，安全是對自己最大的承諾，也是等待彼此的親人最好的回報；對于我們的每一位鵝員工來說，確保安全意味著確保鵝團隊的利益。
                

                不止一次在電視上看到這樣的案例:由于自己的疏忽，被機器不小心咬了一口，最后保住了性命，但還是付出了一條腿或者一條胳膊的代價！
                

                去年在某公司，一名員工在爬修牙冠的時候不小心從頂上摔了下來，被送去醫院治療，不治身亡。他所愛的人傷心欲絕...
                

                五一期間，在一條村道上，兩輛快速行駛的摩托車相撞，兩人當場死亡。另一個雖然逃出了鬼門關，但也付出了血的代價！
                

                血泊，悲劇的場景，都讓我們震撼。愚者用血換教訓，智者用教訓避免流血。一個活生生的案例，這一切悲劇換來的是鮮血，難道不能喚醒沉睡中的人們的警惕嗎？
                

                過馬路要遵守交通規則，施工要遵守安全操作規程...從自己做起，從身邊的每一件小事做起！孩子期待父愛，妻子期待，父母等待團圓...
                

                思想的不同會讓一個鮮活的生命從這個美麗的星球上消失，留下永恒的痛苦和回憶。聲音和笑容還在，生命卻沒了，這才是真正的痛。生命是如此脆弱，如此不堪一擊。如果忽視生命的存在，往往會留下慘痛的教訓。
                

                如何避免是每個人的責任。維持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金，和平是福，安全是回家的必經之路！
                

                ):老師同學們下午好！紅領巾廣播再次遇見你。我是主持人a，我是主持人B..今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界零》和《你命令我》。
                

                答:同學們，安全比泰山重要。隨著新學期的開始，每個人在做事之前首先要考慮的一點就是安全。因為只有安全才能保護寶貴的生命不受傷害，才能讓生命充滿歡樂，更美好。
                

                b:我曾經親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區放鞭炮，不知道自己為什么開心。他在離房子太近的地方放鞭炮，不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候，又一門大炮飛了過來，把居士嚇了個半死。看，是那個不注意安全的人給別人的財產和生命帶來了危險。
                

                答:因此，小學生的安全教育應該得到更多的重視。在我們學校，高年級的人越注意安全。雖然學?？偸墙o每個人“安全教育”，但有些學生一句話也不聽，做了很多危險的事情。上學違反交通規則，騎自行車開小差，在路上追逐打鬧；自然課玩火；爬欄桿抄近路閃開，有人在高速推大車時突然把手放下，讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的，我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間，差點被卡車壓死。想想，要不要重視安全教育？
                

                b:同學們，一定要記住，安全是每個人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好學習，好好生活，你一定要記住，平靜是你生活的100%。安全是一個古老的話題，人類為安全而努力。
                

                答:安全是一門奇妙的科學。為了安全，人類經歷了長期的探索。
                

                安全關乎生死存亡，人類為了安全戰勝了無數災難。
                

                安全事關你我和祖國。人類為了安全經歷了多少場戰爭？
                

                安全是一個永恒的話題。隨著科學技術的'發展，保衛我們生命的是安全。是安全保護了我們的生存利益；是安全給我們注入了無限的力量。交通安全與我們息息相關。
                

                校園安全廣播稿(篇3)
                

                

                乙：你們好！紅領巾廣播開始啦！
                

                甲：我是五（2）中隊的
                

                乙：我是五（2）中隊的
                

                乙：愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
                

                《校園芳草地》
                

                【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的x月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
                

                【乙】自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
                

                【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。
                

                【乙】研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。
                

                【甲】據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。
                

                【乙】小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
                

                【甲】我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記！
                

                【乙】同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！
                

                為此，因此我班倡議同學們做到以下幾點：
                

                【乙】1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
                

                【甲】2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
                

                【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
                

                【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
                

                【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。
                

                【甲】同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
                

                【甲】安全兒歌我問你，自我保護可知道？
                

                【乙】隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
                

                【甲】星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
                

                【乙】煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。
                

                【甲】家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
                

                【乙】同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：
                

                樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
                

                【甲】從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
                

                【乙】同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
                

                音樂《do re mi點歌臺》
                

                【甲】我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
                

                【乙】本期為大家推薦的`歌曲是《校園安全歌》。
                

                【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
                

                【乙】 每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
                

                【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員周。
                

                【乙】 我是本期播音員王x。
                

                【齊】我們下次再會。
                

                校園安全廣播稿(篇4)
                

                校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
                

                第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
                

                第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
                

                第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
                

                第四、要注意食品衛生安全。現在天氣較暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
                

                第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機。
                

                第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
                

                第七、要注意交通安全。坐校車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
                

                第八、自己的所作所為也要有安全意識。高年級小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
                

                校園安全廣播稿(篇5)
                

                一、珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城
                

                安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
                

                校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
                

                當前，小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
                

                “生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
                

                也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件?；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的`精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
                

                二、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
                

                第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
                

                第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
                

                第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
                

                第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
                

                第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
                

                第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
                

                第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
                

                三、
                

                生活道路不簡單，安全時刻記心間。
                

                地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
                

                上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
                

                不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
                

                室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
                

                小心開水和電器，消防設施要愛惜。
                

                室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
                

                貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
                

                別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
                

                亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
                

                遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
                

                同學處處守紀律，文明之星屬于你。
                

                四、安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發生，情況不容樂觀。
                

                各項運動、活動中要注意的安全。上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
                

                五、有這樣一句話：“生命不保，何談教育?”生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
                

                要注意教室的安全。同學們上體育課離開本班教室時，一定要有專人負責關好門窗，不能給小偷可乘之機，還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設想的。
                

                六、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為社會培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。
                

                教室里的各種教學設施、用電設備，同學們不能亂動、亂摸。人離開教師要管好所有電器，管好電源。擦電制用干布擦，擦窗戶時，不要爬到窗臺上擦，要若發現異常問題，請及時向班主任匯報，防患于未然。
                

                七、
                

                1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘坐校車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。
                

                走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
                

                2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。
                

                校園安全廣播稿(篇6)
                

                

                甲：“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
                

                乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲!
                

                甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
                

                樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
                

                每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
                

                乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
                

                甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
                

                因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
                

                甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
                

                《小學生安全守則》
                

                在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
                

                上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
                

                不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
                

                上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
                

                課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
                

                不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
                

                不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
                

                體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
                

                不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
                

                在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
                

                不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
                

                校園安全廣播稿(篇7)
                

                

                一、開場白
                

                甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
                

                乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
                

                甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
                

                乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
                

                合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
                

                甲：我是播音員
                

                乙：我是播音員
                

                甲:這一期我們為大家安排的欄目有《安全之聲》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。
                

                乙：首先為大家播送《安全之聲》。
                

                甲：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
                

                乙：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
                

                甲：現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不
                

                說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
                

                乙：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
                

                甲：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
                

                乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。楊：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
                

                甲：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
                

                乙：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
                

                甲：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
                

                乙：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？楊：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
                

                甲：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
                

                乙：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
                

                甲：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
                

                乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
                

                甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
                

                乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
                

                甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
                

                乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
                

                甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
                

                乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
                

                甲：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
                

                合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
                

                甲:下面是《佳作欣賞》欄目
                

                首先請聽――班――同學的來稿
                

                接下來請聽――班――同學的來稿
                

                下面請聽――班――同學的來稿
                

                甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
                

                乙:我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
                

                甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。 乙：感謝大家的收聽，再見。
                

                甲：再見！
                

                敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!
                

                本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。
                

                隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是 “頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
                

                紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
                

                1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
                

                2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
                

                3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
                

                4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
                

                安全教育廣播稿
                

                本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。
                

                小朋友，我問你，自我保護可知道?
                

                隨你問，隨你考，安全保護有八條。
                

                最關鍵，不碰插座不玩電，
                

                過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
                

                星期天，去郊游，小河邊上不能走。
                

                坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
                

                你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
                

                煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，
                

                水果刀，大人用，等我長大才能動。
                

                家里人，都不在，誰叫我都不離開。
                

                我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
                

                同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
                

                每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同
                

                學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
                

                同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
                

                因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
                

                校園安全廣播稿(篇8)
                

                尊敬的老師們、親愛的同學們：
                

                大家上午好！
                

                現在開始廣播了，我是今天的廣播員陳麒。今天我為同學們講一講安全問題。
                

                安全問題相信是每個人在做事之前考慮的第一要素，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂，更加美好！
                

                1、上體育課時要充分做好準備活動，遵照老師的安排上課。遇事要冷靜，發生特殊事情時及時報告老師；與同學之間發生矛盾時，應多做自我批評，不能吵架、打架。
                

                2、課間活動要注意安全，嚴禁相互推搡，打鬧；不得坐在走廊欄桿上，不得在樓梯扶手上滑行；上下樓梯靠右行，不要擁擠。
                

                3、在校不吃零食或其它“三無”食品。
                

                同學們，安全，一個永恒的話題，在科教發展的今天，是安全捍衛我們的生命；是安全維護我們生存的權益，是安全在為我們注入無限的力量。
                

                本次廣播到此結束，謝謝大家的收聽！再見！
                

                夢想校園廣播稿（通用12篇）

                在廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編整理的夢想的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
                夢想校園廣播稿 篇1
                

                尊敬的老師、親愛的同學們：
                大家上午好!
                這天我廣播的題目是《放飛夢想》。
                每年的春天，萬物復蘇，人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏，我們可曾想過：是不是我們的夢想也能夠像這風箏一樣放飛呢
                給大家講一個故事：一個平凡的鄉村郵差，每一天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈，日復一日，年復一年，當鄉里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經建成了，這就是郵差的.城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝著這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現。
                在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上品牌大學，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現嗎?當然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標，大到一學期，小到一天24小時。比如說：這天作業得優，月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。
                月考即將來臨，同學們都在熱火朝天地學習，這正是我們放飛夢想的時候，趁著此刻，我們一齊努力奮斗，實現夢想，放飛夢想吧!
                我的廣播完畢，謝謝大家!
                夢想校園廣播稿 篇2
                尊敬的老師、親愛的同學們：
                傾聽美的聲音，感受美的魅力。大家好！我是尹家瑞，今天的播音員。
                16世紀，文藝復興的夢想像一縷陽光一樣照射到現實中。這時候，大師的聲音回蕩在建筑藝術的天空，黑暗中覺醒的`人類開始了尋根之旅。文藝復興時期的優秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人，他們曾考察過歐洲文藝復興時期的建筑模型，并深深地吸取了人類文明的精華。也就是從那個時候開始，藝術走進了我們的生活。
                “由人創造”、“具有審美價值”、“可通過器官感知”。具備以上三個要素的東西叫藝術，藝術有很多種，文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。我們平時喜歡看的電影也是一種藝術的表現，藝術的物質形式也是多種多樣的，有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。
                藝術也有風格，比如古典主義，洛可可風格，浪漫主義，新古典主義。這些不同風格的藝術形式給了我們不同的視覺享受。
                藝術是人的內心感受，能讓你悲傷，也能讓你快樂；藝術不需要被理解，只需要被欣賞，藝術在不斷脫離平庸。感受藝術，參與藝術，我們的思想變得更加成熟，從藝術中品味生活，從生活中尋求藝術。藝術能帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲，做一個從不向困難屈服的人！
                同學們，讓我們一起參與藝術吧！
                今年夏天，隨著藝術節的腳步，我們走進了藝術的殿堂！
                今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。再見！
                夢想校園廣播稿 篇3
                

                【片頭曲】
                【徐】夢想從這里起航
                【金】成長在這里見證
                【徐】親愛的老師、隊員們
                【合】大家好!
                【金】你現在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第七十一期
                【徐】我是你們的老朋友**
                【金】我是你們的老朋友**
                【徐】金悅，你知道嗎?本學期我們的“叔同之聲”隊伍壯大了好多哦!
                【金】這怎么說呢?我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!
                【徐】小播音員是沒招聘，可是本學期有好多班級主動申報了“叔同之聲”的播音任務呢!
                【金】原來是這樣啊!那在接下來的日子里，大家可是有耳福了哦!我好期待聽到那些悅耳動聽的新聲音。
                【徐】我也好期待聽到隊員們分享他們班級的動人故事以及老師們的育人智慧呀!
                【金】既然這樣，咱們倆還等什么呢?馬上請上我們402中隊的隊員吧!
                【班級片頭】
                【王】楊柳枯了,有再青的時候。
                【李】桃花謝了,有再開的時候。
                【王】燕子飛了,有再來的時候。
                【李】然而有一樣東西卻是一去不復返。
                【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。
                【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
                【王】它是組成生命的材料。
                【李】它是衡量重量的標準。
                【合】它就是時間。
                【播放鐘表滴答聲】
                【王】同學們,現在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。
                【合】珍惜時間從現在開始，我們是402中隊，我們是“時間小衛士”。
                【播放過渡音樂】
                【李】隊員們，在開學典禮上，我們圍繞“時間”這個話題展開了深入的討論和體驗，我們班的隊員都被深深地震撼了。開學典禮后，我們在班主任黃老師的帶領下，啟動了“珍惜時間從現在開始”的體驗活動。
                【王】是呀!在校，我們學著自我管理，課堂上努力認真聽講，生怕浪費了一分一秒。
                【李】課間，我們開心游戲，學會放松自己。
                【王】科學大師愛因斯坦說過這樣一句話：“人的差異在于業余時間”。所以，在黃老師的引導下，我們班的隊員們都卯足了勁，認真仔細地分配自己的周末時間，利用這寶貴的.兩天時間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來聽聽吧!
                【蔣澤莎】大家好，我是402中隊的蔣澤莎，我是一個愛唱愛跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個周末都會擠出時間學習拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績。
                【沈騏苗】大家好，我是402中隊的沈騏苗，在課余時間,我博覽群書,開闊視野,培養各種興趣愛好,同時積極參加各種活動，如校琵琶隊、合唱組、舞蹈隊等等。我最喜歡的是素描，每個星期都堅持去學習，我相信只要認真堅持就會有收獲!
                【顧峻維】大家好，我是402中隊的顧峻維，我合理的利用雙休的時間，不僅完成了周末的作業還參加了圍棋培訓，現在已經獲得了一段證書，爭取下一次能順利晉級二段，一起祝福我吧!
                【朱佳妮】大家好，我是402中隊的朱佳妮，我是個興趣廣泛的女孩。校內我合理安排好自己的時間，努力做到學習、興趣愛好兩不誤，校外我跟著老師學習了琵琶、揚琴，欣賞著自己彈奏出來的曲子，心里有說不出的高興。現在我就給大家獻上一段吧!
                【播放曲子】
                【沈亮天】大家好，我是402中隊的沈亮天，爸爸說：“身體是革命的本錢。有好的身體才能擁有一切?！蔽矣X得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學習了跆拳道、奧數。你看，我的周末生活是不是很豐富啊!
                【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發展自己的興趣愛好，真是一件幸福的事啊!
                【王】誰說不是呢!不過我們中隊也有一些隊員周末宅在家里。
                【李】宅在家里?多無聊啊!
                【王】你別急呀，我還沒說完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進書海，享受閱讀的樂趣呢!
                【李】原來是這樣啊!這確實也是合理利用雙休時間的一種好方法呢。那么，接下來，讓我們請上他們中的一位，聽聽他都走進了哪些經典讀物呢?
                【蔣】大家好，我是402中隊的xxx。最近，我走進了世界冠軍丹尼的世界，他是一個聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過得其樂融融?？墒牵粋€偶然的機會，丹尼發現了爸爸“不可告人”的秘密：原來他是一個“家傳”的偷獵者。接下去的故事會怎樣發展呢?丹尼會成為什么世界冠軍呢?我被這本書的精彩情節所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書，太有趣了，你也來讀讀吧!
                【王】親愛的隊員們，雙休日的時間多寶貴呀，有些人把它用來玩游戲，有些人用來看電視，而我們班的很多隊員用來發展自己的興趣愛好，用來遨游知識的海洋。
                【李】是的，就讓我們像剛才交流的隊員一樣，乘上時間這輛小馬車，充實地過好每一天吧。
                【王】恩，乘上時間這輛小馬車，快樂地享受每一天的學習生活吧。
                【李】最后，讓我們在歌曲中結束今天的節目!隊員們，我們下周四再見!
                【合】再見!
                【片尾曲】
                夢想校園廣播稿 篇4
                

                夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，都有著自己的渴望和追求，或許是一日溫飽的愿望，或許是安邦治國的抱負，又或許是翱翔藍天的向往，但不管是什么樣的夢想，每個人都想實現它，成就它。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
                當人們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發現在云層中顯現出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
                大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢不是斷了線的風箏，夢是實實在在地握在我們的手心的，夢想不是虛幻的，夢是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個夢，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。
                追逐夢想，尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話：“夢想的`代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?！倍谧分饓粝氲倪^程中，恰恰也需要這種動力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅定的信念會使夢想散發出生命的光芒，照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長，只有用人們的雙手去栽培它，它才會生根、發芽、開花、結果。
                本期的節目到此結束，我們下期再見。
                夢想校園廣播稿 篇5
                

                大家都有自己的夢想，比如有的想當醫生、有的想當科學家、還有的想當警察……而我的夢想是長大當一名空軍。
                當我看到天空一群快活的小鳥在祖國的藍天中自由的飛翔時，我也想像它們一樣翱翔在祖國的藍天中。那時，我就可以駕駛著飛機保衛我們的祖國，可以在高高的天空一覽祖國的大好河山，也可以在朵朵白云上俯視碧綠的田地，所以我要當一名空軍。
                我希望我長大當一名空軍，跟戰友們一起去打倒敵人，保衛我們中國和釣魚島。不要日本人來占領我們的釣魚島，如果他們再來占領我們的釣魚島，我們就一起齊心協力把它們打回去。釣魚島永遠是我們中國的，不允許別人來占領我們的'釣魚島。
                為了實現我遠大的夢想，我現在必須要更加努力。首先要學好文化知識，有了知識及技能才能操縱戰機上的按鈕和功能。其次還要保護好視力，我要少玩游戲、少看電視。要想當空軍還必須有一個強壯的身體，所以從現在開始我還要每天堅持鍛煉身體。我想，只要我努力，就一定能實現我的夢想。
                夢想校園廣播稿 篇6
                A：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
                B：歡迎收聽本期的廣播站節目，我是主持人XXX。
                A：我是主持人XXX。本期我們將談談理想。
                歌： B：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那 些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳 邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之 為——理想。一個最美的字眼！
                A：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年， 沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足 于回味。
                A：小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得 兒時的我多么的天真。 長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們 渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>
                B：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振 作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我 相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~
                A：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
                B：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當然，理想
                也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們為理想插上永恒的翅膀，讓我 們一起放飛自己的'理想！ 歌： A：每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選 擇的方向?！比烁饔兄?，而“既然已經選擇了遠方，便只有風雨兼程”。
                B：我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容！青春是花, 絢麗多彩青春 是云, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年 遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
                A：讓我們一起帶著絢麗的理想，在青春的田野上，自由奔跑。
                B：本期的廣播站的節目結束了，歡迎下次繼續收聽。再見。
                A：再見。
                夢想校園廣播稿 篇7
                尊敬的老師、親愛的同學們：
                有一歌詞說得好：心還在，夢就在。放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!
                世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢想吧!只有選擇放飛，我們才能實現夢想;只有選擇放飛，我們的生命才會更有意義;只有選擇放飛，我們才會有屬于自己的航標。
                昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因為錯誤的選擇而毀了我們的'前途。我們在任何時候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的 生命喚發出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富，不經歷風雨怎能會成功呢?
                時光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因為選擇了放飛夢想，生命才有了方向。 讓夢想飛翔，讓信念開花。
                夢想校園廣播稿 篇8
                尊敬的老師、親愛的同學們：
                夢想，一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢想，但并不是誰，都能夠放飛自己的夢想。
                有人說，夢想，就是夢境與想象，是虛空的，是不會實現的。但是我告訴你，錯了！
                看！貝多芬，扼住了命運的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢想。諾貝爾，不顧生命的危險，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗中，終于震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但是她仍沒有放棄對科學的追求，終于完成了她的實驗，她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們，夢想，在被放飛之前總要先經歷過一番磨練，沒有努力過的人，是不會笑到最后的。
                還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎？它目中無人，以為自己總會第一個到達終點，于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜，憑著自己堅持不懈的毅力，捧著金色的獎杯，對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的`孩子，夢想著喝沙鍋內甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢想總是少不了自身努力么？
                如果麻雀肯再飛高一點點，那廣袤的藍天一定不會拒絕它的夢想；
                如果小溪肯再前進一點點，那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想；
                如果小草肯再低頭一點點，那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想；
                如果沙子肯再聚集一點點，那堅韌的巖石一定不會拒絕它的夢想；
                如果堅持肯再多一點點，那成功一定不會拒絕你的夢想；
                如果你肯再努力一點點，那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔！
                夢想校園廣播稿 篇9
                

                傾聽美的聲音，感受美的魅力。大家好！我是尹家瑞，今天的播音員。
                16世紀，文藝復興的夢想像一縷陽光一樣照射到現實中。這時候，大師的聲音回蕩在建筑藝術的天空，黑暗中覺醒的人類開始了尋根之旅。文藝復興時期的優秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人，他們曾考察過歐洲文藝復興時期的建筑模型，并深深地吸取了人類文明的精華。也就是從那個時候開始，藝術走進了我們的生活。
                “由人創造”、“具有審美價值”、“可通過器官感知”。具備以上三個要素的東西叫藝術，藝術有很多種，文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。我們平時喜歡看的電影也是一種藝術的表現，藝術的物質形式也是多種多樣的，有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。
                藝術也有風格，比如古典主義，洛可可風格，浪漫主義，新古典主義。這些不同風格的藝術形式給了我們不同的`視覺享受。
                藝術是人的內心感受，能讓你悲傷，也能讓你快樂；藝術不需要被理解，只需要被欣賞，藝術在不斷脫離平庸。感受藝術，參與藝術，我們的思想變得更加成熟，從藝術中品味生活，從生活中尋求藝術。藝術能帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲，做一個從不向困難屈服的人！
                同學們，讓我們一起參與藝術吧！
                今年夏天，隨著藝術節的腳步，我們走進了藝術的殿堂！
                今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。再見！
                夢想校園廣播稿 篇10
                

                開場音樂楊培安《我相信》
                開場語
                女：青春是陽光，活力充沛
                男：青春是禾苗，茁壯成長
                女：青春是甘霖，滋潤心田
                男：青春是長河，源遠流長
                女：青春是多彩的花季
                男：青春是敞蕩的胸懷
                女：青春是斑斕的光環
                男：校園廣播站就是青春綻放的地方
                合：這是忙碌而充實的一天，青春校園廣播站又與大家相約今天，歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級------班播音員
                男：我是------
                女：今天的廣播內容是國家新聞、學習直通車、生活知識在線、快樂大巴。
                一、 國家新聞
                國內很多城市都是連日大霧，杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網絡熱傳的一份各國主要城市的空氣質量排名。這份排名由世界衛生組織公布，一共1100個城市，排名的依據是空氣中PM10的濃度，以此標準，杭州位列第1002名。
                二、學習直通車：初中歷史學習方法
                很多同學認為歷史學習只是死記硬背，枯燥乏味，甚至“談史色變”，其實是沒有理解歷史學科的特點，沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦說過：“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養成良好的學習習慣，采取正確的學習方法，歷史
                以趣引學，奏好預習、聽課、二部曲。
                （一）課前預習。
                預習，就是在老師講課之前，先自己閱讀新課的內容，做到初步了解，并做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常，預習新課可按以下程序進行：①瀏覽教材；②了解本節的內容提要；③確定本節的重點和難點；④找出上課時應重點解決的問題，特別是新教材中自己不理解的問題，可用彩筆勾出。這樣，通過預習，對本節課的內容做到心中有數，對不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，聽課的時候可以有的放矢，這樣就可以保證當堂的內容當堂掌握。
                （二）課堂聽課。
                聽歷史課的.方法，可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”，即在老師指導下，自主閱讀有關教材內容，掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”，即在聽課時要抱著認真的學習態度，集中注意力，及時和準確地吸收教師所講的內容，尤要關注要點，把握重要之處。所謂“思”，即在聽課時要主動進行思考，一方面要對聽到的歷史內容等進行辨識，對所傳達的信息及時作出反應；一方面還要對信息加以篩選，以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了，有沒有疑問等自我質疑。所謂“記”，是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點，并且為日后復習提供方便，更重要的是它能使我們在學習時高度集中注意力，深入理解教師所講的內容，從而提高學習效率。 學習一定會事半功倍。
                三、生活知識在線：有效恢復視力的小方法
                1、遠方凝視：
                找一處10米以外的草地或綠樹：綠色由于波長較短，成像在視網膜之前，促使眼部調節放松、眼睫狀肌松弛，減輕眼疲勞。不要瞇眼，也不要總眨眼，排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒，辨認草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒?？赐暾萍y后再凝視遠方的草地或樹葉25秒，然后再看掌紋。10分鐘時間反復20次，一天做三回，視力下降厲害的要增加訓練次數。
                2、晶體操
                轉眼：雙手托腮，讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次，接著再逆時針、順時針各轉動10次。
                找一幅3米外的景物（如：墻上的字畫等），同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30厘米），看清手掌手紋后，再看清遠物，盡量快速的在二者間移動目光，往返20次。
                3、推拿操
                采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。揉天應穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應穴（眉頭下面、眼眶外上角處。 ）
                擠按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊
                挨兩眼內眥處）先向下按，然后又向上擠
                揉四白穴：用食指揉按面頰中央部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）。
                按太陽穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽穴（眉梢和外眼角的中間向后一橫指處），然后用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈，由內上->外上-> 外下->內下，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。
                四、快樂大巴：數學課上
                初中數學課，老師點一個女生回答問題，女生支支吾吾：“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”
                老師：“到底乘以什么？”然后學著女生的口氣：“乘以xx乘以xx乘以xx”
                只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來，大家都看著他，老師問：“你站起來干嘛？”
                他答：“我好像聽到你在叫我?！?/p>
                結束語：
                男: 每一次相聚都是那么短暫
                女: 每一次懷想都是那么香甜
                合: 讓我們在快樂的海洋里翱翔！
                男: 讓我們手牽著手。
                男: 讓我們肩并著肩。
                合: 同學們下次再見!
                夢想校園廣播稿 篇11
                開場音樂楊培安《我相信》
                開場語
                女：青春是陽光，活力充沛
                男：青春是禾苗，茁壯成長
                女：青春是甘霖，滋潤心田
                男：青春是長河，源遠流長
                女：青春是多彩的花季
                男：青春是敞蕩的胸懷
                女：青春是斑斕的光環
                男：校園廣播站就是青春綻放的地方
                合：這是忙碌而充實的一天，青春校園廣播站又與大家相約今天，歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級------班播音員
                男：我是------
                女：今天的廣播內容是國家新聞、學習直通車、生活知識在線、快樂大巴。
                一、 國家新聞
                國內很多城市都是連日大霧，杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網絡熱傳的一份各國主要城市的空氣質量排名。這份排名由世界衛生組織公布，一共1100個城市，排名的依據是空氣中PM10的濃度，以此標準，杭州位列第1002名。
                二、學習直通車：初中歷史學習方法
                很多同學認為歷史學習只是死記硬背，枯燥乏味，甚至“談史色變”，其實是沒有理解歷史學科的特點，沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦說過：“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養成良好的學習習慣，采取正確的學習方法，歷史
                以趣引學，奏好預習、聽課、二部曲。
                （一）課前預習。
                預習，就是在老師講課之前，先自己閱讀新課的內容，做到初步了解，并做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常，預習新課可按以下程序進行：①瀏覽教材；②了解本節的內容提要；③確定本節的重點和難點；④找出上課時應重點解決的問題，特別是新教材中自己不理解的問題，可用彩筆勾出。這樣，通過預習，對本節課的內容做到心中有數，對不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，聽課的時候可以有的放矢，這樣就可以保證當堂的內容當堂掌握。
                （二）課堂聽課。
                聽歷史課的方法，可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”，即在老師指導下，自主閱讀有關教材內容，掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”，即在聽課時要抱著認真的學習態度，集中注意力，及時和準確地吸收教師所講的內容，尤要關注要點，把握重要之處。所謂“思”，即在聽課時要主動進行思考，一方面要對聽到的歷史內容等進行辨識，對所傳達的信息及時作出反應；一方面還要對信息加以篩選，以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了，有沒有疑問等自我質疑。所謂“記”，是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點，并且為日后復習提供方便，更重要的.是它能使我們在學習時高度集中注意力，深入理解教師所講的內容，從而提高學習效率。 學習一定會事半功倍。
                三、生活知識在線：有效恢復視力的小方法
                1、遠方凝視：
                找一處10米以外的草地或綠樹：綠色由于波長較短，成像在視網膜之前，促使眼部調節放松、眼睫狀肌松弛，減輕眼疲勞。不要瞇眼，也不要總眨眼，排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒，辨認草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒。看完掌紋后再凝視遠方的草地或樹葉25秒，然后再看掌紋。10分鐘時間反復20次，一天做三回，視力下降厲害的要增加訓練次數。
                2、晶體操
                轉眼：雙手托腮，讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次，接著再逆時針、順時針各轉動10次。
                找一幅3米外的景物（如：墻上的字畫等），同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30厘米），看清手掌手紋后，再看清遠物，盡量快速的在二者間移動目光，往返20次。
                3、推拿操
                采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。揉天應穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應穴（眉頭下面、眼眶外上角處。 ）
                擠按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊
                挨兩眼內眥處）先向下按，然后又向上擠
                揉四白穴：用食指揉按面頰中央部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）。
                按太陽穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽穴（眉梢和外眼角的中間向后一橫指處），然后用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈，由內上->外上-> 外下->內下，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。
                四、快樂大巴：數學課上
                初中數學課，老師點一個女生回答問題，女生支支吾吾：“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”
                老師：“到底乘以什么？”然后學著女生的口氣：“乘以xx乘以xx乘以xx”
                只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來，大家都看著他，老師問：“你站起來干嘛？”
                他答：“我好像聽到你在叫我?！?/p>
                結束語：
                男: 每一次相聚都是那么短暫
                女: 每一次懷想都是那么香甜
                合: 讓我們在快樂的海洋里翱翔！
                男: 讓我們手牽著手。
                男: 讓我們肩并著肩。
                合: 同學們下次再見!
                夢想校園廣播稿 篇12
                高：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！帶著冬的喜悅，滿載著春的希望，我們又迎來了充滿生機與活力的新學期，同時迎來了我們“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播新學期首次播音。我是少先隊大隊副大隊長高玙璐，我代表學校少先隊大隊歡迎全體老師和親愛的隊員們收聽本學期紅領巾廣播，并能夠隨時對我們的廣播站提出批評和合理的建議，我們會積極改進，努力將最陽光、最溫馨的信息傳遞給大家。
                周：大家好，我是播音員六（6）中隊周帥宇，感謝大家對紅領巾廣播的支持！
                趙：大家好，我是播音員六（3）中隊趙桐桐，大家的認真傾聽，就是對紅領巾廣播站最大的厚愛！
                張：大家好，我是播音員六（7）中隊張哲源 ，帶給大家的陽光快樂是紅領巾廣播站的宗旨！
                高：大家都說出了心里話，希望我們用真誠和努力為大家服務！讓我們一起
                合：共享陽光，快樂生活！
                高：星星因為閃耀了光芒而美麗，曇花因為漫長的等待而綻放，人因為擁有了夢想而偉大。你們三個說說，你們都有什么夢想??！
                周：我當然有夢想啊。因為，人類追夢的腳步從未停止。富蘭克林因為對雷電的夢想，成就了現代社會的電器時代，因為人類對千里眼的夢想，牛頓制成了反射望遠鏡；
                趙：因為人類對順風耳的夢想，貝爾在無數失敗之后發明了電報電話；
                張：沒錯。因為人類對月亮星河的夢想，人類才可能登上月球，遙逐幾十光年的外太空。所以，我們每個人都一樣有美麗的夢想。
                高：嗯。每個人的夢想或許平凡，或許偉大，或許飄渺，或許現實?？伤翢o疑問會成為我們前進的動力！
                合：沒錯。
                高：我們今天之所以給大家播出的主題就是——新學期，新夢想。讓我們一起暢談美麗的夢想，我們以夢想為起跑線，心懷夢想，全力以赴，讓夢想花開在春季。
                周：同學們，你們新學期的夢想是什么？我的夢想是（說說自己的夢想）請將你的夢想也分享給同學，朋友，家人吧。
                趙：我的夢想是（說說自己的夢想）讓我們為自己的夢想加油努力！
                張：我的夢想是（說說自己的`夢想）有了夢想我們就更加有動力，有信心。
                高：不知不覺我們的節目已經接近尾聲了，每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待
                周：每一次的離別，都意味著我們的再次相見。
                趙：短短的十分鐘紅領巾廣播時間即將過去，
                張：感謝大家的收聽，讓我們下次再會。
                合：再會！
                最新校園安全廣播稿(范例10篇)

                

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                校園安全廣播稿 篇1
                

                校園安全知識教育廣播稿一
                

                大家中午好!
                

                和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
                

                劉可意:3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
                

                李赫:我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!
                

                劉可意:同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
                

                1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻
                

                2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
                

                3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl生。
                

                4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。
                

                二 男:3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
                

                女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
                

                男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。
                

                女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
                

                男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
                

                男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
                

                女:第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
                

                男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。
                

                女:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
                

                男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
                

                合：今天,為大家播音的是: , , , 。最后，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。
                

                校園安全知識教育廣播稿二
                

                各位同學： 大家上午好!
                

                一個美麗干凈的校園讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
                

                1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
                

                2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。 3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
                

                4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。 同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。 2
                

                同學們，大家好, 今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
                

                同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
                

                校園安全廣播稿 篇2
                


                關于校園安全教育廣播稿篇1
                

                甲：安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
                

                乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
                

                甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌
                

                乙：在各項運動、活動中也要注意的安全。
                

                甲：在交通安全中要注意一下幾點：
                

                乙：要注意教室的安全。
                

                甲：自己的所作所為也要有安全意識。
                

                要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
                

                自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
                

                1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘坐校車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。
                

                走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
                

                2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。
                

                生活道路不簡單，安全時刻記心間。
                

                地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
                

                上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
                

                不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
                

                室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
                

                小心開水和電器，消防設施要愛惜。
                

                室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
                

                貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
                

                別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
                

                亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
                

                遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
                

                同學處處守紀律，文明之星屬于你。
                

                上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
                

                關于校園安全教育廣播稿篇2
                

                合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。
                

                我是主持人
                

                我是主持人
                

                同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
                

                樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
                

                每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
                

                從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
                

                男：同學們，我們的生命是最寶貴的。
                

                女：我們的生命也是脆弱的。
                

                男：生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;
                

                女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
                

                男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。
                

                女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
                

                在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
                

                男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
                

                女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
                

                不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
                

                男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
                

                課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
                

                女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
                

                男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
                

                女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
                

                男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
                

                不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
                

                女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
                

                男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。
                

                女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。
                

                男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
                

                校園生活安全教育歌
                

                生活道路不簡單，安全時刻記心間。
                

                女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
                

                上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
                

                男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
                

                室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
                

                女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。
                

                室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
                

                男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
                

                別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
                

                女：亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
                

                遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
                

                男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。
                

                這首歌謠真好啊!
                

                女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
                

                男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位旭東小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
                

                女：最后，讓我們伴隨著輕松優美的音樂結束我們今天的播音。
                

                合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
                

                關于校園安全教育廣播稿篇3
                

                生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
                

                生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素，就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。
                

                安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
                

                不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!
                

                去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時，不慎從上面掉了下來，送往醫院醫治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……
                

                五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當場死亡，另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價!
                

                ……
                

                那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
                

                穿越馬路要遵守交通規則，施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團聚……
                

                一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓。
                

                怎樣避免，你我他，人人有責。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!
                

                合)： 老師們，同學們，大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
                

                a：同學們,安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
                

                b： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
                

                a： 所以，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
                

                b： 同學們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。： 安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
                

                a： 安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
                

                安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
                

                安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
                

                安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
                

                校園安全廣播稿 篇3
                

                

                甲：“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
                

                乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲!
                

                甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
                

                樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
                

                每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
                

                乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
                

                甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
                

                因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
                

                甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
                

                《小學生安全守則》
                

                在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
                

                上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
                

                不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
                

                上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
                

                課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
                

                不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
                

                不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
                

                體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
                

                不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
                

                在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
                

                不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
                

                校園安全廣播稿 篇4
                

                

                2016小學安全教育日主題校園廣播稿
                 
                甲：總有一種聲音讓你溫暖。
                 
                乙：總有一種聲音讓你回味。
                 
                甲：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。
                 
                乙：放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方
                 
                甲：尊敬的老師、親愛的同學們：
                 
                大家好!紅領巾廣播站開始播音了。我是播音員劉瑞騏，
                 
                乙：我是播音員李雨軒。昨天3月30日是第二十個全國中小學生“安全教育日”。自1996年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進我們健康成長。
                 
                甲：安全事故已經成為體育運動損傷、交通事故、火災火險等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。
                 
                乙：全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題，今年的.主題是“我安全、我健康、我快樂”。為了進一步保障我們學生的生命安全，現提出以下倡議
                 
                首先，我們要有高度的安全意識，認識到學校安全教育的重要性。
                 
                甲：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
                 
                乙：三，要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
                 
                四，要注意交通安全。未滿放學時要走人行道，過馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
                 
                甲：五，自己的所作所為也要有安全意識。如：在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。
                 
                六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免單獨行動，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
                 
                乙：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
                 
                甲：目前正進入春季多雨時節，也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動，預防呼吸道傳染病。
                 
                乙：另外，我們要認真聽取學校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫游泳，不搭乘農用車上下學，不攜帶管制刀具進入校園，切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。
                 
                甲：我們要認真學習安全知識，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠離危險，平平安安，健康成長。
                 
                乙：生活中最值得珍愛的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切!只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實現，我們擁有的一切才有存在的價值。
                 
                甲：同學們，增強安全意識，保護自己從現在開始。
                 
                乙：敬愛的老師，親愛的同學們，本期的播音到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再見!
                

                校園安全廣播稿 篇5
                

                

                校園安全廣播稿
                

                甲：安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
                

                乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
                

                甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌
                

                乙：在各項運動、活動中也要注意的安全。
                

                甲：在交通安全中要注意一下幾點：
                

                乙：要注意教室的安全。
                

                甲：自己的所作所為也要有安全意識。
                

                要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
                

                自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
                

                1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘坐校車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。
                

                走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
                

                2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。
                

                生活道路不簡單，安全時刻記心間。
                

                地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
                

                上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
                

                不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
                

                室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
                

                小心開水和電器，消防設施要愛惜。
                

                室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
                

                貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
                

                別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
                

                亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
                

                遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
                

                同學處處守紀律，文明之星屬于你。
                

                上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍，
                

                特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
                

                校園安全廣播稿
                

                老師們，同學們：今天我們小橘燈文學社給大家帶來一期校園安全專題節目。
                

                法國思想家盧梭說過：”上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了?！霸谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的'絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
                

                對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷學生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。
                

                同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
                

                下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識
                

                1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
                

                2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
                

                3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
                

                4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
                

                5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
                

                6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
                

                7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
                

                8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
                

                9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
                

                10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。
                

                另外，我們要做到：
                

                一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小學生。
                

                二、關注課間安全。
                

                請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
                

                三、遵守交通規則和交通秩序。
                

                上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
                

                四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
                

                五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
                

                不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
                

                校園安全廣播稿 篇6
                

                

                大家好! 今天我演講的題目是《幸福與安全》。
                

                激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界?？赡茉谧母魑恍r候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子”；在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀： “孩子，當心路上的汽車??！”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
                

                健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？
                

                校園安全廣播稿 篇7
                

                

                關于校園安全工作的簡報
                
                
                燦爛金色的九月，是溫馨的，是豐碩的!全校師生帶著喜悅，迎來新的學期，隨著師生重返校園，學校安全教育工作同步拉開序幕。
                

                校園安全與我們每個師生密切相關。首先做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，因此，在開學初我校與共建單位萬新大隊共同組織了“關注學生安全”的宣傳教育活動。
                

                1、 加強校園安全。組織各班開展以“綠色校園、關注安全”為主題的安全教育班會;利用宣傳欄，對學生進行安全知識普及;通過晨時、午間廣播對學生進行行為規范教育，對發現的不安全行為隱患及時反饋，糾正。2、 加強交通安全教育。我校與河東交管萬新大隊是共建單位，對學生的交通安全教育始終抓牢抓實。新學期伊始，我校就配合市交管局把致小學生的一封信下發到每個學生手中，提示學生在緊張的學習之余、快樂的度假之中不要忽視交通安全，珍視生命、安全出行。同時通過廣播就學生的上學、放學路上的交通安全，上課及課間，飲食、自護自救等方面的安全都做了明確的要求，強化師生“防火災、防觸電、防侵害”意識。百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。我校積極行動提高師生的安全、文明意識，時時想安全，事事講安全,讓安全走進師生的生活。小學安全教育工作簡報為了進一步增強師生的安全意識，提高學生熟練掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加強抵御和應對緊急突發事件的能力，決定在新學期第一周開展了“逃生、安全疏散演練周”活動。具體工作：1、演練準備。為開展好演練周活動，學校積極制定了《新學期安全演練工作方案》，并分別召開了安全領導小組會、全體教師會、學生會，研究制定演練周工作，提出教師安全演練工作安排和學生安全演練要求，對活動過程作了周密的部署，明確了各工作人員的職責，積極采取先教育后演練的形式，對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的講解，確保了整個演練過程的安全有序。2、精心組織。3月4日上午學校全體師生開展了安全應急演練，演練過程中，全校師生按緊急疏散預案的要求迅速啟動疏散應急預案，負責教師及時到崗到位。全體教師按照與按要求有序組織學生按預定的疏散路線疏散到安全集合地點，清點疏散人數層層上報給總指揮，整個過程井然有序。全校450名師生用時1分36秒都安全撤離到安全地帶。整個演練活動取得預期效果，獲得圓滿成功。3、演練總結。演練結束后分管校長對演練周活動中的優點和不足分別進行了總結，并提出了今后應急演練要求，以真正做到人人熟悉應急疏散線路、掌握正確的濤聲、自護自救技能，真正遇到突發事件時能最大限度的確保師生的人身安全。xx小學十分重視安全教育，把自我保護能力的培養作為學生們快樂健康成長的必備能力。為了讓每個孩子珍惜生命，擁有健康和安全，xx小學近日開展了系列安全教育活動。只有學會自我保護，才能擁有安全，只有擁有安全的環境，才能幸?？鞓返纳顚W習。針對一年級學生入校時間不長，學校開展了以交通安全為主題的教育活動。學生們首先觀看了安全教育視頻，了解了路上安全知識、校園安全知識、自然災害逃生技能等等。然后，教師帶領學生模擬乘車情境，讓學生們實踐安全知識及安全乘車的常規技能，指導學生保護自我，做到安全伴我行。最后，召開班會總結安全教育活動的成效，引領學生們從小事做起，時時注意安全，做到警鐘長鳴。學校通過系列安全教育活動，教給了孩子們必要的交通安全常識，以及處理突發事件的方法，培養了孩子們的自我保護能力及良好的應急心態，使孩子們懂得生命的寶貴，認識到自我保護的'重要性，有效的提高了學生的安全意識，得到了社區與家長們的好評。5月21日，市委常委、政法委書記xx在市公安、綜治等部門負責人的陪同下，深入市教育局調研校園及周邊安全防范工作落實情況，市政法委副書記、綜治辦主任xx、市教育局局長xx、市公安局副局長xx以及教育局副局長xx、xx、xx、政府教育督導室副主任xx等同志參加了會議。教育局長xx匯報了目前我市為確保校園及周邊安全工作所采取的主要措施和具體做法。全國綜治維穩電視電話會議和全國校園安全緊急視頻會議后，一方面加大了校園安全的人防、物防、技防力量，全市各級各類學校已投入資金160多萬元，安裝攝像頭480多個，各種安保器材和保安人員已經基本到位;另一方面加大了全市校園安全檢查的監督督辦力度，教育局已派出3個專班分，赴全市各級各類學校檢查學校及周邊的安全防范管理工作。逐校建立安全隱患排查臺帳，并采取得力措施抓好校園安全隱患的整改和民辦教育機構的全面整肅工作。聽完匯報后，黃太進對全市校園監控設施安裝、交協的警衛人員到位及護學崗配置、安防器材購置、學校安保人員上崗、民辦機構整肅以及公安部門“三警”落實情況給予了充分肯定。他強調，全市各相關部門必須上下聯動，密切配合，共同做好校園及周邊安全工作。公安部門要重點整治學校門口-交的通秩序，安排警車在學生上、放學的重點時段，重點路段進行治安巡邏，嚴格落實警車、警-察、警燈“三警”到位，全力保障師生安全;教育部門要在安全防范薄弱的學校和校園安全防范的薄弱環節上花大力氣、下大工夫，進一步抓好人防、物防、技防的落實工作;各級各類學校必須嚴格落實門衛值班制度，配齊安保人員，配備一定數量的安保器械。各部門要互相配合齊抓共管，把我市校園及周邊安全工作抓實抓好，確保全市廣大師生的生命財產安全，為打造平安丹江口，構建繁榮、生態、和-諧、文明丹江口做出我們應有的貢獻。
                

                校園安全廣播稿 篇8
                

                

                老師們，同學們，早上好!
                

                在這美麗的校園里，望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好!
                

                同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我要講的.課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，我講話的主題是：“交通安全伴我行”。安全，牽系著每個人的生活。每當我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們的同學違反交通規則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。
                

                人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?，F在我向大家介紹一組數字：
                

                去年，世界交通事故死亡人數達認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法規。二、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛;三、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。為此身為交警我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
                

                走路要走人行道，不在路上打和鬧。
                

                不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
                

                轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
                

                遵守交規習慣好，健康平安幸福長。
                

                同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。美好的人生從安全開始，只有保證健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
                

                校園安全廣播稿 篇9
                

                

                校園安全廣播稿2017范文
                

                校園安全廣播稿一
                

                女：各位老師、各位同學：
                

                男：大家中午好!
                

                女：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
                

                男：老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了安全兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
                

                女：我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，安全兩字，請時刻牢記!
                

                男：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，安全兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
                

                1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻
                

                2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
                

                3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl生。
                

                4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。
                

                二男：溺水、交通事故等。
                

                女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立安全教育日制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。浙江省將每年三月的最后一周定為安全教育周。
                

                男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。
                

                女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
                

                男：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
                

                男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
                

                女：第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
                

                男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。
                

                女：第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
                

                男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
                

                合：今天，為大家播音的是：xxx。最后，快樂家園廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。
                

                校園安全廣播稿二
                

                播出時間： 播出人：
                

                同學們：你們知道全國小學生“安全教育日”嗎?
                

                有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年全國中小學生的“安全教育日”主題確定為“強化安全意識，提高避險能力”。
                

                說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”這一主題，學校向全體師生再次發出倡議：
                

                1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
                

                2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
                

                3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
                

                4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
                

                5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。
                

                同學們，交通安全是關系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
                

                安全知識廣播稿——校園安全
                

                播出時間： 播出人：
                

                一、課間活動應當注意什么？
                

                在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
                

                （一）室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
                

                （二）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
                

                （三）活動的方式要簡便易行，如做做操、望望遠處等。
                

                （四）活動要注意安全，不要瘋趕打鬧，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
                

                二、上體育課應注意哪些安全事項？
                

                體育課是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有區別。
                

                （一）短跑的項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技中，思想上毫無戒備，一旦相互絞倒，就可能嚴重受傷。
                

                （二）跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板上，起跳后腰落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
                

                （三）在進行投擲訓練時，如投鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發生生命危險。
                

                （四）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，是身體受傷。
                

                （五）在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
                

                （六）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作使要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。
                

                （七）參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
                

                校園廣播——安全常識
                

                播出時間： 播出人：
                

                同學們，老師們，大家下午好，校園廣播又開播了，我是今天的主持人，今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
                

                安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
                

                我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
                

                現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
                

                我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
                

                如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100% 安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
                

                安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
                

                安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。 安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。 安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的.力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
                

                人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
                

                同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
                

                節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。 節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
                

                柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
                

                點炮引，要用香，別用火柴打火機；
                

                啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
                

                沖天炮，危險大，引起火災害人家；
                

                別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
                

                放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
                

                有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
                

                我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
                

                安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。 安全更關系著我們的學校、我們的社會。
                

                希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
                

                最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
                

                校園安全廣播稿三
                

                男：敬愛的老師
                

                女：親愛的同學們
                

                男：大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。
                

                女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。
                

                男：我是播音員xx
                

                女：我是播音員xxx
                

                男：生命，一個多么鮮活的詞語;
                

                女：安全，一個多么古老的話題;
                

                男：幸福一個多么美妙的境界。
                

                女：生命只有在安全中才能永葆活力，
                

                男：幸福只有在安全中才能永具魅力。
                

                女：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
                

                男：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時，更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
                

                女：為了更好地生活和學習，安全兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
                

                男：第一，我們全校學生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
                

                女：第二，要注意交通安全。遵守交通規則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。
                

                男：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。
                

                女：第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運動時，一定要遵守運動規則，注意自我保護。
                

                男：第五、要注意食品衛生安全。，不吃變質的食物，不吃路邊攤點上的不衛生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。
                

                女：第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。
                

                男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
                

                女：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
                

                合：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!
                

                校園安全廣播稿 篇10
                

                3月10日，邢臺市教育局XXX科長一行4人到我縣對學校食堂食品安全工作進行督導檢查，縣教育局副局長李現國及相關人員陪同檢查。
                

                督導組一行先后到北樓小學、堯山中學、文茂中學、職教中心等四所學校進行實地指導檢查。每到一所學校，督導組重點對食堂人員健康檔案、校長陪餐記錄、索證索票臺賬、餐具消毒、食品加工、食材儲存、“三防”設施等方面進行認真查看，并對消毒設備、互聯網+明廚亮灶等設施進行現場測試。
                

                督導組指出，校園食品安全一直受到社會廣泛關注，更是牽動著千家萬戶，一要重安全、降風險。保障食品安全，要精準落到實處，加大監管力度，降低風險，食品安全底線不容突破。二要高標準、嚴要求。從源頭抓實，嚴把采購、加工、監管的每一道防線，建立食品安全長效機制，落實校園食品安全主體責任，確保廣大師生“舌尖上的安全”。三要立標桿、樹典型。隆堯縣在校園食品安全方面監管力度大、工作實、有亮點。工作中要注重樹立典型，開展多種形式經驗交流，取長補短，發揮示范作用帶動全面提升，樹立良好形象，讓家長放心，社會滿意。
                
                    
                  
                 
                    
                 
                  
                 
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