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                泡泡演講稿

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                競選稿

                發表時間:2022-01-12

                班長競選稿五年級萬能篇。

                班長競選稿五年級【1】

                大家下午好!

                今天,我來競選班長。在大家的信任支持和幫助下,我已經擔任了三年的班長,積累了許多寶貴的經驗。

                在平時的學習中,我勤奮努力,敢于提問,善于思考,像小樹一般如饑似渴地吸收著陽光雨露。工作中,我熱情似火,全心全意,勤勤懇懇地為同學們服務。在生活中,我又似一棵小草,笑對風雨的磨練,因為我明白:不經歷風雨,怎么能見彩虹!

                如果我當選了班長,我會更加嚴格要求自己,尤其是在工作方面。作為班長的我會和學習委員一起推動班級同學的學習成績。會和宣傳委員一起出好每一期黑板報,文娛委員一起組織好每次班隊課,并與生活委員一起管理好每個同學的校園生活情況,還有衛生、紀律……

                對自己我會更加嚴格要求,加倍努力,做個德智體全面發展的好學生,好班長。

                希望大家能相信我,支持我,投上你手中寶貴的一票,我會用自己的實際行動來表現給大家。

                謝謝大家!

                班長競選稿五年級【2】

                大家好,我是,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經常出現一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。

                俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。

                想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號,但這些并不能證明我是一個當得好班長的人,但是我相信,在五年級的磨煉中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。請你們根據我平時的各個方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

                班長競選稿五年級【3】

                時間過得真快,一轉眼,就來到了五年級下學期,剛開學,就迎來了每學期一次的班長競選,在這個學期,我還是想在中隊長的位置上。

                我雖然學習不好,但我樂于助人,喜歡體育,在學校每年的運動會,我都得了前三名的好成績,在天河區,我得過12歲組200米第七名。我還喜歡閱讀,只要一有空,我就抓緊時間讀書,家里的書放滿了三個書柜,記得有一次,我看一本爸爸剛剛買回來的書,媽媽叫了我三次吃飯,我雖然走到了餐廳,可眼不離書,還在津津有味地看著,吃飯慢吞吞的媽媽都吃完了飯,可我只吃了兩口。

                “金無足赤,人無完人?!蔽矣幸稽c優點,也有缺點,在學習上,我總是三分熱度,開頭好一點,到期末考試,復習預習都不理不問不看。語文我書寫不好,在模擬試卷中作文一分不扣,可期末考試扣了5.37分。

                希望在這個學期,我的周記每次都達到39+1以上,最好每次達到40分或以上,在考試時,作文最多扣2~3分錯別字,用答題卡考試到90分以上,不用答題卡到97分。

                在這個學期,我要和同學一起進步,打造優秀班級。

                延伸閱讀

                五年級班長競選稿短篇


                篇一:五年級班長競選稿

                敬愛的老師、親愛的同學們:

                大家好!

                我是502班的許嗣泓,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務,想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應付這個職務。

                我競選班長有很大的優勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

                如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務,成為趙老師的小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長……總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。

                如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續努力。

                謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。

                篇二:五年級班長競選稿

                敬愛的老師們、親愛的同學們:

                大家好!在這陽光明媚的下午,我帶著愉快的心情競選班長。希望大家投我一票,為我加油!

                我叫熊銘瑤,今年11歲,我是一個陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來!我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個學校里從一個中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭,我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學!

                我如果當上班長,我會帶領大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭光!我知道成績不好的同學也會行動起來,你們要好好學習,也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會動員全班的同學來教你們,幫助你們。同時,我要舉行一次聯歡會,每位同學都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂!都愛上學習!

                我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的多。我如果當上了班長我要辦一次活動:讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團結互助,友好相處,相互學習,這難道不是最好的學習環境嗎?

                但如果我沒有被選上!我也不會氣餒,我會好好改正缺點,更上一層樓!下次繼續努力!

                最后,我真心希望你們能投我一票!

                謝謝大家!

                我的演講完畢!

                篇三:五年級班長競選稿

                敬愛的老師,親愛的同學們:

                大家好!

                今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。

                我的優點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什么同學不交作業,同學不掃地,同學上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,如果沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。

                如果我當上了班長,我會讓同學們感受到學習是那么容易,寫作業是那么地好玩??荚囈话俜质悄敲春唵巍W鳛榘嚅L的職責是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領全班同學好好學習,天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負擔。只要我能當上班長,多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。

                聽了我說的話,是不是有些心動,如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!

                班長競選稿五年級900字


                被選上班長那么就要努力起草一份好的競選稿了,下面請參考班長競選稿五年級900字!

                班長競選稿五年級900字【1】

                尊敬的老師,親愛的同學們:

                今天,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終愿意做同學們的好伙伴、老師的好助手,我以奉獻為榮,我在奉獻中成長。感謝老師和同學們一直以來的支持與幫助,你們的需要是我不斷前進的動力,你們的微笑是我的目標與追求。

                再次站在這里競選班長,我充滿信心,更充滿責任。我希望繼續為大家做好服務,與大家共同度過小學最后一年美好時光。下面我說三條理由:

                1、五年的班長經歷,會讓我成為更好的班長。

                從一年級到現在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創建得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

                5年的工作經驗,會讓我在小學最后一年更加游刃有余。我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

                2、努力使自己更優秀,會帶給班級充滿陽光的正能量

                作為學生,學習是我們的天職。我首先注重自己的學習質量,并始終保持每門功課達到優秀水平。在這個基礎上,我嚴格要求自己,在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發展。我覺得這是作為班長首先應該做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優秀,相信也能帶動我們班的同學們一起向著更高的目標邁進。

                學習工作之余,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現。相信我積極向上的生活態度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。

                3、責任與奉獻,會讓我做得更好

                班長是一個職務,更是一種責任,意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準備,我愿意為了我們班級更進步、更美好,付出我的努力,奉獻我的智慧與汗水,相信我會做得更好。

                六年級是我們在小學生活的最后一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內度過這一年美好的時光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項工作,將六六班的進步寫在每一天。

                在這里,請同學們為我投上您寶貴的一票。

                謝謝大家。

                班長競選稿五年級900字【2】

                尊敬的老師,親愛的同學們:

                大家好!今天我走上講臺參加競選班長職務,很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實,一定會贏得老師和同學們的信任與支持!

                我之所以競選班長這個職務,是因為我覺得自己可以在保證學習成績優秀的前提下,協助趙老師管理班級,能助趙老師一臂之力。我連續幾年擔任班級副班長、路隊長、數學組長,有一定的班級管理經驗,在班級中人緣很好,在學習、體育、科學創新和繪畫方面都能保持領先,相信我能給大家起到表率作用。每次看到班級出現一些不和諧的事情,我會想如果我是班長,我一定會讓我們的五一班充滿團結的氛圍、充滿凝聚力,成為全校最優秀班級。我會積極策劃組織班內活動,虛心聽取其他班干部的建議,讓班級的每位同學都能參與其中,為小學的最后一學年留下美好的回憶。

                我對待同學熱情,有親和力。五一班就是一個溫暖的大家庭,在同學有困難的時候我會伸出援助之手;在同學傷心的時候我會及時安慰他;在同學有不會的問題的時候,我會耐心教他……當看到班里充滿濃濃的學習氣氛的時候,我會十分高興。我希望每一個同學都不要掉隊,都能取得自己的滿意成績,為初中打下良好的學習基礎。這就要求我們在上課的時候認真聽講,保持良好的課堂紀律。我會配合任課老師管理好每一節課,無論正副課,我們都要認真學習,全面汲取知識。我會制定班級紀律管理措施,讓大家能自覺遵守,更希望得到大家的配合。

                我做事公平,正直坦蕩。對待班級工作,我會讓每位同學做自己擅長的事,充分發揮他們的優勢。對班級的各項管理措施,我會做到公平公正,讓每項管理都極可能的透明,如果同學們有意見和不滿,我會及時召開小組討論,聽取大家的建議,積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學,我相信“人各有所長”,只要大家齊心協力,五一班一定會再創佳績。

                我很勤奮,也很有耐心。在任職期間,不會落下學習,還會在各方面做出表率。我的博客已經堅持四年多,取得了很多的成績,相信大家已經是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學,我會鼓勵他們積極寫博,一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在博客里點評同學們的文章,讓他們在寫博道路上,一路前進,奮起直追!“最是書香能致遠”,讓我們在閱讀中分享快樂!讓五一班成為書香濃郁的班級。

                假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態度,而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會揚長避短,改掉自身的缺點,不斷完善自己。我還會競選班級其他職務,讓自己得到更好地鍛煉,向目標奮斗!

                謝謝大家,希望大家支持我!如果您支持我,請投上您寶貴的一票!謝謝!

                初中二年級班長競選稿萬能篇


                初中二年級班長競選稿(一)

                尊敬的老師,親愛的同學們:

                大家好!

                我叫,我們一起度過了一年級,從不認識到現在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現在已經是二年級的少先隊員了。

                今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。

                記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執,還打了架,我們兩敗俱傷,后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。

                如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。沖吧二(3)班。

                謝謝大家!

                初中二年級班長競選稿(二)

                敬愛的老師,同學們:

                你們好!

                今天我想參加班干部競選。

                一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用我旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。假如我當上了,我會好好管理班級。當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長,愛好的場所。把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

                假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,因為心里的每一個希望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!

                小學五年級班長競選稿推薦篇


                小學五年級班長競選稿【1】

                看著大家充滿自信與陽光的笑容,聽著同學們那滔滔不絕的演講,在大家那熱烈的掌聲的鼓勵下,一顆夢想的種子在我心中發芽。

                夢想的力量讓我情不自禁走上這演講臺,勇敢地喊出:“我要競選!”

                大家好!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

                我競選的職位是班長。

                我有一顆火熱的心,我競選這個職位是想為同學們和老師服務,做同學們的知己,知心的朋友;做老師的小助手,幫助老師分擔責任。

                我擁有當班長的才能,我熱愛閱讀,《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友,閱讀讓我見識識廣。

                我喜歡數學,不論數學題多難,我總會想方設法求出答案。

                相信比較穩定的成績和一張張軍功章般的獎狀一定會成為我競選班長的優勢。

                從小學一年級開始我就是班長,我擁有當班干部的經驗與信心,當班長是輕車熟路。

                如果我當選了班長,我一定會以身作則。

                首先提高自己的的學習成績,成為同學們學習的榜樣,我還會幫助同學,大家如果在學習上有什么困難,我會竭盡全力。

                老師交給的任務,我一定積極完成,做好老師的小助手。

                但是如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后會更努力,相信總有一天我的夢想會開花。

                給我一束陽光,我就燦爛,給我一個機會,我就回饋你們驚喜。

                同學們,請支持我、信任我,投出你們神圣的一票,謝謝大家!

                小學五年級班長競選稿【2】

                敬愛的老師,親愛的同學們:

                大家好!

                很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。

                班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。

                拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?。

                我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。

                通過這次競選,我希望鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。

                假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。

                假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

                假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。

                如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。

                如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。

                不過,我還是希望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!

                小學五年級班長競選稿【3】

                今天我站在講臺上進行班干部競選演講。

                我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

                班長是一個許多同學向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

                雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,大家是否給我這個機會呢?

                拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么我要說:“不想當班長的學生不是好學生”。

                我開朗、樂觀、團結同學、樂于助人。

                我也有許多不足的地方,比如說對學習缺乏耐心,粗心大意等等。

                不過在以后的日子里,我努力地改掉這一些不足!

                假如我競選上了班長,愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

                假如我競選上了班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

                假如我競選上了班長,我一定會關愛同學,熱愛集體。

                對成績較差的同學,努力去幫助他們。

                假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

                如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

                假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

                請老師和同學們相信我,我一定努力做到最好,請投我一票吧,我絕對不會令大家失望的!請投我一票!

                五年級班長競選稿子手稿模板


                班長是班里最高的一位學生,那么競選也要看您的競選稿的,下面請參考五年級班長競選稿子!

                五年級班長競選稿子【1】

                各位領導、各位同學:

                大家好!

                我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫阿里里,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

                小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

                當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

                在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、

                思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

                今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

                五年級班長競選稿子【2】

                敬愛的老師、親愛的伙伴:

                大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

                假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

                工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

                同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

                今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

                我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

                我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!?我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家。

                五年級班長競選稿子【3】

                愛戴的老師,敬愛的同學們,大家好!

                自從擔負班干部以來,班級這一舞臺給了我良多展現才干的機遇:從自習課紀律的治理到學校課間操的檢討,從功課本的散發到輔助同學學習,從加入學校的競賽到獲橫店核心小學十佳小記者名稱一次又一次的錘煉,讓我清楚這樣一個情理:壓力可能發生能源,機會跟挑釁并存!是班級讓我成長得更快!請容許我應用這個機會向老師同窗表現衷心的感激!

                媽媽曾經告知我:班級是社會的一個縮影。假如說班級須要大家的關懷和愛惜,那么對班級的關愛更是每個同學責無旁貸的義務!班長就是率領和督促同學來實行這項責任的人。

                我感到作為一個優良的班長應該在思維素質、學、組織能力等方面超群絕倫,在群體中有一定威望和影響力,在工作中敬業貢獻,敢于管理,敢于負責。還請求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等候人。最重要的是,作為一個班長,還要時時刻刻心系同學,自動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利動身建立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基礎素質學生干部就是要實切實在,勤勤奮懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,貫徹始終!既然抉擇了當學生干部,天經地義地要花必定的時間和精神在工作上,這就必定要蒙受一定水平的壓力。但有些學生干部做了一段時光后就沒有熱忱了,總想把工作推諉給別人,避重就輕,因此就影響到總體工作打算的運行。你為同學服務了,讓他們曉得你是真心誠意的,也反過來為你服務,諒解你,和你溝通,你的工作也因而可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,能夠到達這樣的雙贏效果,何樂而不為呢? 做一個好的班干部,還要有較好的領導能力和責任心。詳細來說,首先重要是謀劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是幫助學校管理好學生的助手,很多重大運動都是由學生組織實行的。學生干部要思考如何發展工作,怎么才能干得更好,這樣能力把持、改良和翻新。其次是和-諧才能。這猶如光滑劑一樣可使你和引導、老師、共事及學生關聯更融洽。要擅長真心腸微笑,

                由于這樣可能會受到意想不到的后果;要虛心聽取別人的看法,三個臭皮匠總賽過一個諸葛亮吧;及時贊助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事輕微之處總關情啊!然而責任心也是最主要的一點,不責任心的干部相對不會高效力、高品質的實現工作

                班長作為一個班組的中心人物,應該具備統御全局的大德大能,我信任自己是夠前提的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人擁有較高的組織能力和調和能力,憑借這一優勢,我保障做到將班委一班人的踴躍性都調動起來,使每個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭上風。其次,我還存在較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處置好各種偶發事件,將喪失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體好處就義一己之私,必要時,我還能“忍無可忍”。最后,因為自己平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

                有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及 是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模范,要施展榜樣帶頭作用,要處處言傳身教,其次,要管理班級和同學,要為民眾服務。

                我想我應當一個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來潤飾。學習鍛煉了我,生涯培養了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己,只有你以為自己有才干,你就應當認為本人有資歷提任這個或那個職務”。

                既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領航員!

                請大家為我投出可貴的一票吧,我想這些票數是不會摻有任何雜質的,謝謝大家!我的報告完了.

                五年級班長競選稿子【4】

                尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

                今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

                我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!

                說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

                五年級班長競選稿500字—優秀競選稿推薦


                五年級班長競選稿500字【一】

                敬愛的老師,親愛的同學們:

                你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強,組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當上了班長,我一定會管理好同學,團結、關心和幫助一些有困難的同學,愛護他們,做好領頭羊。我還會充分發揮班委的作用,指導、協助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋梁。作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果把班長這個職務比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,我就成功了。 請大家給我一個機會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍天。謝謝大家!

                五年級班長競選稿500字【二】

                大家好!好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。

                我要競選的崗位是——班長。

                拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!倍蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生?!币虼?,我要競選班長。

                我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

                除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

                假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。

                既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

                謝謝大家!

                班干部競選稿 班長萬能篇


                班干部競選稿 班長1

                各位同學:

                大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

                能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

                今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:

                首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

                然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱??记谟涗泟t應遵循公正的原則即可??傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌?,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

                另外,對于班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

                最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

                再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

                班干部競選稿 班長2

                敬愛的老師、同學們:

                你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

                如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

                假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

                假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。 聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

                謝謝!

                班干部競選稿 班長3

                親愛的老師、同學們:

                大家好!我是大家都熟悉的,今天我要競選的職位是我們班的班長。

                別說我們零零后是喜歡幻想的一族,沒有夢想的羽翼,哪來日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長,在我們班至少已經連任兩年了,這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來說,未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競選班長,希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。

                眾所周知,班長就是班級的領頭羊,不但是學習上的領跑者,更是名優秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優秀班干,這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上,我沒他們有經驗,但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?

                如果今天我競選成功,我不但會像劉莉和熊子健那樣,上課認真協助老師管理好課堂紀律,當然這個前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動作,這樣我才有資格說服同學們;放學時協助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動,把同學們積極性帶動起來。另外,如果有同學打架了,我會第一個勇敢地站出來,在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁,面對我結實的身體,強悍的力氣,我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班,打架已經不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個辦法我現在還不方便透露給大家,就請大家拭目以待吧!

                都說初生牛犢不怕虎,在競選班長這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰吧!如果各位同學,你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!

                搞笑的競選班長競選稿萬能篇


                搞笑的競選班長競選稿1

                Hello,ereryone!我十分榮幸能站在這里參加競選,也十分感謝老師和同學能給我這一次寶貴的機會.但是此時此刻,我的心中還是有一點點緊張,希望大家能用你們的左手靠近你們的右手,用力的是他們靠在一起哦,來為我加油鼓勁!(…聽到掌聲后,撫摸著心臟…)謝謝大家,我收到了你們給我的力量!相信有大家的鼓勵,我一定能做好我自己,好好地當好一個很好很好的班長.

                (然后就開始介紹你自己吧……可以說一個好班長可以怎么樣啊什么的.下面是幾篇范文,不是很幽默啦,不過你可以自己照抄幾句的,這樣顯得你比較有文采啊.)我叫今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票

                大家好,我是,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵.”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生.”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務.可以說,每一個競選班長的同學都是要好的.

                我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正.其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服.最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長.

                雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長.我希望大家能給我這么一個機會.

                我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家.

                如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者.當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我.

                我的演講到此結束,希望同學們投我一票.

                謝謝.

                搞笑的競選班長競選稿2

                同學們:

                你們好!

                今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.

                首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗.雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.

                第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”.

                第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.

                我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.

                同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

                謝謝大家!

                搞笑的競選班長競選稿3

                親愛的老師,同學們:

                有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人.盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的.她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作.她信奉:自信是成功的首要秘訣.她自信她會得到大家的信任.這個女孩是誰?就是我——某某某

                相信我吧!

                今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務.我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

                我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁.

                我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.

                我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急.” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”.因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊.當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾.你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走.

                既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

                流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.

                我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍.

                你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

                搞笑的競選班長競選稿4

                同學們:

                你們好!

                今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部.

                我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢.其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”.最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

                同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

                搞笑的競選班長競選稿5

                敬愛的老師、親愛的伙伴:

                大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張.班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力.我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心.我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病.

                假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了.我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善.

                工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.

                同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

                包可欣

                小學五年級班長競選稿400字通用


                小學五年級班長競選稿400字篇一

                敬愛的老師,親愛的同學們:

                大家好!

                很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。

                班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。

                拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。

                通過這次競選,我希望鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。

                假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。

                假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

                假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。

                如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。

                如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。

                不過,我還是希望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!

                小學五年級班長競選稿400字篇二

                大家好!

                我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。

                我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場里混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。

                班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

                班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。

                同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

                副班長競選稿三篇萬能篇


                副班長競選稿范文1

                尊敬的老師、親愛的同學:

                大家早上好!

                今天站在這里,我是要來競選我們班副班長的,我叫,之前在初中的時候也是擔任過副班長職務的,在班委的工作當中,副班長雖然只是個副職,但是也是一個很重要的職位。需要協助班級的班長,團結各位班委同學,做好整個班級的工作。

                作為班委的一員,假如同學們給我機會,選我當副班長,我自己無論是學習,紀律還是工作方面,都不能懈怠,要積極做好,這樣才能更好的帶大家做好班級的工作。在學習上,我要積極向上,不能拖后腿,不能因為說是副班長,有工作了,就懈怠了學習,畢竟只有把學習這件大事搞好,才能更好的為同學們服務。在紀律方面,我更是要遵守學校的紀律,還有班上的紀律,這樣我才能夠有資格監督同學,不能說我一邊監督著同學,一邊還自己犯錯誤。像做值日的活動,我覺得我們班委更是要接過最苦最累的那一部分,從自己做起,這樣同學們才能跟著做好。

                作為副班長,更是要團結同學,在之前的軍訓中,我也是認識了很多同學,不單單是我們宿舍的同學我已經很熟悉了,其他的同學我也認識很多,可能有些比較內向比較少話的同學,我們都是沒有怎么說過話,但我想今后我們還是會有機會更多的聊學習聊生活的。同樣的作為一名班委,更是要和同學們一起多溝通,而不是只是自己做自己的事情,只有了解了同學們的想法,這樣才能更好的做好班級里面的工作。在活動上,我要起帶頭的作用,積極的參加,積極的組織,作為一名班干部,是要起帶頭作用的,只有我們班干部先帶了頭,才能更好的組織同學們一起參加。

                來到了高中,學習是我們的重點,但是我還是想來競選副班長來鍛煉下自己的能力,現在有這么一個機會,我也不想錯過,雖然說大家對我并不熟悉,也不了解我的能力怎么樣,但是我想我站在這里競選,大家也看到了我的信心和決心,為了建設我們的班級,即使我這次落選了,沒有成功的當上副班長,我也絕對不會氣餒,為班級做事情并不是只有班干部才能做的,每個人其實都可以做。在平常認真的上課,遵守紀律,活動的時候積極的參加,運動會的時候,給同學們加油鼓勁,做志愿者,在大掃除的時候積極的搞衛生,幫助同學,這些都是可以做的。

                在這里我再次的呼吁,假如同學們覺得我可以,并相信我的能力,愿意給我一次擔任副班長鍛煉的機會,麻煩請給我投票,謝謝大家!

                副班長競選稿范文2

                尊敬的老師、親愛的同學:

                大家早上好!

                我叫,我今天參加競選副班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

                我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

                對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

                也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

                副班長競選稿范文3

                尊敬的老師、親愛的同學們:

                大家好!

                新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自,畢業于。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

                我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

                班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

                假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽?;@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

                同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

                今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

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